Адам. Іс-рекеттерді жоспарлау

Сізді дамыту жмысыызды ыпалын тсініп ана оймай, осы жмысты басаруда кмектесетін наты жоспар зірлеу де маызды. Дамыту барысында осы элементтер туралы ойлану (6-тапсырма) іс-рекеттерді жоспарлауыызды йлестіреді.

Сізді іс-рекет жоспарыызда, тмендегі диаграммада крсетілгендей, 3 элемент тепе-те жадайда болу ажет. Диаграммада сауатты жргізілген дамыту жніндегі жмыс сынып жадайында жаа тсілдерді сынау арылы ріптестерді іс-тжірибені талылап, баалауа тарту идеясын бейнелейді. Деректерді ртрлі масаттарда жинауа болады: айталы, сізге сыныптаы жмыс туралы оушыларды пікірлерін жинау керек болды делік; немесе сізге сабаты адаалау арылы дерекжинауа тура келуі ммкін.

 

 

 

 

 

 

8-тапсырма сізді іс-рекет жоспарыызды дамытуа кмектеседі.

8-тапсырма: Іс-рекет жоспарын зірлеу

Сізді іс-рекет жоспарыыз рашанда белгілі бір уаыта арналуы керек. Сіз мектеп жадайында жоба алай жзеге асатынын болжай алмайсыз жне проблемаларды туындауына дайын болуыыз керек. Сіз жоба барысында туындайтын идеялар мен тсінік баытты згеруіне келетінін байауыыз ммкін. Сондытан сіз жоспарды анша рет ажет болса, сонша рет айта арап тзету шін сатауа міндеттісіз. Егер сізді жоспарыыз тбегейлі згерсе, онда жаа жоспар кшінде екеніне жне оны басалар олдайтынына кз жеткізу шін сізге ріптестеріізбен жне ызыушылы білдірген адамдармен кеесу керек.

2-кезе: Дамыту жобасын жргізу (мектепте)

Шолу

з мектебіізде ткізілетін екінші кезеде сіз дайынды кезеінде зірлеген дамыту жобасын іске асырасыз. Бл кезе сізді іс-рекет жоспарыызды аяына дейін пысытау шін басалармен келісуді, ммкіндігінше, барлы атысушыларды хабардар етуді жне жоспарыызды іске асыруды бастауды амтиды.

Адам. Жоспарды натылауа баытталан келіссздер мен кеесулер

Мектепте жобаызды жзеге асыру барысында барлыына зііз ол жеткізуге мтыланнан грі, басаларды зіізбен бірге рекет етуге тартуыыз те маызды болып табылады. Ынтыматасты негізінде згерістерді басару ызметін ртрлі трыдан арастыруа болады.

Ріптестер мен ызыушылы білдірген адамдардан кеес алу

Жеке даму жне іс-рекет жоспарларын жазуды тбегейлі мн-маынасы – ызыушылы білдірген адамдармен, леуетті атысушылармен жне дамыту жніндегі жмысты орау жне проблемаларды жеу шін сізге олдауы ажет болатын тлалармен кеесу ммкіндігіне ие болу. Бл детте жоспарды талылау жне талылаудан кейін оны бекітуге дайын болу шін жиналан жекелеген кісілер мен топтарды отырысы трінде теді.