ПРИМЕРЫ ТЕСТОВЫХ И КОНТРОЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ

 

Вариант №1

 

1. Что послужило причиной первого кризиса в общении человека с природой и заставило перейти людей от присваивающего типа хозяйства к производящему типу хозяйства?

2. Укажите предполагающиеся пути выхода человечества из экологического кризиса?

3. Что такое природопользование? Общее и специальное природопользование.

Вариант №2

 

1. Почему до 18 века отходы человеческой деятельности не влияли на общую экологическую обстановку? С развитием каких отраслей хозяйства объемы отходов резко увеличились?

2. Назовите законы Барри Комонера. Их общая суть.

3. Какие существуют классификации природных ресурсов? Приведите пример одной из них.

 

 

Примеры тестовых заданий для рубежного контроля

 

Закон РФ «Об охране окружающей природной среды» был введен в

А) 1955 г.

Б) 1971 г.

В) 1986 г.

Г) 1991 г.

2. Учение о биосфере, как о глобальной системе нашей планеты разработал:

А) В.В. Докучаев

Б) В.И. Вернадский

В) Э.Геккель

Г) Б.Комонер

 

3. Главная функция биосферы заключается:

А) в установлении устойчивых связей между организмами

Б) в сохранении биологического равновесия

В) в обеспечении круговорота химических элементов

 

Ноосфера – это

А) новая оболочка Земли, возникшая в результате сложных взаимоотношений между природой и человеком

Б) новый этап развития биосферы, где присутствует разумное регулирование отношений между человеком и природой

В) вымышленная оболочка Земли

 

5. Какие ресурсы считаются исчерпаемыми возобновимыми?

А) лесные, рыбные

Б) почвенные, полезные ископаемые

В) полезные ископаемые, пространство обитания

Г) водные, полезные ископаемые

 

6. Когда ледники отступают, пустыни наступают, коралловые рифы обесцвечиваются, уровень моря повышается, а наводнения и засухи усиливаются – это признаки:

А) экологического кризиса

Б) глобального потепления климата

В) чрезмерной антропогенной нагрузки на все сферы Земли

 

7. Разрушение озонового слоя приводит к:

А) воздействию жесткого ультрафиолета на живые организмы

Б) истощение атмосферы

В) выпадению кислотных дождей

Г) изменению уровня мирового океана

 

8. В какой статье Конституции РФ от 12.12.1993 года впервые закрепляется право граждан на благоприятную окружающую среду?

А) 40

Б) 42

В) 50

Г) 52

 

9. каком документе обобщены международные усилия по сохранению природной среды?

А) ФЗ «Об охране окружающей природной среды» 2002

Б) Решения Рио-де-Жанейрской конференции 1992 год

В) «Забота о Земле – стратегия устойчивого развития» 1991 год

 

10. Основоположником науки «Природопользование» является:

А) Ю.Н.Куражковский

Б) В.И.Вернадский

В) В.Н.Сукачев

Г) А.Тенсли

 

11. Самая древняя среда жизни:

А) водная

Б) почвенная

В) наземно-воздушная

Г) организменная

 

12. Термин «биосфера» впервые применил:

А) В.В.Докучаев

Б) Э.Зюсс

В) Э.Геккель

Г) В.И.Вернадский

 

13. Границы биосферы:

А) от поверхности Земли вверх 22-24 км, вниз – по дну Мирового океана

Б) от поверхности Земли вверх 10-15 км, по литосфере на глубине 3-4 км

В) от поверхности Земли вверх 15-22 км, вниз – по дну Мирового океана

 

14. Какой из законов Б.Комонера прямо указывает человеку на невозможность влияния лишь на часть экосистемы?

А) «Все связано со всем»

Б) «Все должно куда-то деваться»

В) «Природа знает лучше»

Г) «Ничто не дается даром»

 

15. Основной причиной возникновения «озоновых дыр» является:

А) попадание в озоносферу закиси азота (N2О), выделяющуюся при использовании минеральных удобрений

Б) повышение содержания в атмосфере окислов азота, водорода, брома

В) содержание в атмосфере фреонов (хлорфторуглеродов)


ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ

1.Воздействие человека на природу. Виды воздействия. Законы Б.Комонера.

2. История взаимоотношений общества и природы. Законы Ю.Н.Куражковского.

3. Биосфера и место человека в ней. Ученые и их вклад в развитие учения о биосфере.

4.Влияние человека на биосферу. Последствия этого влияния. Ноосфера.

5. Экологическая политика в отношении использования природных ресурсов. Устойчивое природопользование.

6. Понятие о природопользовании. Принципы рационального природопользования.

7. Проблема роста объема отходов. Виды отходов. Способы решения этой проблемы.

8. Безотходная и малоотходная технологии. Влияние разных видов отходов на здоровье человека.

9. Задачи экологического мониторинга. Виды мониторинга. Международное сотрудничество по вопросам мониторинга.

10. История формирования Российского законодательства. Основные черты ФЗ «Об охране окружающей природной среды».

11. Экономический механизм выполнения экологического законодательства. Нормирование качества окружающей природной среды ПДК, ПДВ, ПДС. Экологическая экспертиза. Закон РФ «Об экологической экспертизе» от 23 ноября 1995 года.

12. Виды ответственности за экологические правонарушения. Экологическое образование и воспитание.

13. Понятие охраняемой природной территории. Цель их создания. Федеральный закон «Об особо охраняемых природных территориях» (1995). Виды особо охраняемых природных территорий.

14. Понятие «устойчивое развитие». Коэволюция общества и природы. Цель Всемирной стратегии охраны природы. Основные задачи. Принципы устойчивого экологического развития.

15. Формы международного сотрудничества в области охраны окружающей среды. Международные организации по охране природы. Участие России в международном сотрудничестве.

 

Учебное пособие