Таырып №2: Шыысханны лы – «Жаса» - оамны задар жинаы мен трбиесіні негізі

Тапсырмалар:

Тапсырма 1. .Нысанбаев “азастан” лтты энцклопедиядан жне «аза энциклопедиясы» «Яса» ымыны анытамасын жазыыз жне баса осымша дебиеттерден мліметпен толытырыыз

Тапсырма 2. лы жаса - Шыысхантаайындаан задар кодексі.

лы жасаты кейбір баптары: алан баптармен толытырыыз.

1. Кімде-кім асаана тірік айтса, біреуді ізіне тсіп адыса немесе келіспей тран екеуіні біреуіне барып жатасса, ол лім жазасына кесіледі.

2. Кім суа немесе клге дрет алса, ол да лім жазасына кесіледі.

3. Кім тауар алып, аысын айтара алмаса, таы да тауар алып, аысын айтара алмаса, ол ш мртеден со лім жазасына кесіледі.

4. Кім ттына рсатсыз тама пен киім берсе, ол лім жазасына кесіледі.

5. Кім ашан лды немесе ттынды тауып алып трып, иесіне айтармаса, лімге бйырылады.

6. Кімде-кім ас ішіп жатан адамдарды асынан тсе, аттан тсіп, олармен бірге ауаттануы тиіс, ал аналар бан арсылы крсетпеуге міндетті.

7. бу лиді рпатары мен рім-бтаы, сол сияты ран оушы факирлер жне загерлер, емшілер, лама алымдар, друіш-кезбелер, азаншылар алым-салытардан азат етіледі.

8. скерлер соыса кеткенде, йелдер ерлерді жмысын істеуі міндетті.

9. Егер мірлерді бірі кінлі болып, аан жаза олдану шін оан шені е тменгі ызметкерді жіберген кнні зінде ол арсыласпай, хан бйыран жазаны лды ра абыл алуы тиіс.

10. рбір адам діндерді кез-келгенін рметтей білуге тиісті.

Тапсырма3. Шыысханны лы – «Жаса» - оамны задар жинаы мен толы танысып, трбиелік жаына сипаттама берііз

СОЖ ткізу трі: пікірталас

Тапсырманы орындауа ажет дістемелік нсаулар:лы жаса - Шыысхантаайындаан задар кодексін, лы жасаты кейбір баптарын аламтордан алып толытыру ммкіндіктерііз бар жне Е.А.Бкетов атындаы араанды мемлекеттік университетіні № 9 корпусты кітапханадаы материалдармен танысуа жне апаратты желілер арылы білім, білік, далыларыызды шыдауа болады

Пайдалануа сынылан дебиеттер: [1, 4-8, 11-12, 32, 36, 39].

 

Таырып №3: Еуропадаы классикалы педагогика: Я.А.Коменский, И.Г.Песталоцци, Ф.А.Дистервег жне т.б.

Тапсырмалар:

Тапсырма 1. Я.А.Коменский «лы дидактика» ебегін оып йрену, сізге наан тарауын конспектілеу.

Тапсырма 2. Я.А.Коменскийді ебегін басшылыа алып тмендегі кестені толтырыыз.

Я.А.Коменский білім беру жйесі

 

Жас шамасы Атауы Даму сипаты Мектептер жйесі
0-6      
6-12      
12-18      
18-24      

 

Тапсырма 3. Педагогика тарихы оулыынан И.Г.Песталоцци «Бастауыш оыту дістемесі» бойынша тмендегі кестегі бос орындарды толтырып, тсініктеме берііз.

И.Г.Песталоцциді оыту дістемесі

Пн атауы И.Г.Песталоцци дістемесі Міндеттері
Ана тілі ? Сйлеу дадысын дамыту, сздік орды байыту
? ріпті тзу жне исы элеметтерін жазу ?
Геометрия ? лшеуге йрету
? Бірден бастап сандарды йрену, онды, жздік т.б. ?
    Тсініктерді йрену, жер бедері, карта, трылыты жер
     

 

Тапсырма 4.А.Дистервегті бастауыш мектеп малімдерін даярлауды жетілдіру мселесі туралы апарат дайындаыз.

СОЖ ткізу трі:топты жмыс

Тапсырманы орындауа ажет дістемелік нсаулар: Оу дістемелік кешенде берілген негізгі жне осымша дебиеттерді басшылыа алып тапсырмаларды орындауа болады. 1,2,3 тапсырмаларды орындау шін С..Абильдинаны Педагогика тарихы: Оу ралы. «Гласир» , 2009. -336 б. арастырыыз. Е.А.Бкетов атындаы араанды мемлекеттік университетіні № 9 корпусты кітапханадаы материалдармен танысуа жне апаратты желілер арылы білімдеріізді толытыруа болады.

Пайдалануа сынылан дебиеттер: [1, 3-8, 11-12, 18-20, 32, 36, 39, 49-52].

 

Таырып №4: Жаашыл-малімдерді педагогикалы іс-рекеттері – В.Ф.Шаталов, Ш.А.Амонашвили, С.Н.Лысенкова, И.П.Иванов, Т.И.Гончарова, Е.Н.Ильин жне т.б.

Тапсырмалар:

Тапсырма1. Жаашыл-малімдерді педагогикалы іс-рекеттері – В.Ф.Шаталов, Ш.А.Амонашвили, С.Н.Лысенкова, И.П.Иванов, Т.И.Гончарова, Е.Н.Ильин жне т.б.аты жні, жылдары, ебектері, негізгі ой пікірлері туралы кестедегі бос орындарды толтыру жне жаластырыыз.

 

Рет саны Аты-жндері Жылдары Ебектері Ой-пікірлері
1. В.Ф.Шаталов,      
2.   5 араша 1923 жыл. Сухуми аласы,   жымды шыармашылы іс-рекет теориясыны авторы
3.     Здравствуйте, дети!; В школу - с шести лет, Как живете, дети?  
  Е.Н.Ильин     дебиетті оыту дістемесіні тжырымдамасы.
4. Лысенкова Софья Николаевна      

 

Тапсырма 2. Т.И.Гончарованы педагогикалы кзарасы, жаашыл идеяларына сипаттама берііз.

СОЖ ткізу трі:миа шабуыл

Тапсырманы орындауа ажет дістемелік нсаулар: Оу дістемелік кешенде берілген негізгі жне осымша дебиеттерді басшылыа алып тапсырмаларды орындауа болады. Е.А.Бкетов атындаы араанды мемлекеттік университетіні № 9 корпусты кітапханадаы материалдармен жмыс істеуге жне аламтор, апаратты желілер, апаратты-коммуникациялы технологиялар, мерзімді педагогикалы басылымдардан да оып танысуа болады.

Пайдалануа сынылан дебиеттер: [1, 3-8, 11-12, 18-20, 22, 29, 32, 36, 42-44].