АРАЛЫ ЖНЕ ОРЫТЫНДЫ БАЫЛАУ СРАТАРЫ

1-аралы баылау сратары:

Модуль І. леуметтік педагогиканы діснамалы негіздері.

1. леуметтік педагогика - білім саласы

2. Адам жайлы ылымдар жйесіндегі леуметтік педагогика.

3. леуметтік педагогиканы педагогика жне леуметтану ылымдарымен зара байланысы.

1. леуметтік педагогиканы мні мен мазмны теориясы жне практикасы ретінде.
2. леуметтік-педагогикалы идеяны генезисі жне тжірибесі.
3. Адам жайлы баса ылымдар арасында леуметтік педагогиканы орны мен рылымы
4. леуметтік педагогикалы зерттеу дістері
5. леуметтік педагогиканы тжырымдамалы идеялары мен принциптері
6. леуметтік-педагогикалы тжірибеде арау (тлалы-іс-рекет, тлалы-орта, ведомствоаралы, мселелік, хабарламалы, жйелілік)
7. леуметтік педагогиканы рі ылым рі тжірибе ретіндегі принциптері
8. леуметтік-педагогикалы деріс жне оны жетілдіруді жолдары
9. леуметтік-педагогикалы дерісті тсінігі, мні жне мазмны
10. леуметтік-педагогикалы дерісті кезедері
11. леуметтік-педагогикалы дерісті тиімділігін арттыру жолдары

Модуль ІІ. Тланы леуметтік алыптастыру

1. Адамны леуметтік дамуыны ерекшеліктері
2. «Тланы леуметтік дамуы» тсінігі
3. леуметтендіру, оны факторы жне трлері
4. леуметтендіру сатылары жне кезедері.
5. леуметтендіру институттары жне механизмдері.
6. леуметтік трбие: мні жне мазмны
7. «леуметтік трбие» тсінігі. Мемлекетті (оамны) станымымен оны мнін тсінудегі негізгі кзарастар.
8. леуметтік институтар станымымен леуметтік трбиедегі негізгі баытта
9. Отбасы - тланы трбиелеу жне дамытуды леуметтік мдени ортасы
10. Отбасы сипаттамасы, оны негізгі ызметтері
11. Отбасы трбиесіні типтері. Отбасы трбиесіні иыншылыы.
12. Отбасы трбиесіні ммкіншілігін ктеру жолдары жне трбие механизмі
13. Оу-трбие мекемелері - скеле рпаты леуметтендіру институттары
14. Тланы леуметтендіру рдісінде мектепті ролі. Мектеп типтері, мектептен тыс трбиелік мекемелер.
15. Мектеп жне оам. азіргі жадайдаы оу-трбие мекемелеріні леуметтік ызметтерін белсендіру мселелері.
16. Мектепті трбие жйесі: тжірибе, дстрі, жаашылдыы, тиімділігі.
17. Білім беру мен трбие аймаында леуметтік саясатты белсендіру. Трбие кшін кіріктіру.

2-аралы баылау сратары:

Модуль ІІІ. Балаларды дамыту мен трбиелеудегі леуметтік ауытулар.

1. Баланы жне жасспірімні балалы кіші мдениеті жне леуметтік мдени лемі
2. Балалы кіші мдениеті . Балалы кіші мдениет жне оны бала дамуыны р трлі жасты кезеіндегі ерекшеліктері.
3. леуметтік мдениет. Баланы леуметтік мдени лемі.
4. Баланы, жасспірімні леуметтік мдени лемін есепке алу ажеттілігі жне крсету ерекшелігі.
5. леуметтік ауытулар, оларды себептері жне тзету жолдары
6. «Норма» тсінігі жне «нормадан ауыту»
7. леуметтік ауыту трлері
8. Девиантты мінез-лыты адамды алыптастыруда сер етуші факторлар
9. иын балаларды трбиелеуді: мні, себептері, мселелері
10. «иын», «иын трбиеленуші», «педагогикалы жіберілген» жасспірімдер тсініктері. Трбиеленуі иын балаларды мселелерін зерттеу.
11. Трбиеленуі иын топтарды трлері жне оларды трбиелеу жмыстарыны ерекшеліктері
12. иын трбиеленушіні пайда болу себебі мен формасы. иын трбиеленушіні трбиелеуді иындытары.

Модуль ІV. леуметтік-педагогикалы іс-рекетті дістемесі жне технологиясы

1. леуметтік-педагогикалы іс-рекет- деріс
2. леуметтік-педагогикалы ызметті мні жне принциптері
3. леуметтік-педагогикалы ызметті дістемесі
4. леуметтік-педагогикалы ызметті технологиясы. Ерекшелігі, трлері.
5. леуметтік педагогты практикалы жмыс дістері жне технологиясыны зара байланысы.
6. Тламен леуметтік-педагогикалы жмысты дістемесі мен технологиясы
7. р трлі санаттаы балалармен леуметтік-педагогикалы жмыс дістемесі
8. леуметтік ауытушылытарды алдын алу
9. Тла аралы атыыстарды алдын алу жне жеу технологиясы
10. Отбасымен леуметтік-педагогикалы жмысты дістемесі мен технологиясы
11. р трлі санаттаы отбасымен леуметтік-педагогикалы жмыс дістемесі
12. леуметтік адаалау дістемесі
13. Отбасылы кеес беруді леуметтік-педагогикалы дістемесі
14. Балалы шаты сатау мен орау тсінігі. азіргі проблемалары.
15. Бала ыын орайтын нормативтік жаттар.
16. Баланы социумда адаптациялануына кмектесетін йымдар мен мекемелер.

 

орытынды баылау сратары:

1. леуметтік педагогиканы діснамалы негіздері леуметтік педагогика білім саласы

2. леуметтік педагогиканы педагогика жне леуметтану ылымдарымен зара байланысы.

3. леуметтік педагогиканы мні мен мазмны теориясы жне практикасы ретінде.

4. Адам жайлы баса ылымдар арасында леуметтік педагогиканы орны мен рылымы

5. леуметтік педагогикалы зерттеу дістері

6. леуметтік педагогиканы тжырымдамалы идеялары мен принциптері

7. леуметтік-педагогикалы тжірибеде арау (тлалы-іс-рекет, тлалы-орта, ведомствоаралы, мселелік, хабарламалы, жйелілік)

8. леуметтік педагогиканы рі ылым рі тжірибе ретіндегі принциптері

9. леуметтік-педагогикалы деріс жне оны жетілдіруді жолдары

10. леуметтік-педагогикалы дерісті тсінігі, мні жне мазмны

11. леуметтік-педагогикалы дерісті кезедері

12. леуметтік-педагогикалы дерісті тиімділігін арттыру жолдары

13. Тланы леуметтік алыптастыру

14. Адамны леуметтік дамуыны ерекшеліктері

15. «Тланы леуметтік дамуы» тсінігі

16. леуметтендіру, оны факторы жне трлері

17. леуметтендіру сатылары жне кезедері.

18. леуметтендіру институттары жне механизмдері.

19. леуметтік трбие: мні жне мазмны

20. «леуметтік трбие» тсінігі. Мемлекетті (оамны) станымымен оны мнін тсінудегі негізгі кзарастар.

21. леуметтік институтар станымымен леуметтік трбиедегі негізгі баытта

22. Отбасы - тланы трбиелеу жне дамытуды леуметтік мдени ортасы

23. Отбасы сипаттамасы, оны негізгі ызметтері

24. Отбасы трбиесіні типтері. Отбасы трбиесіні иыншылыы.

25. Отбасы трбиесіні ммкіншілігін ктеру жолдары жне трбие механизмі

26. Оу-трбие мекемелері - скеле рпаты леуметтендіру институттары

27. Тланы леуметтендіру рдісінде мектепті ролі. Мектеп типтері, мектептен тыс трбиелік мекемелер.

28. Мектеп жне оам. азіргі жадайдаы оу-трбие мекемелеріні леуметтік ызметтерін белсендіру мселелері.

29. Мектепті трбие жйесі: тжірибе, дстрі, жаашылдыы, тиімділігі.

30. Білім беру мен трбие аймаында леуметтік саясатты белсендіру. Трбие кшін кіріктіру.

31. Балаларды дамыту мен трбиелеудегі леуметтік ауытулар.

32. Баланы жне жасспірімні балалы кіші мдениеті жне леуметтік мдени лемі

33. Балалы кіші мдениеті . Балалы кіші мдениет жне оны бала дамуыны р трлі жасты кезеіндегі ерекшеліктері.

34. леуметтік мдениет. Баланы леуметтік мдени лемі.

35. Баланы, жасспірімні леуметтік мдени лемін есепке алу ажеттілігі жне крсету ерекшелігі.

36. леуметтік ауытулар, оларды себептері жне тзету жолдары

37. «Норма» тсінігі жне «нормадан ауыту»

38. леуметтік ауыту трлері

39. Девиантты мінез-лыты адамды алыптастыруда сер етуші факторлар

40. иын балаларды трбиелеуді: мні, себептері, мселелері

41. «иын», «иын трбиеленуші», «педагогикалы жіберілген» жасспірімдер тсініктері. Трбиеленуі иын балаларды мселелерін зерттеу.

42. Трбиеленуі иын топтарды трлері жне оларды трбиелеу жмыстарыны ерекшеліктері

43. иын трбиеленушіні пайда болу себебі мен формасы. иын трбиеленушіні трбиелеуді иындытары.

44. леуметтік-педагогикалы іс-рекетті дістемесі жне технологиясы

45. леуметтік-педагогикалы іс-рекет- деріс

46. леуметтік-педагогикалы ызметті мні жне принциптері

47. леуметтік-педагогикалы ызметті дістемесі

48. леуметтік-педагогикалы ызметті технологиясы. Ерекшелігі, трлері.

49. леуметтік педагогты практикалы жмыс дістері жне технологиясыны зара байланысы.

50. Тламен леуметтік-педагогикалы жмысты дістемесі мен технологиясы

51. р трлі санаттаы балалармен леуметтік-педагогикалы жмыс дістемесі

52. леуметтік ауытушылытарды алдын алу

53. Тла аралы атыыстарды алдын алу жне жеу технологиясы

54. Отбасымен леуметтік-педагогикалы жмысты дістемесі мен технологиясы

55. р трлі санаттаы отбасымен леуметтік-педагогикалы жмыс дістемесі

56. леуметтік адаалау дістемесі

57. Отбасылы кеес беруді леуметтік-педагогикалы дістемесі

58. Балалы шаты сатау мен орау тсінігі. азіргі проблемалары.

59. Бала ыын орайтын нормативтік жаттар.

60. Баланы социумда адаптациялануына кмектесетін йымдар мен мекемелер.