Uuml;bung 1. Gebrauchen Sie die eingeklammerten Adjektive im Komparativ.

Muster: Ich wohne in einer großen Wohnung. <=> Meine Schwester hat eine größereWohnung.

1. Peter liest ein interessantes Buch. Paul liest ein noch (interessant) Buch.

2. Ihre Kinder sind klein, aber meine Schwester hat noch (klein) Kinder.

3. Das ist ein altes Gebäude, in der Stadt gibt es noch (alt) Häuser.

4. Ihr Übungsraum ist klein, wir aber studieren in einem noch (klein) Raum.

5. Paul übersetzt schwere Texte, Peter aber übersetzt noch (schwer) Texte.

6. Das ist ein großes Wörterbuch, ich habe aber ein noch (groß) Wörterbuch.

7. Sie lesen eine lange Geschichte, wir lesen eine noch (lang) Geschichte.

8. Ich mache viele Fehler, er aber macht noch (viel) Fehler.

9. Anna hat eine schöne, kluge Katze, Rita aber hat eine noch (schön und klug) Katze.

 

Uuml;bung 2. Wie heißen die Adjektive im Komparativ? Ergänzen Sie!

 

Начало формы

1. Schwarzbrot schmeckt mir als Weißbrot. (gut)

2. Ich trinke Tee als Kaffee. (gern)

3. Am Wochenende frühstücke ich als sonst. (spät)

4. Du sollst Obst und Gemüse essen. (viel)

5. Ich stehe morgen auf, weil ich Sport machen will. (früh)

6. Torte ist als Kuchen. (süß)

7. Das Restaurant ist heute noch als gestern. (voll)

Uuml;bung 3. Gebrauchen Sie die Adjektive im Superlativ.

Muster: Die Wolga ist der längsteund breitesteFluss in Europa.

1. Moskau ist die (groß) Stadt in unserem Staat.

2. Der Sommer ist die (warm) Jahreszeit.

3. Der 22. Juni ist der (lang) Tag des Jahres. Der 22. Dezember ist der (kurz) Tag des Jahres.

4. Peter ist unter seinen Geschwistern am (alt).

5. Kiew ist die (alt) Stadt in der Ukraine.

6. Paris ist die (schön) Stadt in Europa.

7. Der Baikalsee ist der (tief) See in der Welt. Er hat auch das (rein) Wasser.

8. Gregor ist der (faul) Student in unserer Gruppe.

9. Der Frühling ist die (schön) Jahreszeit.

10.Karl war der (stark und gut) Sportler in unserer Schule.

11.Die Zeitschrift „Ingenieur" ist die (alt) Zeitschrift in Russland.

12.Arnold ist der (begabt) Student in unserer Gruppe.

13.Text 5 ist am (schwer) und am (lang).

14.Peter ist unter uns am (alt) und am (klug). Er arbeitet am (viel) und am (fleißig).

Übung 4. Setzen Sie die fehlenden Endungen ein:

zwei fleißig... Studenten, keine faul... Schuljungen, viele deutsch... Bücher, einige neu... Regeln, alle gut... Beispiele, keine alt... Häuser, keine klein... Zimmer, viele schön... Blumen, einige interessant... Erzählungen, drei groß... Zimmer, viele lang... Sätze, viele begabt... Schüler, alle groß... Auditorien, beide gut... Sportler, wenige bekannt... Maler, viele modern... Möbel, manche lustig... Menschen, mehrere fröhlich... Tage, zwei deutsch... Kollegen