Основным трудом Ф.У Тейлора является

Менеджмент - это

А) искусство и наука

Б) искусство

В) наука

Основные функции управления

А) планирование, контроль

Б) организация, мотивация

В) планирование, организация, мотивация, контроль

Г) организация, мотивация, контроль

3. Содержанию какого понятия соответствует следующее определение - процесс целенаправленного воздействия на объект -это?

А) Менеджмент

Б) Управление

В) Функция менеджмента

4 . Какие из перечисленных функций менеджмента базируются на потребностях и интересах работников?

А) Планирование

Б) Организация

В) Контроль

Г) Мотивация

Д) Руководство

 

5.Возникновение раннего менеджмента связано с:

А) началом ведения племенами людей оседлого образа жизни

Б)проведением управленческих экспериментов в Хоторне

В) разработкой Ф. Тейлором концепции научного управления

Г) переходом от мануфактур к машинному производству

 

6.К основным положениям школы научного управления можно отнести:

А) нормирование труда

Б) научный подход к подбору и обучению персонала

В)усиление разработки социальных аспектов трудовых ресурсов

Г) единство распорядительства

 

7. Годом признания менеджмента как науки считается…

1) 1911г.;

2) 1885г.;

3) 1903г.;

4) 1893г.

8. Английское слово «МЕНЕДЖМЕНТ» происходит от латинского слова «МАНУС», которое на русском языке означает…

1) рука;

2) купец;

3) воин;

4) деньги.

 

9. Из перечисленных менеджеров: 1. Генеральный директор и члены правления. 2. Руководители самостоятельных органов. 3. Руководители цехов. К высшему звену управления относятся:

А)1, 2

Б)2

В)1, 2, 3

Г)1

 

10. В какой из школ менеджмента были впервые выделены управленческие функции?

А) Школа научного управления

Б) Административная или классическая школа управления

В) Школа человеческих отношений и школа поведенческих наук

Г) Школа науки управления или математическая школа управления

 

11. Какие психологические факторы влияют на работника организации?

А) Внутренние

Б) Внешние

В) Производственные

Г) Непроизводственные

Д) Все выше перечисленные

 

Целью классической школы управления было создание

А) методов нормирования труда

Б) универсального принципа управления

В) условий трудовой деятельности работников

Г) методов стимулирования производительности труда

 

 

13.К особенностям российской модели менеджмента относится:

А) всеобщее участие в конечных результатах

Б) ограниченная роль трудового коллектива в управлении

В)ориентация на производство

Г) гарантия занятости и создание обстановки доверительности

14. Согласно теории управления, административной школе управления соответствуют такие принципы управления как:

А) разделение труда

Б)гибкость управления

В)централизация

Г) снижение рисков

15.Организация - это

А) группа людей, объединенная общей целью

Б) группа людей, владеющая средствами производства

В) группа людей, деятельность которых координируется

Г) группа людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения общей цели

 

16. Кто был основоположником административной школы?


а)Гилбрет
б)Маслоу
в)Тейлор
г) Файоль

 

17.Целью классической школы было:
А) создание универсальных принципов управления
Б) тренировка и обучение рабочих
В) построение оптимальных моделей

18. К какой школе менеджмента относится Г.Эмерсон?

_________________________________

19. Сколько фаз в жизненном цикле организации?

А) 4

Б) 5

В) 6

Г) 7

Основным трудом Ф.У Тейлора является

А) «Принципы научного менеджмента»

Б) «Всеобщая организационная наука»

В) «Изучение движений»

 

21. Согласно теории менеджмента под термином «методы управления» следует понимать…

А) общие закономерности и устойчивые требования, при соблюдении которых обеспечивается эффективное развитие организации;

Б) наиболее общие и фундаментальные понятия, отражающие существенные свойства и устойчивые отношения в процессах управления организацией;

В) совокупность способов и средств воздействия управляющего субъекта на объект управления для достижения определенных целей;

Г) устойчивый состав специфических видов управленческой деятельности, характеризующихся однородностью целей, дейс твий или объектов их приложения.

 

22. Что влияет на процесс принятия решений в организации?

А). Состояние внешней среды

Б) Состояние внутренней среды

В) Решения зависят только от лиц, принимающих решения

23. В какой из школ менеджмента были впервые сформулированы принципы управления?

А) Школа научного управления

Б) Административная или классическая школа управления

В) Школа человеческих отношений и школа поведенческих наук

Г) Школа науки управления или математическая школа управления

 

24. Что представляет собой управления?

А) Ступень подчиненности и ответственности

Б) Обособленную ячейку структуры

В) Элемент структуры, выполняющий одну или несколько специфических функций

Г) Ячейку, выполняющую одну из общих функций менеджмента

 

25. кто из ниже перечисленных ученых разработал 14 принципов управления/

А)Тейлор

Б)Гсрцбсрг

В)Мэйо

Г)Эмерсон

Д)Гилберт

Е)Врум

Ж)Фоллет

З)Маслоу

И)Форд

К) Файоль

26. Супруги Ф. и Л. Гилбрет являются представителями:

А)школы научного управления

Б)школы науки управления

В)школы человеческих отношений

Г)бихевиористской школы управления

Д)классической школы управления

27. . В каком году была образована светско -административная школа менеджмента?

А) 2354г

Б) 2123г

В) 2081г

Г) конец 19 начало 20 века

28. Что из ниже перечисленного принято считать элементами внутренней среды организации?

1. Цели

2. Персонал

3. Методы решения управленческих задач

4. Функции персонала

5. Структуру

6. Технологию

7. Управленческие решения