I.ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

1. Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  
2. Семинарско-практическое занятие № 8 «Кровяные инфекции». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .    
3. Требования к знаниям, умениям. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  
4. Вопросы для подготовки к занятиям. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  
5. Теоретический материал для самоподготовки. . . . . . . . . . . .  
6. Материал для самоконтроля. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  
7. Список использованной литературы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Кровяные инфекции – малярия и сыпной тиф известны с древнейших времен и сопровождались высокой смертностью: от малярии в средние века вымирали целые города, а от сыпного тифа погибло народу больше, чем от всех видов оружия. Актуальность данных инфекций и в настоящее время очень высока. Несмотря на то, что заболеваемость по сыпному тифу последние 30 лет носит спорадический характер, но в связи с резким ростом педикулеза можно ожидать увеличение роста заболеваний.

Малярия, по данным ВОЗ, до сих пор остается одним из наиболее распространенных заболеваний на земном шаре: примерно 90 стран (из 180 являются эндемичными по малярии и высока возможность завоза малярии в Россию из стран Африки и Восточной Азии.

Боррелиоз впервые зарегистрирован в 1975 г., клещевой энцефалит в 1936 г. В настоящее время отмечается рост данных инфекций как в России, так и в Архангельской области (в 2004 г. – клещевого энцефалита зарегистрировано 42 случая, боррелиоза также 42 случая, в 2005 г. – клещевого энцефалита – 84 случая, боррелиоза – 68 случаев в Архангельской области).

Данное методическое пособие предназначено для организации самостоятельной работы студентов при изучении темы «Кровяные инфекции». В пособии представлены различные формы заданий: вопросы для самоподготовки, таблицы дифференциального диагноза по клиническим симптомам, тесты, кроссворд с эталонами ответов, ситуационные задачи для самоконтроля, Пособие включает материал, дополняющий содержание лекций и учебника, выписку из приказов МЗ № 342 от 26.11.98 г. И № 171 от 24.04.90 г., обработку при головном педикулезе, ПЭМ в очагах сыпного тифа и малярии, алгоритмы, методы дезинфекции и т. Д., что способствует лучшему усвоению материала студентами.

 


СЕМИНАРСКО-ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 8

Тема: «КРОВЯНЫЕ ИНФЕКЦИИ»

Место проведения занятия: МУЗ ИКБ.

I.ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ, УМЕНИЯМ

(в соответствии с ГОС)

После изучения темы студент должен:

Знать:

1. Вопросы этиопатогенеза, эпидемиологии, клиники, осложнений малярии.

2. Лабораторную диагностику, лечение, профилактику.

3. Дифференциальную диагностику малярии с другими лихорадочными заболеваниями (грипп).

4. Тактику фельдшера при появлении больного с малярией, неотложную помощь при осложнениях.

5. Определение клинико-эпидемиологических особенностей сыпного тифа.

6. Лабораторную диагностику, принципы лечения сыпного тифа. Дифференциальный диагноз.

7. Профилактику и меры борьбы с педикулезом.

8. Понятие о болезни Брилля, особенности клиники и лечения.

9. Определение, этиологию, эпидемиологию, патогенез, клинику, лабораторную диагностику, дифференциальный диагноз клещевого энцефалита и боррелиоза.

10. Лечение данных инфекций, тактику фельдшера при укусе клеща, специфическую и неспецифическую профилактику данных инфекций.

 

Уметь:

1. Собрать жалобы, все виды анамнеза у больных при подозрении на малярию, сыпной тиф, клещевой энцефалит, боррелиоз.

2. Провести объективное обследование.

3. Провести лабораторное обследование:

4. с подозрением на малярию – забор крови на толстую каплю и мазок;

5. забор крови на серологию.

6. Уход за лихорадящим больным во время малярийного приступа, в разгар сыпного тифа и т. д.

7. Проверить менингеальные и очаговые симптомы у лихорадящего больного.

8. Удалить клеща, всосавшегося в кожу.

9. Провести терапию специфическим иммуноглобулином.

 

II. 1. При подготовке к занятию ответьте устно на вопросы:

 

1. Этиология, эпидемиология, патогенез, виды малярии.

2. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика малярии с другими лихорадочными состояниями больного.

3. Лечение, оказание неотложной помощи при малярийной коме.

4. Профилактика заносов малярии.

5. Определение, этиология, эпидемиология, патогенез сыпного тифа.

6. Клиника, лабораторная диагностика, дифференциальный диагноз с брюшным тифом.

7. Лечение, оказание неотложной помощи, профилактика. ПЭМ в очаге сыпного тифа.

8. Меры борьбы с педикулезом.

9. Клинико-эпидемиологические особенности клещевого энцефалита и боррелиоза.

10. Лабораторная диагностика, дифференциальный диагноз между данными заболеваниями, лечение. Меры специфической и неспецифической профилактики между данными заболеваниями.