АРАЛЫ ЖНЕ ОРЫТЫНДЫ БАЫЛАУЛАРДЫ СРАТАРЫ

1. «Оушыны физиологиялы дамуы» пні

2. Жаса сай физиология жне мектеп гигиенасыны баса ылымдармен байланысы

3. Жаса сай физиология жне мектеп гигиенасыны дамуы

4. Жаса сай физиология жне мектеп гигиенасыны зерттеу дістері

5. Жаса сай физиология жне мектеп гигиенасыны азастандаы дамуы.

6. Денсаулы сатау саласындаы мемлекеттік саясаты.

7. Адамны жеке даму биологиясы.

8. Ішкі орта жне гомеостаз.

9. Акселерация, гетерохронность, ретардация.

10. Балалар мен жастарды суі мен дамуы оларды крсеткіші

11. Адам жасыны кезедері

12. озу физиологиясы

13. Нерв клеткасы – нейронны рылысы мен ызметі

14. Орталы жйке жйесіні рылысы, ызметі жне дамуы

15. Шеткі жйке жйесіні рылысы, ызметі жне дамуы

16. Рефлекс жне оны трлері

17. Жоары жйке рекеті туралы тсінікті пайда болуы

18. Балаларды шартты рефлекстері

19. Жоары жйке рекетіні топтары

20. Талдаыштар туралы жалпы тсінік

21. Кру талдаышыны рылысы

22. Жарыты абылдау

23. Кру талдаышыны жас ерекшеліктері

24. Кру гигиенасы

25. Дыбыс талдаышыны рылысы мен ызметі.

26. Дыбысты абылдауды жас ерекшелігі жне гигиенасы.

27. Вестибулярлы немесе денені кеістіктегі орнын анытайтын жне тепе – тедік сатайтын талдаышты жас ерекшелігі.

28. Тері сезімдері.

29. Дм сезімі жне жас ерекшелігі.

30. Иіс сезімі жне жас ерекшеліктері.

31. Бір секрециялы бездерді гормондарыны маызы жне оларды жаса байланысты млшері

32. ос секрециялы бездерді ызметі мен жас ерекшеліктері

33. Баланы ан жйесіні морфо – физиологиялы ерекшеліктері

34. анны рамы мен физикалы жне химиялы асиеттері

35. анны пішінді элементтері

36. ан ю жне иммунитет

37. ан айналым жйесіні жалпы рылысы мен маызы

38. Баланы ан айналыс жолдары

39. Бала жрегі мен ан тамырларыны ызметі

40. Жрек – ан тамырлар жйесіні ызметіні реттелуі

41. Лимфа жйесі мен оны жас ерекшеліктері

42. Баланы тыныс алу жйесіні маызы , рылысы мен ызметіні ерекшеліктері

43. Тыныс алу мшелеріні ызметіне сырты ортаны сері мен гигиеналы талаптары

44. Ас орыту мшелері жне оларды ызметін зерттеу дістері

45. Ауыздаы ас орыту жне оны жас ерекшеліктері

46. арындаы ас орыту жне оны жас ерекшеліктері

47. Ішектегі ас орыту

48. Ас орытуды реттелуі

49. Зат алмасуы мен оны жас ерекшелігі

50. Белокты алмасуы

51. Май мен кмірсуыны алмасуы

52. Тздар мен суды алмасуы

53. уатты алмасуы мен негізгі зат алмасуы

54. Витаминдер

55. Таматану

56. Ыдырау німдерін шыару мшелеріні рылысы мен ызметі

57. Бйректі рылысы мен ызметіні жас ерекшеліктері

58. уыты рылысы мен ызметі

59. Тері жне терлеу физиологиясы

60. Баланы тірек-имыл жйесіні маызы, рылысы, ызметі

61. Баланы белсенді озалыс жйесі

62. Баланы имыл-озалыстарыны дамуы

63. Мектеп гигиенасы

64. Мектеп жиаздары мен жабдытарына ойылатын гигиеналы талаптар

65. Мектептегі оу-трбие жмыстарына ойылатын талаптар

66. Оушыларды кн кестесі мен киіміне ойылатын гигиеналы талаптар

67. Денсаулыа жалпы тсінік беру.

68. Денсаулыты алыптастыратын жне сер ететін факторлар.

69. Инфекциялы рдіс, аурулар.

70. Инфекциялы ауруларды алдын алу механизмдері, спецификалы жне бейспецификалы алдын алу жолдары.

БІЛІМДІ БААЛАУ ШКАЛАСЫ

Студенттерді білімін баылау формасы

Сабаты трі/ баылау формасы	Баллдарды саны в %	коэффициент	1 АТТЕСТАЦИЯ	2 АТТЕСТАЦИЯ	Жалпы орытынды аттестация балдар саны %	орытынды баылау тапсырма сратар саны
Саба / тапсырма саны	Балдар саны %	Саба тапсырма саны	Балдар саны %
Дріс	-	0,1	7 саба		8 саба		(1аттестация+2 аттестация)/2+ИК	-
практикалы	1 атысан шін 50-100	0,5	7 зсаба		8 саба		-
СОЖ/СЖ	1 тапсырманы орындаан шін 50-100	0,4	7 тапсырма		8 саба		-
Емтихан	-	-	-	-	-	-	-
КТ	(0-100%)	-		-	-	-	40 тест тапсырмасы
Барлы балл (в %)	-	-	-	100% немесе 30 балл	-	100% немесе 30 балл	(1Атт.+2Атт.)/2 + Б

Баылау трі бойынша рейтинг балдарды орналасуы

апта

Трі

Аб

Ат

Аб

Ат

баылау

балл

50-100%

Орташа 30 % балл

50-100%

Орташа 30 % балл

Емтихан орытындысы бойынша рейтинг балдарды орналасуы