Личность Ивана Грозного в оценке историков

Иван Грозный считал себя преемником Римских и Византийских императоров. Российский философ Г.П. Федотов писал по этому поводу: "Византийский император, добровольно подчиняющийся своим собственным законам, гордился тем, что царствует над свободными": "Московский царь хотел царствовать над рабами и не чувствовать себя связанным законом": "С другой стороны, восточный деспот, не связанный с законом, связан с традицией, особенно религиозной. Иван IV и впоследствии Петр показали, как мало традиция ограничивает самовластие московского царя".

В эпохе Ивана Грозного историки ищут истоки кризиса нравственности. Она упала тогда, когда, как указывал С.М. Соловьев, "водворилась страшная привычка не уважать жизни, чести, имущества ближнего". Защитник русской земли - "лютый царь" разорял русские города и села "пуще турецких басурманов". Царь попирал обычаи, традиции, христианские представления о справедливости и порядке.

Обобщение выступлений студентов

Обобщая выступления студентов, отметим, что вся деятельность Ивана IV - "грозного царя" - отражает трагическое противоборство подлинной мудрости, целеустремленности, невероятной работоспособности и дальновидности с тяжелыми маниакальными приступами необузданного гнева, болезненной неудовлетворенности и подозрительности. Л.Н. Толстой имел основания, когда называл царя душевнобольным.

Как мы видим, однозначной оценки нет, да и быть не может. Каждый оценивающий личность Ивана Грозного исходит из своих личных представлений о путях развития России, из реалий своего времени. Однако был такой человек, который оценивал личность Ивана Грозного однозначно положительно. Это Сталин.

Еще в 1929 г. Малая Советская Энциклопедия писала об Иване Грозном так:

"Как личность, Иван IV очень сложен: крайняя неуравновешенность, развратность, жестокость, доходившая до садизма, и припадки религиозного мистицизма сочетались с большим политическим умом и публицистическим талантом".

Заключение, подведение итогов

Подводя итоги урока-дискуссии, отметим, что противоречивая личность Ивана Грозного оказала большое влияние на ход истории.

С одной стороны, Россия стала сильным централизованным государством. Многие и сейчас считают, что иного не дано. С другой стороны, обезлюдивание страны, истребление лучших умов Отечества, что не способствовало в дальнейшем ни экономическому, ни культурному развитию страны.

Холопство, введенное Иваном Грозным, опричнина, деспотизм, терроризм так глубоко пустили свои корни в нашей истории, что избавиться от них непросто. И непросто потому, что, как мы видим, оценка всего этого не только отрицательная, но и положительная.

Об этом же говорит и тот факт, что в проекте "Имя Россия. Исторический выбор 2008" Иван Грозный получил большое количество голосов.

Для выполнения задания предложена литература.

  1. Дмитрий Кедрин "Зодчие". Газета "История" № 45, 2002
  2. Журнал "История СССР", 1991 год, №№ 4,6
  3. Журнал "Преподавание истории в школе", 1994 год, №№ 2,4
  4. Ишимова А.И."История России в рассказах для детей", Восточно-Сибирское книжное издательство, 1993, Иркутск
  5. Костылев В.И. "Иван Грозный", роман в 3-х томах, Домодедово, ВАП, 1993 год
  6. Кн. "Московское государство", стр. 445, 474, 475, 478
  7. Лубченков Ю.Н., Михайлов В.В. "История Древнего мира", методическое пособие для учителя, стр. 314, Москва, 1998
  8. Пашков Б.Г. "Русь. Россия. Российская империя. Хроника правлений и событий", М., ЦентрКом, 1997
  9. "Политики и правители", Краткий биографический справочник. М. :"РИПОЛ КЛАССИК", 2001
  10. "Раскаявшийся деспот", "Великие тайны прошлого", Ридерз Дайджест, 1996
  11. Смертная казнь в России. Газета "История" № 43, 2002
  12. Учебники истории России разных авторов
  13. Энциклопедия для детей, т. 5, ч. 1. История России от древних славян до Петра Великого. Москва, "Аванта+", 1995
  14. Энциклопедия для детей, т. 5, ч. 3. История XX век. Москва, "Аванта+", 1995