Тематика рефератів до теми
1. Проблема соціальної міграції мігрантів.
2. Перспективні професії на ринку праці.
3. Типологія безробітних.
4. Зайнятість жінок, молоді, інвалідів (по вибору).
5. Профорієнтація військовослужбовців, звільнених у запас.
6. Модель психологічної підтримки безробітних і незайнятого населення.
7. Модель молодіжної біржи праці.
8. Підліткова зайнятість.
9. Безробітні як особлива соціальна группа.
Практичне заняття № 4
Тема 2.6. „Соціальна робота з мігрантами та біженцями” (0,5 год.)
Теоретичні питання:
1. Бездомність та її причини, основні групи бездомних та їх характеристики; бродяжництво. Відношення цих груп населення до міграцій.
2. Поняття міграції та її види. Основні причини міграційних процесів. Соціально-демографічні характеристики мігрантів та біженців.
3. Основні напрямки соціальної політики і нормативно-правова база соціального захисту бездомних, мігрантів, біженців і людей, які постраждали від природних і техногенних катастроф.
4. Соціальні заклади для бездомних. Структура і функції міграційних служб.
Практичні завдання:
1. Законспектувати основні нормативно-правові акти щодо соціального захисту бездомних, мігрантів, біженців і людей, які постраждали від природних і техногенних катастроф.
2. Підготувати повідомлення (статистичні дані) про мігрантів, біженців та бездомних на території Сумської області та в Україні.
Література:
Основна:
1. Закони України „Про біженців”, „Про вимушених переселенців”.
2. Вынужденная миграция: Причины, состояние, перспективы, миграционная политика. М.: Луч, 1993.
3. Основы социальной работы / Отв. ред. П.Д.Павленок. М.: Инфра-М, 1997. С. 223–231, 253–262.
4. Технология социальной работы: учебное пособие для студентов высших учебных заведений /Под ред. И.Г.Зайнышева.-М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2002.-240 с. (с.169-181).
5. Российская энциклопедия социальной работы: В 2 т. / Под ред. А.М.Панова, Е.И.Холостовой. М.: Институт социальной работы, 1997. Т. 1. С. 44, 335.
6. Словарь-справочник по социальной работе / Под ред. Е.И.Холостовой. М.: Юристъ, 1997. С. 25–26.
7. Теория и методика социальной работы. М.: Союз, 1994, ч. 1. С. 285–318.
8. Энциклопедия социальной работы. В 3 т. / Отв. ред. Л.Э.Кунельский, М.С.Мацковский. М.: ЦОЦ, 1993. Т. 1. С. 52–63, 293; Т. 3. С. 272.
Додаткова:
1. Робота з клієнтами соціальних служб /Під ред. З.Г.Зайцева.-Житомир: „Екосфера”, 1994.- 117 с.
2. Закони України „Про біженців”, „Про вимушених переселенців”.
3. Ковалева А.И. Социализация личности: норма и отклонение. М., 1996.
4. Слуцкий В.И. Элементарная педагогика, или Как управлять поведеним человека. М., 1992.
5. Теория и методика социальной работы. Краткий курс. М., 1994.
6. Теория и практика социальной работы: проблемы, прогнозы, технология. М., 1994.
7. Территориальные социальные службы: теория и практика функционирования. М., 1995.
8. Федеральна миграционная программа. Одобрена Указом президента РФ от 9 августа 1994 г. № 1669.
9. Шабанова М.А. Социальная адаптация в контексте свободы. //СОЦИС. 1995, №9.
10. Энциклопедия социальной работы . В трех томах. /Пер. с англ.. М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1994.
Практичне заняття № 5
Тема 4.5. „Організація роботи з клієнтами „Служби довіри” (1 год.)
Теоретичні питання:
1. Класифікація проблем, з якими звертаються у „Службу довіри”.
2. Вимоги до консультанта. Психологічні основи уміння слухати.
3. Техніка проведення бесіди із клієнтом.
4. Основні принципи проведення консультації. Специфіка етапів консультації.
5. Особливості роботи з клієнтами, які звернулись повторно.
Практичні завдання:
1. Ознайомитись і підготувати повідомлення про „Службу довіри” у м.Суми. (Телефон довіри для дорослих – 33-40-50, телефон довіри для дітей – 22-21-12).
2. Підібрати або підготувати власний сценарій бесіди з уявним клієнтом „Служби довіри” за однією із проблем (за власним вибором).
Література:
Основна:
1. Моховиков А.Н. Телефонное консультирование. Український НДІ проблем молоді.- Киев, 1994.- 194 с.
2. Гордон Хембли. Телефонная помощь.- Одесса: Версия, 1993.- 57 с.
3. Кьел Рудестам. Групповая психотерапия.- С-П.: Питер Ком., 1998.- 384 с. (Серия «Мастера психологии»).
Додаткова:
1. Руководство практического психолога. Психологические программы развития личности в подростковом и старшем школьном возрасте. /Под ред. И.В.Дубровиной. – М., Рос. Академия образования. Психологический ин-т, 1995.- 123 с.
2. Гештальттерапия: теория и практика. Независимый информ.-тренинг. центр «Новые психотехнологии». Выпуск 3. М., 1994.- 175 с.
3. Бовть О.Б. Психокорекційна робота з попередження агресивності дітей молодшого віку. //Практ. психологія та соціальна робота, 1998. - № 1-10.
4. Форми і методи соціальної роботи в системі центрів соціальних служб для молоді. / За заг. Ред. С.В.Толстоухової, І.М.Пінчук.- К.: УДЦССМ, 2000.- 128 с.
5. Соціальна робота з дітьми, молоддю, жінками, різними категоріями сімей /Аналіт. звіт щодо діяльності центрів соціальних служб для молоді /Упорядники: Р.Г. Драпушко та ін.-К.:УДЦССМ.- 1999.- 140 с.
Тематика рефератів до теми:
1. Діяльність телефонної служби довіри.
2. Техніки проведення бесіди із клієнтами „Служби довіри”.
3. Специфіка консультаційної діяльності соціального педагога у „Службі довіри”.
Практичне заняття № 6.
Тема 4.3.-4.4. „Організація соціально-педагогічної роботи з девіантними категоріями населення” (1 година)
Теоретичні питання:
1. Поняття „соціально девіантна поведінка”. Форми і види соціальних девіацій.
2. Соціально-педагогічний контроль девіантної поведінки. Соціальна робота з наркозалежними людьми і суїцидентами.
3. Соціально-педагогічна робота в пенітенціарній системі.
4. Професійне злидарювання, бродяжництво, проституція.
5. Профілактична соціально-педагогічна робота з „групами ризику”.
Практичні завдання:
1. Розробити соціальний проект по підтримці осіб однієї з девіантних груп згідно із загальною методикою розробки та опису соціальних проектів:
1) проблема, на вирішення якої спрямований проект;
2) мета проекту;
3) завдання проекту;
4) план реалізації проекту;
5) етапи проекту;
6) ресурси, необхідні для реалізації проекту;
7) результати реалізації проекту;
8) подальші перспективи.
2. Описати соціально-психологічний портрет осіб, здатних до суїцидальної поведінки.
Література:
Основна:
1. Антология социальной работы: В 5 т. / Сост. М.В.Фирсов. М.: Сварогъ, 1995. Т. 2.
2. Бердяев Н.А. О самоубийстве. Психологический журнал.-Т.13.-№3.- 1992.-С. 96-106.
3. Бойко А.М. Соціальна робота з клієнтами із залежністю від алкоголю та наркоманії:Метод.реком. з навчального курсу для магістеріум.-Ужгород:УжДУ, 2000.-76 с.
4. Беличева С.А., Фокин В.М. Социальная профилактика отклоняющегося поведения несовершеннолетних как комплекс охранно-защитных мер. М.: ТЕИС, 1993.
5. Валентик Ю.В., Зыков О.В. , Цетлин М.Г. Теория и практика медико-социальной работы в наркологии.- М.: Фонд НАН, 1997.
6. Кулаков С.А. Диагностика и психотерапия аддиктивного поведения у подростков. М.: ФОЛИУМ, 1998.
7. Олиференко Л.Я. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска: Учебное пособие для студ.высших учебных заведений.-М.: Академия, 2002.- 256 с.
8. Основы социальной работы / Отв. ред. П.Д.Павленок. М.: ИНФРА-М, 1997. С. 263–279.
9. Профілактика наркотизації: Збірник інформаційних, теоретичних, методичних матеріалів з проблем девіантної поведінки підлітків і молоді /Під ред.. О.І.Пилипенко.-Випуск 1.-К.:Академпрес, 1994.-126 с.
10. Российская энциклопедия социальной работы: В 2 т. / Под ред. А.М.Панова, Е.И.Холостовой. М.: ИСР, 1997. Т. 1. С. 8, 14, 26, 127, 135, 142, 144, 185, 195; Т. 2. С. 17, 19, 31, 97, 165, 196, 228, 302.
11. Словарь-справочник по социальной работе / Под ред. Е.И.Холостовой. М.: Юристъ, 1997. С. 255–257.
12. Социальная реабилитация дезадаптированных детей и подростков в специализированном учреждении / Под ред. Г.М.Иващенко, Н.С.Кантонистовой, М.М.Плоткина и др. М.: НИИ семьи, 1996.
13. Теория и методика социальной работы / Под ред. В.И.Жукова и др. М.: Союз, 1994, ч. 2. С. 147–161.
14. Энциклопедия социальной работы: В 3 т. / Отв. ред. Л.Э.Кунельский, М.С.Мацковский. М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1993.
Додаткова:
1. Алиев И.А. Актуальные проблемы суицидологии. Уголовно-правовые криминологические аспекты. -Баку, 1987.
2. Абрумова А.Г. , Бородин С.В. , Михлин А.С. Предупреждение самоубийств .- М., 1980. – 40 с.
3. Амеронген Б.В. Алкоголь та наркотики: Інформація про вживання та зловживання.- К.: Сфера, 2008.-80 с.
4. Джонсон В. Как заставить наркомана или алкоголика лечиться? –М.:Секачев, 2000.-128 с.
5. Клиническая психология в социальной работе: Учеб.пособие для студ.высших учеб.заведений /Б.А.Маршинин, М.В.Голубевич.-М.: „Академія”, 2002.-224 с.
6. Методичні рекомендації до комплексної програми „Профілактика негативних явищ у дитячому та молодіжному середовищі” /А.М.Павленко, І.М.Пінчук, Л.П.Шнеренко.- К.: УДЦССМ, 2001.- 72 с.
7. Шабанов П.Д., Штакельберг О.Ю. Наркомания: патопсихология, клиника, реабилитация.- СПб., 2000.- 236 с.
8. Я жінка... Я боюся: Як захиститися від насильства: Програма запобігання насильству щодо жінок /Під ред. М.Веселовської.- К.: „Ніка-Центр”, 1998.- 32 с.