HUDEBNÍ NÁSTROJE

 

Smycové: housle, viola, violoncello, kontrabas

Devené dechové: flétna, hoboj, klarinet, fagot

esové: trubka, lesní roh

Bící: velký buben, xylofon, triangl

Drnkací: harfa, kytara, balalajka

Strunové klávesové: klavír

Cvíení: Упражнения:

 

1. Jak patí k sob jména skladatel a jejich skladby? Как относятся друг к другу имена композиторов и их произведения?

 

Prodaná nevsta Wolfgang Amadeus Mozart

Rusalka Petr Ilji ajkovskij

Má vlast Antonín Dvoák

Labutí jezero Bedich Smetana

Mazurek ?

Requiem ?

2. Odpovzte: Ответьте:

1. Znáte nkteré vynikající houslisty?

2. Které znáte strunné, smycové a dechové nástroje?

3. Kterou hudbu máte rád(a) – jazz, klasickou nebo rockovou?

4. Máte oblíbenou operu a pro?

5. Jaké nahrávky máte ve své sbírce, skladby jaké skupiny posloucháte?

6. Kdy chcete odpoinout, jakou hudbu pustíte?

 

 

3. Napite synonyma: Напишите синонимы:

 

ouvertura, komedie, djství, první pedstavení, lístek, generálka, mít neuspch, dirigovat

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

 

4. Co dlá: Что делает:

 

uvádka ………………………………………… , herec………………… ………………………., dirigent …………………………………………. , reisér ……………………………………………… , malí ……………. ………………………… , zpvák ………………………………..

 

5. Utvote pasivum: Образуйте пассив:

Natoili film o revoluci. Vyprodali lístky na celý msíc. Film odmnili první cenou. Vyezal figurku z deva. Klavirista doprovází zpváka. Odloili divadelní pedstavení na pítí týden.

6. Napite antonyma: Напишите антонимы:

 

tragédie, hledit, úinkující, bas, alt, exteriér, nmý film

 

7. Uvete jména hudenbích nástroj: Укажите названия музыкальных инструментов:

 

pianista, klaritenista, bubeník, flétnista,dudák, kytarista, basista

 

8. Pelote: Переведите:

Композиторы прошлого века писали музыку для пианино с сопровождением оркестра. Джазовая музыка мне нравитсябольше, чем камерная. На сцену вышел дирижёр и первое действие оперы началось. После того, как занавес опустился, мы пошли в фойе, а Карел – в буфет.У гардеробщицы мы взяли напрокат бинокль. В драматическом театре нет суфлёра. Эта молодая артистка получила главную роль в спектакле. Мне нравится натюрморт с фруктами, а моей сестре нравится этот портрет. Итальянское изобразительное искусство можно увидеть в картинной галерее. Этот фильм был снят по сценарию Стивена Кинга. Этот актёр играет только в приключен-ческих и шпионских фильмах. На экране кинотеатра я увидела историю молодой женщины. Этот скульптор не только автор этой скульптурной группы, он прекрасный пианист. Тебе нравятся пейзажи Шишкина? Я давно не был в кукольном театре и с детства не смотрю мультфильмы.

.

 

 

.

 

 

KULTURNÍ IVOT

Esko má dlouholétou kulturní tradici. U ve stedovku mli ei rádi hudbu a divadlo, rádi etli a patili mezi nejvzdlanjí národy v Evrop. Pro dalí rozvoj kultury jsou tady i dnes dobré podmínky. V kadém vtím mst je divadlo, velká msta mají divadel více (Praha má jich asi tyricet). Kino – to je samozejmost i v kadé vesnici, prav tak samozejm jsou televizor a rádio v kadé domácnosti. V kadém mst a vesnici najdete také knihovny. Mete navtívit i velké kulturní akce mezinárodního významu. Nejznámjí z nich je hudební festival Praské jaro, kterého se zúastují nejlepí etí a zahraniní umlci. Podobné akce se konají i jinde, nap. v Brn.

Kulturní ivot obyvatel je velmi bohaty. Hodn lidí chodí pravideln do divadla a na koncerty, hodn lidí meme vidt u obchod, kde prodávají knihy. O kadé nové he, filmu, televizní inscenaci nebo nové knize lidé hodn diskutují.

 

Kultura obohacuje ivot lovka. Jaký je tvj vztah k umní? Vypracuj seznam navtivených výstav, divadelních pedstavení za uplynulý msíc.

 

 

--

 

 

--

 

XIV. FLORA A FAUNA.

Флора и фауна.

EKOLOGIE.

Экология

 

Slovní zásoba: Словарный запас:

 

FLORA

Stromm. дерево: borovice f. сосна, bíza f. берёза , buk m. бук, dub m. дуб, jasan m. ясень, javor m. явор, jedle f. пихта, jírovec m. каштан, lípa f. липа, modín f лиственница, smrk m. ель, topol m. тополь, vrba f. верба, jeáb m. рябина, klen m. клён, listnatý лиственный, jehlinatý хвойный, prales m. джунгли, kra f. кора, kmen m. ствол, vtev f. ветвь

Kem. куст: maliny малина, ostruiny ежевика, hloh m. боярышник, ípka rová f. шиповник, eík m. сирень, akat m. акация

luní kvtinaf. луговой цветок: hemánek f. ромашка, pampelika f. одуванчик, zvonek m. колокольчик, chrpa modrá f. василёк, pomnnka f. незабудка, hvozdík m. гвоздика

okrásná kvtinaf. декоративный цветок: re f. роза, tulipán m. тюльпан, narcis m. нарцисс, karafiát m. гвоздика , lilie f. лилия, chryzantéma (kopretina indická) f. хризантема, sedmikráska f. маргаритка, pivoka f. пион, gladiola f. гладиолус, astra f. астра, hyacint m. гиацинт

FAUNA

Savci млекопитающие, hmyz m. насекомые, pavoukovci паукообразные, ptáci птицы, plazi пресмыкающиеся, opice f. обезьяна, lidoop m. человекообразная обезьяна, nosoroec m. носорог, kytovci китообразные, velryba f. кит, elmy хищники, koka f. кошка, medvd m. медведь, vlk m. волк, veverka f. белка, potkan m. крыса, zajíc m. заяц, jeek m. ёж, dravci хищные птицы, jestab m. ястреб, pvci певчие птицы, skivan m. жаворонок, vlatovka f. ласточка, kukaka f. кукушка, labu f. лебедь, racek m. чайка, tuak m. пингвин, elva f. черепаха

STROMY

 

Borovice známe jen v Evrop více ne 110 druh. U nás je nejznámnjí borovice lesní s výkou a 45 metr. Má mkké devo, vhodné pro výrobu nábytku.

Bíza má bílou kru, drobné lístky. Její devo dobe hoí, kra je vhodná na podpal.

Buk má bloedou kru, která je hladká u starých stromu. Patí k naím nejlepím listnatým stromm pro truhlaské práce.

Dub dosahuje stáí pes tisíc let, dorstá 40 metroví výe. Má velmi tvrdé devo, vhodné na výrobu nábytku a sud. aludy jsou výbornou potravou pro lesní zve.

Jasan roste bu divoce nebo se pstuje jako okrasný strom. Má dlouhé listy a jeho plody rostou v pevíslých latách.

Jedle je u nás nejastjí blokrá, dvouádé jehlice mají na rubu dv bílé áry, iky jsou rovné, jet na vtvích se rozpukají. Je z ní velmi cenné devo.

Jírovec je strom, nkdy také kee se sloenými ptietnými listy.

Lípa je známa svoji omamnou vní kvt, ty se trhají a suí - jsou leivou rostlinou. Strom roste velmi pomalu. Vzrostlá lípa je stará 100-150 let.

Modín má jemné jehlií rostoucí v hustých svazecích - na zimu opadává. Modín opadavý je dleitou ástí horských les. Pstuje se pro cenné devo s erveným jadrem.

Smrk má jehlancovitou korunu s tyhrannými jehlicemi. Bývá vysoký a 60 metr. Patí k nejcennjím lesním stromm. Devo je bílé nebo naloutlé, pouivá se ve stavebnictví, nábytkaském prmyslu, k výrob hudebních nástroj.

Topol roste velmi rýchle. Vysazuje se jako ochrana pred vtry.

Vrbaroste jako strom i ke. Je charakteristická dlouhými vtvemi. Nejznámjí jejíva, která je známa koiky.

 

 

Otázky: Вопросы:

 

a) Jaké stromy rostou v Blorusku?

b) Jaké stromy rostou nejastjí ve mst?

c) Z jakých druh deva se dlá nábytek?

d) Které stromy rostou jako kee?

e) Pro musíme chranit stromy ?

 

 

Cviení: Упражнения:

 

1. Utvote adjektiva: Образуйте прилагательные:

Utvote vty s výezmínnými slovy ve mnoném ísle. Образуйте

предложения с вышеуказанными словами во множественном числе

 

bíza, smrk, dub, lípa, jírovec, jasan, borovice

 

2. Petete text. Dejte do budoucího asu. Прочитайте текст, поставьте в будущее время.

Procházka lesem

Brzy ráno jsem si vyel na procházku do blízkého lesa. el jsem lesem a cestami, na kterých kvtly kopretiny. V lese bylo tak píjemn, e jsem brzy zapoml na vechny své starosti. Objemné koruny omelých strom porostlých liejníky byly jako erné ve. I ptáci jako by se báli. Ten starý les byl smutný jako kadé místo, pipomnl mi krajinu ponurých Máchových básní.

 

4. Napite názvy listnatých strom a jehlinatých . Напишите названия лиственных и хвойных деревьев:

Listnaté stromy jsou:...................................................................................

Jehlinaté stromy jsou:.................................................................................

 

5. Napite, jaké kvtiny kupujete jako kýtku? Jakou kvtinu máte nejradji?

Напишите, какие цветы вы покупаете как букет? Какой цветок

любите больше всего?

 

6. Pelote do etiny: переведите на чешский:

В нашем лесу растут большие липы. На вербе весной всегда можно увидеть “котики”. Берёзовая древесина применяется в мебельной промышленности. Жёлуди - хорошая пища для лесных животных.. Ясень выращивают как докоративное дерево. Бук относится к лучшим лиственным сортам для столярных работ. В Европе более чем 110 видов сосны. Цветы липы - лекарственное растение. Пихта растёт в горах. Древесина берёзы очень хорошо горит. В лесу много кустов малины.

 

2: ROSTLINY V ZAHRAD

 

Zahrada se stává souastí naeho domova. Její existence vdy ovlivuje rodinný ivot kladn nebo záporn.

Pedzahradky vzikají na malém prostoru mezi domem a veejnou komunikací. Pridomní zahradku lze vyuít jako rozienou obytnou plochu.

Okrasnou zahradu tvoí trávník, stromy, kee, kvtiny a technicko-estetická zaízení, jimi jsou ploty, terasy, cesty, vodní plochy, pergoly apod. Smyslem okrasné zahrady je rozíení obytného prostoru a k odpoinku. ivé ploty mohou být voln rostoucí nebo tvarované, pevan listná. Na hezkém trávníku mohou být okrasné jehlinany. Bazénky a jezírka jsou astou souástí okrasných zahrad.

 

 

3. JAK SE ZTRÁCÍ ZELENÉ BOHATSTVÍ

 

Ví se o tragédii, která probíhá v amazonských lesích. Aby se zvýilo mnoství orné pdy, kácí se tam tisíce strom. Tisíce strom z pralesu, které jsou plícemi celé zem. Otáslo to biologickou rovnováhu naí planety... A zatím se neudlalo skoro nic, aby se tomuto jevu zabránilo.

Na planetární ekologickou pohromu mají vliv velké devastace lesa, jaké probíhají v Brazílii, ale také mení v kadé zemi svta.

eská republika nestojí v této neslavné statistice pozadu. Nae lesy nií poary, kdci, klimatické zmny, ale pedevím lovk se svou hospodáskou inností. Statistiky udávají, e 60 procent plochy les jeví známky pokoení, z toho nkolik procent stojí na pokraji úplné devastace.

Varující jsou zprávy z horských oblastí a z Národních park, ale na jejích ochranu nejsou peníze. Nejvíce jsou zasaený Kruné a Jizerské hory, Jeseníky, Beskydy, a velkou rychlostí hyne i Krkonoský národní park.

Na zhorování stavu les psobí ada píin, jejich nashromadním dochází ke katastrofalním dsledkm. Na oslabení vitality porost mají vliv pedevím ozónová díra, oteplování, nedostatek sráek zpsobující patné rstové podmínky, silné vtry. Nejvtí ohroení pináí voda zkaená splaky, vzduch plný výpar, kysliník siiitý a zabíraní stále nových zelených území pro investice.

Náhle v krajin umírá jeden strom, ten volá o pomoc pro celý les. Umírání zaíná od vrcholk a jednotlivých vtví.

A jet psobení velkého potu rzných kdc a adu poar,vzniklé z vypalování travy. Tomu lesní správy se snaí zabránit tím, e nahrazují jehlinaté lesy smíenými porosty (smrk a buk, borovice a dub). Co zmue hrstka ekolog? Zmní se to nkdy?

(Mladý svt, .8, 2000)

 

Slovníek: Словарик:

Kácet вырубать, otást потрясти, pohroma f. катастрофа, devastace f. уничтожение, kdci вредители, jevit známky проявлять признаки, varující предупреждающий, zasaený задеты, psobit влиять, nashromadní n. собирание, vitalita porost m. жизнеспособность поросли, splaky сбросы в реку, jev m. явление, výpar m. испарение, kysliník siiitý m. окись серы, сероводород, hynout гибнуть, vrcholek m. верхушка, zhorovaní n. ухудшение, snait se пытаться

Otázky: Вопросы:

 

1. Jaká je situace v amazonských lesích?

2. Co nií lesy? Pro hynou Národní parky?

3. Jaké jsou piiny ekologické katastrofy?

4. Co pináí nejvtí pohromy?

5. Podle eho poznáme, e les volá o pomoc?

6. Co jet psobí na les?

Cviení: упражнения:

 

1. Ukoete vty: Закончите предложения.

 

Aby se zvyilo mnoství orné pdy,. .............................................................

Na oslabení vitality porost mají vliv............................................................

.....................................................................................................................

Nejvtí kodí lesu pináí............................................................................

Lesní správy nahrazují...................................................................................

Na ekologickou pohromu má vliv.................................................................

 

2. Utvote vty s výrazy: Составьте предложения с выражениями:

 

házet nedopalek, nechat prazdné lahve a smetí, trhat kvtiny, lámat vtve, vylévat odpadky do vody, mýt auto saponátem

 

3. Pelote: Переведите:

 

Лесам угрожает потепление и изменение климата. Нельзя вырубать лес и сбрасывать отходы в воду. На плохой рост растений влияют вредители, пожары и недостаток осадков. В воздухе полно испарений и сероводорода. Смешанные посадки не горят быстро. Джунгли - это лёгкие нашей планеты. Человек уничтожает леса своей хозяйственной деятельностью.

4. Napite seznám piin ekologické pohromy. Напишите список причин экологической катастрофы.