ель и задачи выполнения контрольно-курсовой работы

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

для ККР

по дисциплине

«Компьютерные технологии в науке и образовании»

 

Уровень профессионального образования:высшее образование – магистратура

 

Направление подготовки: 38.04.01 «Экономика»

Профиль (специализация) подготовки: «Финансы и кредит»

 

 

 

Квалификация выпускника: 69 магистр

Форма обучения: заочная

 

 

Тула 2014 г.


Методические указания для КР составлены доцентом Н.Е. Гучек и обсуждены на заседании кафедры «Финансы и менеджмент» института права и управления,

протокол № _1__ от «_29_» августа__ 2014 г.

Зав. кафедрой __________________________Е.А. Федорова


Выполнение КР по данной дисциплине направлено на формирование способностей самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в тех областях знаний, которые непосредственно не связанны со сферой деятельности, а также использовать современные информационные технологии, управлять информацией с использованием прикладных программ деловой сферы деятельности; использовать сетевые компьютерные технологии и базы данных в своей предметной области, пакеты прикладных программ. Целью работы является формирование у магистрантов теоретических и практических навыков работы с компьютером и современными технологиями, для глубокого понимания сущности и социальной значимости экономики.

Подготовка магистров по этим направлениям должна обеспечить:

· овладение навыками самостоятельной аналитической и научно- педагогической деятельности, требующее широкого образования в соответствующем направлении;

· приобретение знаний и умений, дальнейшее использование этих знаний в различных видах профессиональной деятельности.

Современный магистр в результате освоения дисциплины обучающийся . должен:

Знать: основные направления развития компьютерных (информационных) технологий в науке и производстве, основные классы программного обеспечения и технического обеспечения компьютерных систем, основные понятия о работе компьютерных сетей, основные понятия об инструментарии информационных технологий, основы компьютерного моделирования систем.

Уметь: применять полученные знания при самостоятельном освоении и использовании программных средств, а также при формулировании требований к разрабатываемым специализированным прикладным программным средствам.

Владеть навыками: основными методами работы с прикладным программным обеспечением различного назначения.

Предлагаемые темы ККР:

1. Математическое моделирование и его автоматизация в экономике.

2.Математические и численные методы, применяемые в экономических исследованиях.

3. Компьютерная обработка и анализ экспериментальных данных в экономических исследованиях.

4. Имитационное моделирование экономического объекта.

5. Основные этапы, последовательность и автоматизация выполнения научно-исследовательских работ в экономике.

6. Базы и банки данных экономической информации.

7. Автоматизированные информационно-поисковые системы в экономике.

8. Сферы применения вычислительной техники в экономике и науке.

9. Математическое, информационное, программное и техническое обеспечение информационной экономической системы (на примере).

10. Перспективы и возможные сферы применения суперкомпьютеров в исследованиях.

11. Перспективы и области применения изучаемых систем в экономических исследованиях.

12. Специализированные программно-аппаратные комплексы сбора и обработки информации.

13. Перспективы и области применения экспертных систем в экономике и образовании.

14. Специализированные программные комплексы для расчетов и проектирования в экономике и образовании.

15. Применение методов исследования операций в задачах экономики.

16. Применение электронных таблиц для обработки эксперимен-тальных данных и математического моделирования в экономической науке и образовании.

ель и задачи выполнения контрольно-курсовой работы

Целью выполнения курсовой работы является приобретение умения пред­ставлять результаты научных исследований в виде публикаций, которые соот­ветствуют нормам, существующим для этого в форме государственных отрасле­вых стандартов (ГОСТ), а также фактически сложились в связи с использовани­ем новых информационных технологий.

Для достижения указанной цели магистранту нужно решить следующие зада­чи:

– овладеть компьютерными средствами формирования отчета по изучаемой теме в среде текстового процессора;

– освоить компьютерные средства создания WEB-публикации;

–познакомиться на практике с возможностями PDF-формата представления информации для целей использования в учебном процессе;

– научиться создавать и использовать компьютерные презентации для уча­стия в научных конференциях;

–получить опыт применения нормативных требований ГОСТ при подготовке и оформлении публикаций различного вида.