знаходити зв’язок між теоретичним сприйняттям категорій етики та юридичної етики і їх практичною реалізацією в явищах і вчинках.

орма № Н - 3.03

Міністерство освіти і науки, МОЛОДІ ТА СПОРТУ України

ДОНЕЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ

КАФЕДРА ФІЛОСОФІЇ І ПСИХОЛОГІЇ

 

 

УХВАЛЕНО

 

Рішення вченої ради факультету

державного управління

від _____________ № ________

 

ПРОГРАМА

 

вибіркової навчальної дисципліни

«Професійна етика юриста»

галузі знань 0304 «Право»

напряму підготовки 6.030401 «Правознавство»

ОКР «бакалавр»

факультет державного управління

форма навчання: денна

 

 

Донецьк – 2013

Програма вибіркової навчальної дисципліни «Професійна етика юриста» для студентів галузі знань 0304 «Право», напряму підготовки 6.030401 «Правознавство», освітньо-кваліфікаційний рівень «бакалавр», форма навчання: денна.

 

 

Розробник програми:

 

 

кандидат історичних наук, доцент О.Р. Чугріна

 

 

 

Завідувач кафедри

філософії і психології,

доктор наук з державного управління,

професор Н.Г. Діденко

 

Розглянуто та схвалено

на засіданні кафедри

філософії і психології

протокол № 7 від 09.01.2013

 

 


ВСТУП

Програма вивчення вибіркової навчальної дисципліни «Професійна етика юриста» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки «бакалавр» студентів галузі знань 0304 «Право» напряму підготовки 6.030401 «Правознавство».

Предметом вивчення навчальної дисципліни є мораль як регулятор людських відносин, її сутність, специфіка, структура, функції, специфіка моралі в професійній сфері та юридичній діяльності, зокрема.

Міждисциплінарні зв’язки: навчальний модуль «Професійна етика юриста» пов’язана з такими навчальними модулями як «Філософія», «Логіка», «Психологія», «Соціологія», «Юридична деонтологія» та іншими дисциплінами гуманітарного циклу.

 

Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:

1. Етика.

2. Юридична етика.

 

1. Мета та завдання навчальної дисципліни

 

1.1. Метою викладання навчальної дисципліни «Професійна етика юриста» є залучення до фундаментальних моральних цінностей сфери правознавства та ділових стосунків, формування моральної свідомості майбутніх фахівців в сфері юриспруденції.

 

1.2.Основними завданнями вивчення дисципліни «Професійна етика юриста» є перетворення фундаментальних моральних цінностей сфери юридичної діяльності у стійкі переконання і мотиви поведінки майбутніх правознавців, пробудження почуття відповідальності за самовдосконалення, знання та дотримання правил ділового етикету, формування уміння орієнтуватися у світі людських відносин у сфері професійної діяльності. Крім теоретичної бази, курс спрямований на вирішення практичних питань етичного характеру, систематизованих на підставі досвіду світової юриспруденції.

 

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати:

· основні концепції і теоретичні положення етики;

· як співвідносяться поняття професійна етика та професійна мораль;

· основні принципи юридичної етики;

· у чому полягає діалектичний зв’язок між категоріями етики і юридичної етики і як вони впливають на формування професійної культури фахівця в сфері права;

· сучасні вимоги до юриста і в чому полягає його основний моральний обов’язок;

· моделі прийняття етичного управлінського рішення;

· правила ведення ділової комунікації і ділового етикету;

 

вміти:

знаходити зв’язок між теоретичним сприйняттям категорій етики та юридичної етики і їх практичною реалізацією в явищах і вчинках.

· реалізовувати знання про норми професійної моралі і моральні якості людини в практичному контексті;

· пояснювати сенс моральних явищ, що виникають в процесі ділової практики;

· співвідносити юридичні і моральні параметри у практичній діяльності;

· критично оцінювати власну позицію щодо розуміння справедливості, відповідальності, закону, професійної честі;

· розробляти заходи щодо створення моральної атмосфери задля персоналу;

· виховувати в собі стійке неприйняття аморальної альтернативи в будь-якій ситуації;

· знаходити компроміс між моральними і юридичними нормами і правилами.

 

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 54 година /
1,5 кредитів ECTS.

2. Інформаційний обсяг навчальної дисципліни:

 

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1. ЕТИКА

 

Тема 1. ЕТИКА ЯК ГАЛУЗЬ ФІЛОСОФСЬКОГО ЗНАННЯ. ОСНОВНІ ЕТИЧНІ ВЧЕННЯ

1. Об’єкт, предмет і структура етики як науки.

2. Основні категорії етики.

3. Історичний розвиток етичної думки.

4. Розвиток української етичної думки.

 

Тема 2. МОРАЛЬ ЯК ФОРМА СУСПІЛЬНОЇ ТА ОСОБИСТІСНОЇ СВІДОМОСТІ. СИСТЕМИ МОРАЛЬНОГО СВІТОГЛЯДУ

1. Природа і сутність моралі.

2. Структура та функції моралі.

3. Розвиток моральної свідомості особистості й суспільства.

4. Проблема прогресу моралі.

5. Системи морального світогляду.

Тема 3. ПРОФЕСІЙНА ЕТИКА. ОСНОВНІ КОНЦЕПЦІЇ ЮРИДИЧНОЇ ЕТИКИ

1. Професійна етика і професійна мораль.

2. Традиційні і сучасні концепції юридичної етики.

3. Проблема соціальної відповідальності.

4. Основні принципи та механізми етичного управління організацією.

Тема 4. ЕТИКА ТА ЕТИКЕТ ДІЛОВОГО ЖИТТЯ. ОСНОВНІ ФОРМИ ДІЛОВОГО СПІЛКУВАННЯ

1. Предмет і завдання етики ділового спілкування.

2. Основні комунікативні заходи ділового життя (ділові бесіди, нарада, переговори, технологія ділових телефонних бесід, ділова кореспонденція).

3. Основи ділового етикету.

4. Стиль та імідж ділової людини.

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2. ЮРИДИЧНА ЕТИКА

Тема 5. ЮРИДИЧНА ЕТИКА ЯК ВИД ПРОФЕСІЙНОЇ ЕТИКИ

1. Поняття юридичної етики.

2. Місце етики в професії юриста. Основні моральні цінності в професії юриста.

3. Структура, види і норма юридичної етики.

4. Джерела юридичної етики.

Тема 6. ІСТОРІЯ ЮРИДИЧНОЇ ЕТИКИ В УКРАЇНІ

1. Судова етика в Україні періоду Російської імперії.

2. Юридична етика в Україні радянського періоду.

3. Юридична етика в суверенній Україні.

4. Міжнародне визнання юридичної етики.

Тема 7. СЛІДЧА ЕТИКА

1. Морально-правові основи слідчої діяльності.

2. Загальні моральні вимоги до діяльності слідчого та судового експерта.

3. Етика проведення слідчих дій.

4. Моральна цінність права на захист від обвинувачення.

Тема 8. СУДОВА ЕТИКА

1. Моральні вимоги до діяльності судової влади.

2. Роль cудді у забезпеченні етичного характеру розгляду справи.

3. Етика судового рішення.

4. Моральні основи процесуальної діяльності прокурора та адвоката.

Тема 9. ЕТИКА СУДОВИХ ПРОМОВ

1. Предмет, види і функції судових промов.

2. Етичне значення судових дебатів.

3. Етика обвинувачувальної промови прокурора та етика промови захисника.

4. Судовий етикет.

3. Рекомендована література

ОСНОВНА

1. Гребеньков Г.В., Фіолевський Д.П. Юридична етика. – К.: Алерта, 2004. – 211 с.

2. Герасимчук А., Тимошенко О., Шашкевич Я. Етика й етикет сучасного бізнесу – запорука економічної безпеки підприємств. – К.: Вид-во Європейського університету, 2007. – 285 с.

3. Дружинин В.Ф., Демина Л.А. Этика: Курс лекций. – М.: Экзамен, 2005. – 221 с.

4. Етика / За ред. В.О, Лозового. – К.: Юрінком Інтер. – 2005.

5. Етика. Естетика: Навч. посіб. / І.Є. Волошко, Р.М. Вечірко, Т.С. Пітякова та ін. – К.: КНЕУ, 2007. – 152 с.

6. Золотухина-Аболина Е.В. Современная этика: истоки и проблемы. Учеб. для вузов. – Ростов н/Д.: Издательский центр «МарТ», 2000. – 448 с.

7. Кобликов А.С. Юридическая этика. – М.: Норма, 2005. – 176 с.

8. Кодекс професійної етики судді // Вісник Верховного Суду України. – 2000. – № 2.

9. Коломоєць Т. Етичні засади діяльності державних службовців: передумови та пріоритети правового регулювання в Україні /
Т. Коломоєць, Г. Гулєвська // Право України. – 2006. – №10. – С. 60-64.

10. Малахов В. Етика: Курс лекцій. Навч. посіб. – К.: Либідь, 2004. – 384 с.

11. Павила адвокатської етики (Схв. Вищою кваліфікаційною комісією адвокатури при Кабінеті Міністрів України 1 жовтня 1999 року; протокол № 6/УІ від 1–2 жовтня 1999 року.) – К.: ТОВ ред. журн. «Адвокат», 1999.

12. Радугин А.А. Этика. Учебное пособие для вузов. – М.: Центр, 2003. – 224 с.

13. Тофтул М.Г. Етика: Навч. посібник. – К.: Видав. центр «Академія», 2005. – 416 с.

14. Фіолевський Д.П. Юридична етика. – К.: Алерта, 2011. – 288 с.

15. Хміль Ф.І. Ділове спілкування: Навч. посіб. – К.: Академвидав, 2004. – 278 с.

16. Этика сотрудников правоохранительных органов: Учеб. / Под ред.
Г.В. Дубова. – М: Щит-М, 2002. – 523 с.

17. Этика деловых отношений: Учебник / В.К. Борисов, Е.М. Панина,
М.И. Панов и др. – М.: Форум: Инфра–М, 2006.– 175 с.

18. Юрій М.Ф. Етика: Підручник. – К.: ДАКОР, 2006.– 320 с.

ДОДАТКОВА

1. Алехина И. Имидж и этикет делового человека. – М., 2001.

2. Баева О.А. Ораторское искусство и деловое общение: Учеб. пособие. – Мн., 2000.

3. Белопилецкий В.К., Павлова Л.И. Этика и культура управления. – М., 2004.

4. Ботавина Р.Н. Этика деловых отношений. – М.: Финансы и статистика, 2001. – 208 с.

5. Ботавина Р.Н. Этика менеджмента: Учебник. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 192 с.

6. Братковский М.Л., Стадник А.М., Файнвейц А.И. Психология и этика деловой коммуникации: Учебное пособие. – Донецк, 2004.

7. Гусейнов А.А, Апресян Р.Г. Этика. Учебник. – М.: Гардарики, 2000. –
472 с.

8. ДеДжордж Р.Т. Деловая этика. – В 2-х тт. – СПб.: «Экономическая школа», М.: Издательская группа «Прогресс», 2001.

9. Етика та психологія ділових відносин: Навчальний посібник / За ред. Андрєєвої Т.Є. – Харків: Бурун Книга, 2004. – 144 с.

10. Жуковская О.Л. Адвокатская деонтология в центре внимания международного адвокатского гражданства // Адвокат. – 1999. – №1.

11. Зеленкова И.Л., Беляева Е.В. Этика: Учебное пособие для студентов вузов. – Минск: ТетраСистемс, 2001. – 368 с.

12. Канке В.А. Этика ответственности: теория морали будущего. – М., 2003.

13. Корпоративная этика: Учеб. пособие / Авт.-сост. И.Н. Кузнецов. – М., 2003.

14. Овдієнко Л. Мораль і право у системі соціальних уявлень // Соціальна психологія. – 2007. – Спец. вип. – С.121-128.

15. Основи філософських знань: філософія, логіка, етика, естетика, релігієзнавство: Підручник / М.І. Горлач, В.Г. Кремень, С.М. Ніколаєнко, М.П. Требін та ін.. – К.: ЦУЛ, 2008. – 1028 с.

16. Палеха Ю.І. Ділова етика: Навч. посібник / Європейський ун-т. – К., 2002.

17. Петрунин Ю.Ю., Борисов В.К. Этика бизнеса: Учеб. пособие. – М.: Дело, 2004. – 400 с.

18. Психология и этика делового общения / Под ред. П.С. Лавриненко. – М, 2000.

19. Подольська Є.А. Кредитно-модульний курс з філософії: філософія, логіка, етика, естетика, релігієзнавство: Навч. посіб. – К.: ЦНЛ, 2006. – 624 с.

20. Прилуцький С. Присяга судді: стара категорія – новий правовий зміст // Право України. – 2001. – № 6. – С. 102-105.

21. Присяга судді // Закон і бізнес. – 2003. – 26 квітня. (№17). – С.25.

22. Притика Д. Судова незалежність – етика і проблеми корупції // Право України. – 2000. – № 1.

23. Рождественский Ю.В. Словарь терминов: Мораль. Нравственность. Этика: (Общеобразовательный тезаурус). – М., 2002.

24. Рудакевич И.І. Етико-психологічні засади формування етичної поведінки державних службовців у професійної діяльності // Статистика України. – 2006. – №2. – С.85-89.

25. Современный этикет / Сост. И.А. Сокол. – Харьков: Фолио, 2005. – 477 с.

26. Тизах В. Судова етика. Як вона діє в США // Юрид. вісник України. – 2000. – 23-29 листопада (№47). – С. 6.

27. Уткин Э.А. Этика бизнеса. – М., 2000.

28. Чорноус Ю. Морально-етична характеристика слідчих дій // Право України. – 2005. – №2. – С. 55-59.

29. Этика: Учебник / Под общ. ред. А.А. Гусейнова и Е.Л. Дубко. – М., 2000.

 

 

4. Форма підсумкового контролю успішності навчання:залік

5. Засоби діагностики успішності навчання:поточне опитування, розв’язання ситуативних завдань, аналіз проблемних ситуацій, виконання завдань самостійної роботи, оцінка за індивідуальні завдання, презентаційні проекти, підготовка до публікації наукових статей, тез, виконання модульних контрольних робіт.