ребования к оформлению письменной пробной работы

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

 

ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПИСЬМЕННОЙ ЭКЗАМЕННАЦИОННОЙ РАБОТЫ

 

Для обучающихся по профессии 35.9 «Художник по костюму»

 

Москва 2012 г.

 

 

Рассмотрено методической комиссией

Технологического колледжа № 24

 

 

Составители: Васильева А.М.

преподаватель спецдисциплин ТК № 24

 

 

Настоящие методические рекомендации отражают общие вопросы содержания и оформления письменной пробной работы. При подготовке были использованы действующие инструкции, Государственные стандарты ЕСКД, методические рекомендации разработанные другими учреждениями, справочная литература. Методические рекомендации составлены в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки обучающихся по профессии 35.9 «Художник по костюму»

Методические рекомендации предназначены для использования в учебном процессе преподавателями, мастерами и обучающимися.

 

 

 

Содержание

1. Объем и содержание письменной пробной работы____________________4

2. Требования к оформлению письменной пробной работы_______________4

3.Содержание работы______________________________________________6

1. Введение _____________________________________________________7

2. Исследовательская часть________________________________________7

2.1 Обоснование выбора модели____________________________________7

2.2 Копии творческого источника___________________________________7

2.3 Необходимые иллюстрации со сносками в теме____________________8

3. конструкторско-технологическая часть____________________________8

3.1 Эскиз модели_________________________________________________8

3.2 Техническое описание модели___________________________________8

3.3 Шаблоны деталей изделий______________________________________9

3.4 Спецификация деталей кроя_____________________________________9

3.5 Технологическая последовательность обработки модели_____________9

3.6 Схемы обработки основных узлов модели________________________10

3.7 Характеристика оборудования и приспособления малой механизации10

4. Требования к охране труда_______________________________________10

4.1 Требования по охране труда к ручным и машинным работам_______10

4.2 Электробезопасность и пожарная безопасность___________________10

4.3 Требования по охране труда при ВТО___________________________10

5. Экономическая часть____________________________________________10

6. Используемая литература_________________________________________14

Оформление приложения к ПЭР_____________________________________14

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы при выполнение письменной экзаменационной работы_______________________________________________________________15

ПРИЛОЖЕНИЕ_________________________________________________19

 

 

1.Объем и содержание письменной пробной работы.

 

Письменная экзаменационная работа – это завершающий этап обучения обучающегося в колледже и является главным показателем успеха обучения. Письменная экзаменационная работа является творческой, самостоятельной работой обучающегося, в которой обобщаются и углубляются все его знания, полученные в процессе изучения различных дисциплин.

Письменная экзаменационная работа состоит из двух частей: пояснительной записки, графической части и изделия.

Пояснительная записка содержит расчеты, схемы, чертежи лекал, таблицы и все материалы описательного характера и состоят из нескольких частей:

Введение, организация рабочего места, теоретическая часть, практическая часть.

Пояснительная записка оформляется согласно «Методических рекомендаций по оформлению текстовых и графических материалов при подготовке отчетов по практике, курсовых работ и дипломных проектов».

Пояснительная записка комплектуется в следующем порядке:

· Титульный лист установленной формы (выдается руководителем письменной пробной работы );

· Задание на письменную экзаменационную работу (выдается руководителем работы);

· Части и разделы пояснительной записки в последовательности, установленной заданием на письменную экзаменационную работу;

· Список используемой литературы с указанием автора, полного названия, издательства и года выпуска и список используемых Интернет-ресурсов.

По окончанию выполнения письменной пробной работы руководитель подписывает пояснительную записку, дает о них письменное заключение.

Письменная экзаменационная работа (ПЭР) выполняется по теме, утвержденной художественным и методическим советом отделения. К выполнению ПЭР допускаются обучающиеся, не имеющие задолжностей по всем предметам учебного плана. Обучающиеся выполняют все разделы ПЭР в полном объме в сроки, указанные в плане-графике выполнения ПЭР. План-график предусматривает поэтапное выполнение ПЭР с промежуточными консультациями и дает возможность учесть все выявленные недостатки и ошибки. Не соблюдение плана-графика выполнения ПЭР служит поводом к не допуску обучающегося промежуточным контрольным предзащитам, а также к защите самой письменной экзаменационной работы. Каждую часть квалификационной работы контролирует конкретный преподаватель. Список преподавателей выдается вместе с заданием руководителем ПЭР.

 

ребования к оформлению письменной пробной работы

Текст работы должен быть напечатан на компьютере. Текст печатают чёрным цветом. Шрифт Times New Roman размер шрифта 14, интервал - полуторный. Количество строк на странице не может быть более 30. Текст излагается на одной стороне листа с соблюдением следующих полей в мм: 30 - левое; 20 - правое; 25 - верхнее; 35 – нижнее (место для рамки). Каждый раздел начинается с новой страницы, по отношению к параграфам это правило не соблюдается. На листах оформляются рамки согласно «Методических рекомендаций по графическому оформлению отчетов по практике, курсовых работ (проектов) и дипломных проектов».

При оформлении заголовков дипломного проекта следует учитывать следующие требования:

заголовки:

- глав печатаются симметрично тексту прописными буквами размер шрифта 16 с полужирным начертанием;

- параграфов – строчными (кроме первой прописной) размер шрифта 14 с полужирным начертанием;

переносы слов в заголовках не допускаются, и точка в конце не ставится;

расстояние между текстом и заголовком должно быть равно 2 интервалам;

заголовки глав начинаются с нового листа, заголовки параграфов на том же листе, где заканчивается предыдущий параграф.

Нумеруя страницы, графы, параграфы, рисунки, схемы, таблицы, графики, формулы необходимо учитывать:

· номер на страницах дипломного проекта проставляется на всех страницах кроме титульного листа и задания на дипломный проект. Лист «Содержание» оформляется на листе с маленькой рамкой. Номер листа ставится в рамке. Титульный лист и задание на дипломный проект включаются в общую нумерацию;

· главы и параграфы нумеруются арабскими цифрами. После номера главы

и параграфа ставится точка. Реферат, введение, заключение, список используемой литературы и приложения не нумеруются;

· рисунки, схемы, таблицы, графики, расположенные на одной или нескольких страницах, входят в общую нумерацию страниц дипломной работы;

· рисунки, схемы, графики имеют сквозную нумерацию по всему курсовому проекту. Они обозначаются словом «Рис.», после которого ставится арабскими цифрами номер и заголовок, поясняющий их содержание

пример: 1.

(сам рисунок)

Рис.1. Строение ткани

2.

(сама схема)

Рис. 2. Схема механизма образования ажурного рисунка

3.

(сам график)

Рис. 3. График распределения нагрузки

· над таблицей пишут заголовок, поясняющий ее содержание, в правом верхнем углу обозначается слово «Таблица». Номер таблицы проставляется последовательно после слова «Таблица». Номер и заголовок таблицы указывают только на первой странице, на всех последующих пишут «Продолжение таблицы» или «Окончание таблицы» и ее номер

пример:

Таблица 1

Классификация вязального оборудования

         
         

 

Продолжение таблицы 1

         
         

 

формулы нумеруются последовательно в пределах всей дипломной работы. Номер проставляется справа от формулы, на одном с ней уровне в круглых скобках;

каждый рисунок, схема, график, таблица должны иметь заголовок, наиболее полно отражающий в краткой форме их содержание, и помещаться в основной части дипломной работы на той же странице, где делается первая ссылка на них, или на следующей странице; каждая глава начинается с листа с большой рамкой, на которой ставят подписи студент-исполнитель, руководитель дипломного проекта, консультант по соответствующему разделу (Документ с файлами «Приложения- рамки»).

Материал в работе должен излагаться грамотно, простым литературным языком, не должен содержать повторений, общих мест и перегрузок его цитатами. Недопустим простой пересказ литературных источников, их цитирование без кавычек и сносок. Формулируя название темы, глав и параграфов, необходимо помнить о том, что они должны быть ясными, четкими, предельно сжатыми по форме, отражающими наиболее полную сущность и содержание рассматриваемых в них вопросов. Схемы, графики и таблицы должны быть органически увязаны с текстом глав и параграфов дипломной работы, иметь соответствующие пояснения и ссылки в тексте основной части.

 

одержание работы

Содержание письменной экзаменационной работы в зависимости от темы не меняется, т.е. остается постоянным и состоит из следующих частей и разделов:

1. Введение

2. Исследовательская часть

2.1 Обоснование выбора модели

2.2 Копии творческого источника

2.3 Необходимые иллюстрации со сносками

3. Конструкторско-технологическая часть

3.1 Эскиз модели

3.2 Техническое описание модели

3.3 Шаблоны деталей изделий

3.4 Спецификация деталей кроя

3.5 Технологическая последовательность обработки модели

3.6 Схемы обработки основных узлов модели

3.7 Характеристика оборудования и приспособлений малой механизации

4. Требования к охране труда

4.1 Требования по охране труда к ручным и машинным работам

4.2 Электробезопасность и пожарная безопасность

4.3 Требования по охране труда при ВТО

5. Экономическая часть

6. Используемая литература

 

ведение.

В введении следует кратко охарактеризовать направления развития легкой промышленности в настоящее время и на перспективу.

В введении следует кратко охарактеризовать направления развития легкой промышленности (в частности швейной и швейно-трикотажной) в настоящее время и на перспективу.

Главной задачей современного швейного предприятия является уменьшение затрат на изготовление изделия, т.е. для этого все больше и больше на предприятиях применяются автоматические и автоматизированные линии, высокоскоростное оборудование, приспособления малой механизации и т.д.

Все эти тенденции обучающийся должен учитывать при составлении введения. Для этого прежде чем приступить к выполнению курсового проекта следует изучить по периодическим изданиям состояние этого вопроса в нашей стране и за рубежом.

Также в введении можно описать современные тенденции моды.

сследовательская часть

Данный раздел состоит из тех подразделов:

2.1 Обоснование выбора модели

2.2 Копии творческого источника

2.3 Необходимые иллюстрации со сносками

Подраздел 2.1 «Обоснование выбора модели» содержит общую информацию об утвержденной теме выпускной квалификационной работы. В зависимости от выбранной темы ПЭР это могут быть ответы на следующие вопросы:

· Как учащийся видит место расположения темы в процессе развития моды, швейного производства?

· Как связана тема с существующими модными тенденциями?

· Какие цели, задачи и средства воплощения темы были выбраны обучающимися в своей концепции выпускной работы?

· В чем новизна данной интерпретации с уже созданными аналогами одежды?

Объем данного раздела должен быть 1-3 печатных листа.

Подраздел 2.2 «Копии творческого источника». При выполнении данного раздела перед обучающимися ставятся следующие цели и задачи:

· Раскрыть творческие источники темы выпускной работы, собрать фактический материал (историю, иллюстрации и т.д.), используя учебную, художественную, справочную литературу, а также интернет-ресурсы

· Проанализировать творческий источник, найти связь между теорией и психологией моды и историей костюма

· Объяснение творческого замысла коллекции должно содержать доказательства новизны вашей интерпретации темы

В этом разделе приводятся необходимые иллюстрации по теме. Объем данного раздела должен составлять не менее 5 печатных листов и не более 20 печатных листов. При этом объем иллюстраций не должен превышать примерно 1/3 от объема текста.

Подраздел 2.3 «Необходимые иллюстрации со сносками в теме». В данном разделе прилагаются чистовые эскизы коллекции и дополнительные иллюстрации по теме (с подрисуночными подписями).