ребования пожарной безопасности

Объемно-планировочное решение здания ДОУ должно соответствовать противопожарным требованиям и требованиям настоящих методических указаний.

В зданиях должны быть предусмотрены конструктивные, объемно-планировочные и инженерно-технические решения, обеспечивающие в случае пожара:

–эвакуацию людей независимо от их возраста и физического состояния наружу на прилегающую к зданию территорию (далее – наружу) до наступления угрозы их жизни и здоровью вследствие воздействия опасных факторов пожара;

–спасение людей;

–доступ личного состава пожарных подразделений и подачу средств пожаротушения к очагу пожара, а также проведение мероприятий по спасению людей и материальных ценностей;

–нераспространение пожара на рядом расположенные здания, в том числе при обрушении горящего здания.

Расстояние от выхода из групповой ячейки, расположенной между лестнич-

ными клетками, до выхода наружу, на лестничную клетку или на лестницу

3-го типа должно быть не более 20м.

Если групповые помещения выходят в тупиковый коридор или холл –

расстояние не более 10м.

Коридоры, соединяющие лестничные клетки, необходимо разделять

противопожарными дверями 3 типа.

Каждая групповая ячейка ДОУ должна иметь не менее двух рассредо-

точенных эвакуационных выходов.

Для групповых ячеек, расположенных на первом этаже, выходы явля-

ются эвакуационными, если они ведут из групповой ячейки наружу:

¾ через коридор;

¾ через вестибюль (холл);

¾ через лестничную клетку;

¾ через коридор и вестибюль;

¾ через коридор и лестничную клетку.

Для групповых ячеек, расположенных на втором и третьем этажах, вы-ходы являются эвакуационными, если они ведут:

¾ непосредственно в лестничную клетку;

¾ в коридор, ведущий непосредственно в лестничную клетку;

¾ в холл, имеющий выход непосредственно в лестничную клетку.

Входные двери групповых ячеек шириной не менее 1,2 м должны быть выполнены с уплотнением в притворах.

Из помещений 2 этажа ДОУ вторым эвакуационным выходом из групповых ячеек, а также зальных помещений, может служить выход на лестницу 3 типа (наружная открытая лестница с уклоном не более 30°). Ширина такой лестницы, оборудованной поручнями для детей, должна быть не менее 0,8 м, ширина сплошных проступей ступеней – не менее 0,2 м, высота ограждений – не менее 1,2 м.

Помещения, предназначенные для одновременного пребывания более 50 чел., должны иметь не менее двух эвакуационных выходов.

Число эвакуационных выходов с этажа должно быть не менее двух, если на нем располагается помещение, которое должно иметь не менее двух эвакуационных выходов.

Число эвакуационных выходов из здания должно быть не менее числа эвакуационных выходов с любого этажа здания.

При наличии двух эвакуационных выходов и более они должны быть расположены рассредоточено.

Ширина эвакуационного выхода должна быть такой, чтобы с учетом геометрии эвакуационного пути через проем или дверь можно было беспрепятственно пронести носилки с лежащим на них человеком.

Двери эвакуационных выходов и другие двери на путях эвакуации должны открываться по направлению выхода из здания.

Не нормируется направление открывания дверей для помещений с одновременным пребыванием не более 15 чел.

При дверях, открывающихся из помещений в коридоры, за ширину эвакуационного пути по коридору следует принимать ширину коридора, уменьшенную:

на половину ширины дверного полотна – при одностороннем расположении дверей;

на ширину дверного полотна – при двухстороннем расположении дверей;

Высота горизонтальных участков путей эвакуации в свету должна быть не менее 2 м.

В полу на путях эвакуации не допускаются перепады высоты менее 45 см. В местах перепада высоты следует предусматривать лестницы с числом ступеней не менее трех или пандусы с уклоном не более 1:6. При высоте лестниц более 45 см следует предусматривать ограждения с перилами.

Пути эвакуации должны быть освещены.

Ширина марша лестницы, предназначенной для эвакуации людей, в том числе расположенной в лестничной клетке, должна быть не менее расчетной или не менее ширины любого эвакуационного выхода (двери) на нее, но не менее 1,35 м. При расчетной ширине марша лестницы 2,5 м и более следует предусматривать дополнительные разделительные поручни.

Число подъемов в одном марше между площадками (за исключением криволинейных лестниц) должно быть не менее 3 и не более 16. В одномаршевых лестницах, а также в одном марше двух- и трехмаршевых лестниц в пределах первого этажа допускается не более 18 подъемов.

Лестничные марши и площадки должны иметь ограждения с поручнями.

Высота ограждений балконов, террас, антресольных этажей должна

быть не менее 1,5 м с учетом обеспечения безопасности детей. Высота ог-

раждений лестниц должна быть не менее 1,5 м. Ограждение лестниц не

должно иметь горизонтальных элементов.

Вдоль всех лестниц в здании ДОУ, кроме технических, необходимо

предусматривать поручни для взрослых (на высоте 0,85 м) и для детей (на

высоте 0,5 м).

Все ступени в пределах марша должны иметь одинаковые размеры по ширине проступи и высоте подступенка. Допускается изменять рисунок проступей нижних ступеней первого марша открытых лестниц. Ширина проступей лестниц должна быть не менее 0,3 м, а высота подъема ступеней – не более 0,15 м.

Уклон маршей лестниц в надземных этажах следует принимать не более 1:2. Уклон пандусов на путях передвижения людей следует принимать не более:

внутри здания, сооружения – 1:6;

снаружи – 1:8;

Ширина лестничных площадок должна быть не менее ширины марша.

Лестничные клетки должны иметь выход наружу на прилегающую к зданию территорию непосредственно или через вестибюль, отделенный от примыкающих коридоров перегородками с дверями. При устройстве эвакуационных выходов из двух лестничных клеток через общий вестибюль одна из них, кроме выхода в вестибюль должна иметь выход непосредственно наружу.

На входах в здание ДОУ следует предусматривать тамбуры, глубиной не менее 1,6м.

Перед наружной дверью (эвакуационным выходом) должна быть горизонтальная входная площадка с глубиной не менее 2,5 ширины полотна наружной двери.

Для правильной организации карантинных мероприятий при возникновении инфекционных заболеваний необходимо повседневно использовать все имеющиеся в здании входы.

Лестничные клетки следует проектировать с естественным освещением через проемы в наружных стенах (кроме лестниц подвалов). Световые проемы должны иметь площадь не менее 1,2м2.

В не более чем 50 % лестничных клеток 2-этажных зданий, а также 3-этажных зданий при устройстве просвета между маршами лестниц, равном не менее 1,5 м, может быть предусмотрено только верхнее освещение.

В чердаках зданий следует предусматривать выходы на кровлю, оборудованные стационарными лестницами, через двери, люки или окна размерами не менее 0,60,8 м. Выходы из лестничных клеток на кровлю или чердак следует предусматривать по лестничным маршам с площадками перед выходом, через противопожарные двери размерами не менее 0,751,5 м. Указанные марши и площадки могут быть стальными, должны иметь уклон не более 2:1 и ширину не менее 0,9 м.

В технических этажах, в том числе в технических подпольях и технических чердаках, высота прохода в свету должна быть не менее 1,8 м; в чердаках вдоль всего здания – не менее 1,6 м. Ширина этих проходов должна быть не менее 1,2 м. На отдельных участках протяженностью не более 2 м допускается уменьшать высоту прохода до 1,2 м, а ширину – до 0,9 м.

Ширина дверей выходов из помещений, в которых одновременно может находиться более 15 учащихся, должна быть не менее 1,0м.

 

 

Приложение А
(рекомендуемое)

Групповые ячейки ДОУ (универсальные)

 

Приложение Б

(рекомендуемое)

Специализированные помещения доу

 

 

Приложение В

(рекомендуемое)

 

Сопутствующие и служебно-бытовые помещения доу

 

 

 

Приложение Г

Правила подсчета общей, полезной и расчетной площадей, строительного объема, площади застройки и этажности зданий

1. Общая площадь здания определяется как сумма площадей всех этажей (включая технические, мансардный, цокольный и подвальные этажи).

Площадь этажей зданий следует измерять в пределах внутренних поверхностей наружных стен. Площадь антресолей, переходов в другие здания, остекленных веранд, галерей, балконов зрительных и других залов следует включать в общую площадь здания.

2. Полезная площадь здания определяется как сумма площадей всех размещаемых в нем помещений, а также балконов и антресолей, за исключением лестничных клеток, лифтовых шахт, внутренних открытых лестниц и пандусов.

3. Расчетная площадь зданий определяется как сумма площадей всех размещаемых в нем помещений, за исключением коридоров, тамбуров, переходов, лестничных клеток, лифтовых шахт, внутренних открытых лестниц, а также помещений, предназначенных для размещения инженерного оборудования и инженерных сетей.

Площадь коридоров, используемых в качестве рекреационных помещений, включается в расчетную площадь.

4. Площадь чердака, технического подполья (при высоте от пола до низа выступающих конструкций менее 1,8 м), тамбуров, наружных балконов, портиков, крылец, наружных открытых лестниц в общую, полезную и расчетную площади зданий не включаются.

5. Площадь помещений зданий следует определять по их размерам, измеряемым между отделанными поверхностями стен и перегородок на уровне пола (без учета плинтусов).

6. Строительный объем здания определяется как сумма строительного объема выше отметки ±0,00 (надземная часть) и ниже этой отметки (подземная часть).

Строительный объем надземной и подземной частей здания определяется в пределах ограничивающих поверхностей с включением ограждающих конструкций, световых фонарей, куполов и др., начиная с отметки чистого пола каждой из частей здания, без учета выступающих архитектурных деталей и конструктивных элементов, подпольных каналов, портиков, террас, балконов, объема проездов и пространства под зданием на опорах (в чистоте).

7. Площадь застройки здания определяется как площадь горизонтального сечения по внешнему обводу здания на уровне цоколя, включая выступающие части. Площадь под зданием, расположенным на столбах, а также проезды под зданием включаются в площадь застройки.

8. При определении этажности здания в число этажей включаются все надземные этажи, в том числе технический этаж, мансардный, а также цокольный этаж, если верх его перекрытия находится выше средней планировочной отметки земли не менее чем на 2 м.

При различном числе этажей в разных частях здания, а также при размещении здания на участке с уклоном, когда за счет уклона увеличивается число этажей, этажность определяется отдельно для каждой части здания.

Технический этаж, расположенный над верхним этажом, при определении этажности здания не учитывается.

Иллюстрации

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 11 Проект детского сада

 

 

 

Рис. 12 Проект детского сада

 

 

Рис. 13 Детский сад в Щукино, г. Москва

 

 

Рис. 14 Проект Детского сада в г. Красноярске

 

Рис. 15 Проект детского сада

 

 

Рис. 15 ДОУ в микрорайоне «Панорама» в г. Краснодаре

Примеры курсовых проектов студентов КАСТ

Графическая часть проекта 1

 

 

 

Макет проектируемого объекта

 

 

Графическая часть проекта 2

 

 

 

Макет проектируемого объекта

 

Графическая часть проекта 3

 

Графическая часть проекта 4

 

 

Графическая часть проекта 5

 

Список использованной литературы

1. Федеральный закон «Технический регламент о требованиях пожарной безопасности» от 22.07.2008 № 123-ФЗ

2. СНиП 2.07.01-89*. Градостроительство. Планировка и застройка городских и сельских поселений.

3. СНиП 31-06-2009 Общественные здания и сооружения (актуализированная редакция)

4. СНиП 35-01-2001 Доступность зданий и сооружений для маломобильных групп населения

5. СНиП 21-01-97*. Пожарная безопасность зданий и сооружений.

6. СНиП 23-05-95*. Естественное и искусственное освещение.

7. СП 1.13130.2009 Системы противопожарной защиты. Эвакуационные пути и выходы

8. СанПиН 2.4.1.1249-03 Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений

9. СанПиН 2.2.1/2.1.1.1076-01 Гигиенические требования к инсоляции и солнцезащите помещений жилых и общественных зданий и территорий

10. СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278-03 Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий

11. Гельфонд А. Л. Архитектурное проектирование общественных зданий и сооружений. М.: Архитектура-С, 2006 - 279 с.

13. Змеул С. Г., Маханько Б. А. Архитектурная типология зданий и сооружений. М.: Архитектура-С, 2004 - 238 с.

 

Министерство образования и науки Краснодарского

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

Краснодарского края

«Краснодарский архитектурно-строительный техникум»

 

 

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ДЕТСКОГО ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

МЕТОДИЧЕСКоЕ ПОСОБИЕ для студентов

К КУРСОВОМУ ПРОЕКТУ

ПО МДК 01.03: НАЧАЛЬНОЕ АРХИТЕКТУРНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ

специальность 07.02.01 «Архитектура»

 

 

 

 

Методическое пособие рассмотрено и одобрено на заседании

цикловой комиссии Архитектурных дисциплин

Протокол № ___ « »___________ 2014 г. Председатель ____________ З.А. Рехерт

 

Выполнил преподаватель: Е.В. Пронько

 

Рецензент:

Кандидат архитектуры

Профессор ЧОУ ВО ЮИМ В.П. Казачинский

 

Рецензент:

Заведующая отделением «Архитектура» Е.Ю. Богданова

ГБПОУ КК КАСТ

Рецензия

На методическое пособие «Проектирование детского дошкольного учреждения» для студентов по МДК 01.03 « Начальное архитектурное проектирование» по специальности 07.02.01 «Архитектура», разработанное преподавателем Краснодарского архитектурно-строительного техникума Пронько Еленой Владимировной.

Методическое пособие составлено в соответствии с требованиями ГОС СПО и предназначено для выполнения курсового проекта «Проектирование детского дошкольного учреждения». Изложенный в пособии материал способствует приобретению теоретических знаний и практических навыков, необходимых при выполнении данного курсового проекта.

 

Методическое пособие содержит:

Введение

1. Методические рекомендации.

Состав проекта

2. Требования к размещению и зонированию земельного участка

3. Требования к объемно-планировочным решениям

3.1. Общая структура здания ДОУ

3.2. Входные группы помещений

3.3. Групповые ячейки

3.4. Специализированные помещения для работы с детьми

3.5. Сопутствующие и служебно-бытовые помещения

4. Требования к естественному освещению и к внутренней среде ДОУ

5. Требования пожарной безопасности

Приложение А. Групповые ячейки ДОУ (универсальные)

Приложение Б. Специализированные помещения ДОУ

Приложение В. Сопутствующие и служебно - бытовые помещения ДОУ

Приложение Г. Правила подсчета общей, полезной и расчетной площадей, строительного объема, площади застройки и этажности зданий

Иллюстрации

Список использованной литературы

 

Методическое пособие выполнено на высоком методическом уровне и может быть рекомендовано для обучения студентов.

 

Рецензент:

Кандидат архитектуры

Профессор ЧОУ ВО ЮИМ

В.П. Казачинский

 

Рецензия

На методическое пособие «Проектирование детского дошкольного учреждения» для студентов по МДК 01.03 Начальное архитектурное проектирование по специальности 07.02.01 «Архитектура», разработанное преподавателем Краснодарского архитектурно-строительного техникума Пронько Еленой Владимировной.

Методическое пособие предназначено для выполнения курсового проекта «Проектирование детского дошкольного учреждения». Изложенный в пособии материал способствует приобретению теоретических знаний и практических навыков, необходимых при выполнении данного курсового проекта. В методическом пособии рассмотрены мероприятия по обеспечению пожарной безопасности и аварийной эвакуации людей.

В методических рекомендациях отражена структура работы над курсовым проектом – подготовительный предпроектный этап, клаузура, эскиз-идея, эскиз, проект. Сформулирован состав проекта.

Приводятся требования к размещению и зонированию земельного участка, к объемно – планировочным решениям,

Рассмотрена общая структура здания ДОУ. Подробно охарактеризованы: входная группа помещений, групповые ячейки, специализированные помещения для работы с детьми, сопутствующие и служебно-бытовые помещения.

Подробно описаны требования к естественному освещению и к внутренней среде ДОУ. Изложены требования пожарной безопасности.

В приложениях представлены таблицы:

Рекомендуемое соотношение возрастных групп детей.

Площади основных помещений групповых ячеек.

Состав и площади специализированных помещений.

Состав и площади сопутствующих и служебно-бытовых помещений.

Правила подсчета общей, полезной и расчетной площадей, строительного объема, площади застройки и этажности зданий.

Приводятся примеры генпланов участков детсада на 280 мест,

схемы планов этажей ДДУ, схемы организации ячеек ясельной группы и для детей дошкольного возраста от 3 до 7 лет.

Прилагаются иллюстрации ДОУ. Также приводятся примеры курсовых проектов ДОУ студентов КАСТ с фотоизображениями макетов.

Методическое пособие выполнено на высоком методическом уровне и может быть рекомендовано для обучения студентов.

 

Рецензент:

Заведующая отделением «Архитектура» Е.Ю. Богданова

ГБПОУ КК КАСТ