бъем учебной дисциплины и виды учебной работы

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

для специальности 060501 Сестринское дело

 

 

г.Волжский

2011г.


Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 060109 Сестринское дело.

 

  Утверждаю Заместитель директора по УР Булычева Н.Н._____________ ____________________2011г.

 

 

Одобрена на заседании ПЦК №______ протокол №_______от____________2011г. Председатель ПЦК________

 

Согласована методическим советом ГОУ СПО «Медицинский колледж №3, г.Волжский» протокол № 5 от 20.06.2011.

 

 

Разработчик: Чевтаева А.С. - преподаватель ГОУ СПО «Медицинский колледж №3, г.Волжский».

СОДЕРЖАНИЕ

 

стр.
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ  
2. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3. условия реализации учебной дисциплины
4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

 

1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 

бласть применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 060501Сестринское дело.

 

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и в профессиональной подготовке в области здравоохранения.

 

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина относится к математическому и общему естественнонаучному циклу основной профессиональной образовательной программы.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

¾ использовать технологии сбора, размещения, хранения, накопления, преобразования и передачи данных в профессионально ориентированных информационных системах;

¾ использовать в профессиональной деятельности различные виды программного обеспечения, в т.ч. специального;

¾ применять компьютерные и телекоммуникационные средства;

 

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

¾ основные понятия автоматизированной обработки информации;

¾ общий состав и структуру персональных компьютеров и вычислительных систем;

¾ состав, функции и возможности использования информационных и телекоммуникационных технологий в профессиональной деятельности;

¾ методы и средства сбора, обработки, хранения, передачи и накопления информации;

¾ базовые системные программные продукты и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности;

¾ основные методы и приемы обеспечения информационной безопасности.

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 117 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 78 часов;

самостоятельной работы обучающегося 39 часов.

 

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

бъем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
в том числе:  
практические занятия 48
теоретические занятия 30
Самостоятельная работа обучающегося (всего) Работа с конспектами занятий, Работа со справочной литературой, Работа с Интернет ресурсами. Подготовка к практическим занятиям с использованием методических рекомендаций преподавателя, Написание рефератов. Составление конспекта, Составление глоссария, Составление плана, Создание и защита проекта, Составление памяток по тематике, и др.
Итоговая аттестация в форме дифзачета.

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Информационные технологии в профессиональной деятельности