пределение себестоимости обработки продукции

апитальные вложения

 

 

Где

К1 и К2 – капитальные вложения до и после внедрения новой техники, руб.

Ц1 и Ц2 – цена за единицу базовой и новой машины, руб.

 

пределение численности рабочих

 

 

Где

R1 и R2 – число рабочих до и после внедрения новой техники, чел.

ЗО1 и ЗО2 – зона обслуживания до и после внедрения новой техники

Ксм – коэффициент сменности

Для всех вариантов кроме 4.5.6 – коэффициент сменности Ксм=2, для вариантов 4.5.6 Ксм=1

 

пределение себестоимости обработки продукции

Изменяющимися статьями затрат являются:

- заработная плата основная, дополнительная

- начисления на соц. нужды (35.6% от основной и дополнительной зарплаты)

- амортизация оборудования

- содержание и ремонт оборудования

- двигательная энергия

а) Расчет заработной платы начинается с определения расценки за единицу продукции (оплата сдельная)

 

 

где Ч - часовая ставка сдельщика, руб.

Нвыр – норма выработки, погонных метров в час

 

Часовая ставка указана в табл. Норма выработки определяется исходя из зоны обслуживания и фактической производительности машины в час. Расценка рассчитывается до и после внедрения новых машин.

Заработная плата рабочих – сдельщиков определяется исходя из количества выработанной продукции (В – годовой объем продукции) и расценки за единицу продукции. Далее добавляется премия (см.табл.8 – 20%). Получается основная заработная плата.

Затем рассчитывается дополнительная заработная плата (10% от основной).

Начисления на соц.нужды определяются исходя из суммы основной и дополнительной заработной платы и начислений в размере 35.6%

б) Амортизация оборудования определяется исходя из стоимости оборудования и норм амортизации

 

Где

А1 и А2 –амортизация оборудования до и после внедрения новой техники

V1(10%) – норма амортизации для всех вариантов работ

в) Содержание и ремонт оборудования берутся усреднено в размере 3% от стоимости оборудования (для всех вариантов)

г) Затраты на двигательную энергию

 

 

m1 и m2 – потребляемая мощность в кВт/час на машину до и после внедрения новых машин 0,86 руб. – стоимость кВт/ч

 

В заключение составляется табл. себестоимости обработки продукции

Стоимость затрат До внедрения новых машин После внедрения новых машин
Заработная плата основная и дополнительная    
Начисления на соц.нужды    
Амортизация оборудования    
Ремонт и содержание оборудования    
Двигательная энергия    
Итого C1= C2=

 

5. Определяется годовая экономия от снижения себестоимости продукции

6. Определяется срок окупаемости дополнительных капитальных вложений

7. В заключение составляется таблица технико-экономических показателей и делаются выводы

 

 

№п/п Показатели Единицы измерения До внедрения новых машин После внедрения новых машин
Фактическая производительность машин п.м/час    
Норма выработки рабочего п.м/час    
Потребность в оборудовании (машин) шт.    
Численность рабочих      
Капитальные вложения      
Себестоимость обработки продукции      
Срок окупаемости дополнительных капитальных вложений      

 

Задание 2.

На основании таблицы рассчитать технико-экономические показатели потока. Часовая тарифная ставка 1 разряда – 50 рублей.

 



 

 

 

 

 

 

 


Задание 3.

Ответить на теоретический вопрос

 

ВАРИАНТ 1

Производство как объект управления. Цель менеджмента и организаций.

 

ВАРИАНТ 2

Коммуникации на предприятии. Управленческая трудовая операция.

 

ВАРИАНТ 3

Коммуникационные сети и их разновидности.

 

ВАРИАНТ 4

Планирование как составляющая производственного менеджмента. Сущность и виды планов.

 

ВАРИАНТ 5

Организация и порядок разработки планов. Особенности разработки оперативно-календарных планов.

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ПМ 01

МДК.01.01 Основы художественного оформления швейного изделия

ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

 

1. Что является основой творчества модельера (дизайнера)? Что есть художественный образ?

2. Что такое проектный образ костюма? Что может быть творческим источником для проектирования костюма?

3. Каковы этапы трансформации творческого источника в костюмные формы?

4. В какой последовательности анализируются важнейшие признаки при работе с архитектурными источниками?

5. Какие признаки выявляются при работе с живописными источниками?

6. Каковы правила работы с природными источниками?

7. Какие характерные особенности и признаки выделяют при работе с природными формами?

8. В чем состоит задача модельера (дизайнера) при работе с историческим материалом?

9. Какому алгоритму следует дизайнер, выявляя характерные признаки исторического костюма?

10. По какой схеме проводится анализ характерных признаков народного костюма?

11. Какие способы макетирования вы знаете?

12. Каковы правила проведения наколки?

13. Какие виды наколки вы знаете?

14. Расскажите о способах наколки.

15. Что такое юбка? Какие конструктивные пояса имеет? Какие формы юбок вы знаете?

16. Расскажите о правилах и порядке наколки одношовной юбки.

17. Что такое лиф? Какие конструктивные пояса имеет? Какие силуэты и конструкции форм лифов вы знаете?

18. Расскажите о правилах и порядке наколки лифа.

19. Расскажите о правилах и порядке наколки рукава и воротника.

 

Примечание: зачет проходит в режиме индивидуального собеседования, для этого следует изучить вышеперечисленные вопросы и выполнить следующее задание:

Выполнить творческие эскизы по заданиям №2,3,4,5,6 (по одному на выбор преподавателя) контрольной работы

ЛИТЕРАТУРА

 

1. Ермилова В.В., Ермилова Д.Ю. Моделирование и художественное оформление одежды. – М., «Высшая школа»,2009.

2. Бескоровайная Г.П., Проектирование детской одежды. –М., «Мастерство»,2009.

3. Козлова и др., Моделирование и художественное оформление женской и детской одежды. – М.,Легпромиздат,2010.

4. Акилова З.Т., Петушкова Г. И., Пацавечуте А. А. Моделирование одежды наоснове метода трансформации. - М., Легпромиздат, 2006.

5. Кирсанова Р. М. Костюм в русской художественной культуре ХVIII- пер. полов. XX в. в. (опыт энциклопедии). -М., Научное изд-во «Большая российская энциклопедия», 2007.

6. Орлова Л. В. Азбука моды, - М., «просвещение», 2008.

7. Ю.Брун В., Тильке М. История костюма. - М., Экспо-пресс, 2009.

 

 

ЗАДАНИЕ 1

Изучить журналы мод текущего сезона. Периодические издания: Ателье, Индустрия моды, International Textiles, Vogue, L*Officiel и др.

Проанализировать тенденции моды текущего сезона женской одежды по направлениям: юбки, блузки, брюки, цвет, ткань, аксессуары и дополнения.

 

ЗАДАНИЕ 2

Выполнить натурные зарисовки по теме животный мир (варианты прилагаются). Выполнить стилизованное изображение. Разработать проектный образ. Выполнить серию фор-эскизов костюмов-образов (10 штук) (см. учебно-методическое пособие с. 77-83)

 

 

ЗАДАНИЕ 3

Выполнить натурные зарисовки по теме растительный мир (варианты прилагаются). Выполнить стилизованное изображение. Разработать проектный образ. Выполнить серию фор-эскизов костюмов-образов (10 шт.) (см. учебно-методическое пособие с. 77-83)

 

 

ЗАДАНИЕ 4

Выполнить натурные зарисовки по теме мир предмета (продукта) (варианты прилагаются). Разработать проектный образ. Выполнить серию фор-эскизов костюмов-образов. (10 шт.) (см. учебно-методическое пособие с. 77-83)

 

 

ЗАДАНИЕ 5

Выполнить зарисовку исторического или этического костюма (варианты прилагаются). Разработать проектный образ. Выполнить серию фор-эскизов костюмных форм (10 шт.) (см. учебно-методическое пособие с. 77-83)

 

 

ЗАДАНИЕ 6

Выполнить копию картины известного художника (варианты прилагаются). Разработать проектный образ. Выполнить серию фор-эскизов костюмов-образов с использованием цвета. (10 шт.) (см. учебно-методическое пособие с. 77-83)

 

ВИДЫ ЭСКИЗНЫХ ФОРМ:

Фор-эскизы - это главные носители идеи автора, быстрые зарисовки возникших образов, без проработки и уточнения элементов формы будущих костюмов. Формат фор-эскизов небольшой, используются различные материалы для выполнения разнообразных изображений (А5).

Творческие (авторские) эскизы — воплощение виденья автором темы.

Проработанные и продуманные эскизы, отражающие найденный образ, несущие в себе информацию о формах костюмов, пропорциях, элементах и деталях.

Творческие эскизы отличают авторский почерк, индивидуальная манера подачи и эмоциональный характер воздействия на зрителя. Формат таких эскизов большой (в рамках учебного заведения А-3; А-4), графические материалы и приемы выполнения любые, по выбору автора.

Рабочие (технические) эскизы — точные выразители составляющих формы, передающие силуэт, пропорции, членения, описывающие все детали, виды отделки, особенности конструкции и конфигурации всей формы в целом и отдельных ее частей. Формат А-4, графические материалы для выполнения — тушь, карандаш, фломастер, гель.

 

Контрольная работа должна быть выполнена и сдана до начала сессии.