еречень лекционных занятий

АСТАНА 2013

Программа дисциплины для студентов (Силлабус) составлена на основаниитиповой учебной программы по истории Казахстана, РАЗРАБОТАННОЙ И ВНЕСЕННОЙКазахским национальным университетом им. аль-Фараби и рабочей группой по разработке типовых учебных программ социально-гуманитраных дисциплин высшего профессионального образования, утвержденной приказом МОН РК от 30 марта 2005 года. № 200

Утвержденной и введенной в действие приказами МОН РК от 11 мая 2005 года № 289, от 12 июля 2006 года № 480для высших учебных заведений для всех специальностей

 

Рассмотрена на заседании кафедры Истории Казахстана

«_____» _______________2013 г., протокол № ______.

 

 

Заведующий кафедрой ______________ Бекмаганбетов У.Ж.

(подпись) (Ф.И.О.)

 

 

Рекомендована методическим советом гуманитарного факультета «____» ___________2013 г., протокол № ____

 

 

Председатель МС ______________________ Ахметова А.А.

(подпись) (Ф.И.О.)

 

1. ДАННЫЕ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ:

ЛЕКТОР: к.и.н., старший преподаватель Саяхимова Шолпан Назарбековна

Дни консультаций: по расписанию кафедры

Рабочий телефон: 30-31-93

Место работы: кафедра истории Казахстана – 0804 ауд.

2. ДАННЫЕ О ДИСЦИПЛИНЕ:

ТИПЫ МОДУЛЕЙ: общие обязательные модули

Количество кредитов: 3

Количество лекционных – 30 часов, семинарских – 15 часов, СРСП – 22,5 часов, СРС – 67,5 часов

ПРИМЕРНОЕ РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ

Недели семестра 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Всего
Лекции Рубежный контроль
Практические
СРСП 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 22,5
СРС 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 67,5
Итого

 

3. Пререквизиты курса:школьный курс всемирной истории, истории Казахстана.

4. Постреквизиты курса: культурология, духовное наследие казахского народа, политология, философия, социология, этика, экономическая история Казахстана.

5. Описание курса:История – наука, находящаяся в постоянном развитии. История – прежде всего открытие мира, открытие его прошлого. Успешное развитие общества невозможно без активной помощи его граждан, без глубокого осознания уроков истории, которые дают силы для динамического движения вперед, ведь настоящее и будущее совершаются на основе прошлого. Неслучайно известная максима гласит: без истории нет народа. Изучение исторического опыта формирует историческое сознание, культуру, традиции, преемственность поколении. История дает возможность осмыслить масштаб того, что происходит в настоящее время, в ней заложены ростки будущего. Она является основой осмысления человеком феномена цивилизации, диалектики глобальных проблем современности.

Цель дисциплины является формирование у студентов знания и понимания курса История Казахстана. Ознакомить с современными методами изучения проблем Отечественной истории. Дать полное представление об основных этапах и особенностях исторического процесса на территории Казахстана с древнейших времен до наших дней. Научить самостоятельно овладевать историческим мастерством, выступать на семинарских занятиях, готовить рефераты, научные доклады и другие виды письменных работ.

После окончания изучения дисциплины студенты должны:

Дублинские дескрипторы Результаты обучения
А. Знание и понимание   Студенты получат объективные исторические знания об основных этапах истории Казахстана с древнейшей эпохи до наших дней.
В. Использование на практике знания и способности понимания Обучаемые будут иметь представление о непрерывности и преемственности этногенеза, становления и развития государственности казахского народа.
С. Способности к вынесению суждений, оценке идеи и формированию выводов Также студенты изучат главные и общие направления исторических процессов отечественной истории.
D. Умения в области общения   Обучаемые рассмотрят исторические события, происходившие на территории Казахстана во взаимосвязи и взаимодействии с историей народов сопредельных стран.
Е.Умения в области обучения   Усвоение особенностей социально-политических, культурных и других процессов в разные исторические периоды.

 

Требования курса. Все учебные часы делятся на лекций, практические занятия, СРС. Необходимо готовиться к каждому занятию, а также выполнять все задания согласно графику. Конспектировать лекций, задания практических занятий, СРС.

6. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА.

еречень лекционных занятий

 

Темы Объем, час Литература Текущий контроль
Введение. Предмет, цели и задач курса истории Казахстана. Предмет, структура курса, формы и методы его изучения. Новые теоретико- концептуальные подходы в изучении истории Казахстана Казахстан в эпоху древности. Каменный век, его исторические этапы. Развитие духовной культуры. Антропогенез или становление человека. Археологические памятники эпохи палеолита, мезолита, неолита и энеолита на территории Казахстана. Эпоха бронзы. Периодизация эпохи бронзы.. Андроновская культура эпохи бронзы. Бегазы – Дандыбаевская культура. 1.История Казахстана с древнейших времен до наших дней тт. 1,2,3. А., 1996-2001. 2.Маргулан А.Х. Памятники нижнего палеолита Южного Казахстана. А, 1979. 3.Ахинжанов С.М., Макарова Л.Л. К истории скотоводства и охоты в Казахстане. А, 1992. 7.История Казахской СССР. В 5 томах. 8.История Казахстана. Очерк. Алматы. 1993.   50-100%  
Ранние государственные образования. Саки. Эпоха раннего железа. Политическая история. Общественный строй. Хозяйство. Искусство. Уйсуни. Кангюй. Источники. Общественное устройство. Политическая история. Гунны. Источники. Политическая история. Роль гуннов в образовании тюркских народов Юго-Восточной Европы. 1.Гумилев Л.Н. Хунну. М., 1960 2.Летопись трех тысячелетий А., гл.2. с. 51-74 3.История Казахстана. т. 1 4.Акишев К.А. Древняя культура саков и усуней долины реки Или. А., 1963 5. История Казахстана с древнейших времен до наших дней тт. 1,2,3. А., 1996-2001. 50-100%
Тюркский период в истории Казахстана. Государства раннего и развитого средневековья. Эпоха древних тюрков. Тюркский и Западно–Тюркский каганаты. Политическая история. Военно-административная система. Тюргешский и Карлукский каганаты. Образование каганата. Тюргешские войны. Огузы. Кимакская конфедерация. Политическая история. Государство караханидов. Кыпчакское государство. Политическая история. 1.История Казахстана т. 1 А., 1996 гл. 3 с. 398-435 2.История Казахстана. Очерк. А. 1993. 3.Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Летопись трех тысячелетий. А. 1992. 4.Ахинжанов С.М. Кыпчаки в истории средневекового Казахстана. А. 1989. 5.История Казахстана: народы и культуры. А., 2000г.   50-100%
Казахстан в период монгольского завоевания (XIII в.) Государства Х1V- XV вв Политическая ситуация и этническая картина Казахстана в начале XIII в. Нашествие Чингисхана. Казахстан в составе монгольских улусов. Последствие завоеваний. Образование Золотой Орды (1243-серXVв.). Образование Чагатаидского государства. Кок – Орда и Ак Орда - первые крупные объединения на местной этнической основе (конец XIII- нач.XVвв.). Образование в Юго-Восточном Казахстане государства – Моголистан (сер.ХIV-нач.XVIв.в.). Ханство Абулхаира или Государство кочевых узбеков (1428-1468 гг.). . 1.Джон Мэн. Чингисхан. Колесо истории. М., 2008 г. 3.Бортольд В.В. Туркестан в эпоху монгольского нашествия. Соч. т.1. М., 1963. 4.Кычанов Е. Жизнь Темуджина, вздумавшего покорить мир. М., 1972. 5.Греков И.Б. Восточная Европа и упадок Золотой Орды. М., 1975. 6.Казахстан Средняя и центральная Азия в ХІ-ХІІІ вв. А., 1983.   50-100%
Образование Казахского ханства и казахской народности.Исторические предпосылки образования казахской народности. Этнические процессы. Завершающий этап формирования народности. О термине «аза». Казахские жузы. Этническая история, территория расселения жузов. Историография проблемы образования казахского народа. Казахское ханство в последней трети XV в. Ханы Жанибек и Герей. Завершающий этап формирования народности. 1.История Казахстана. т.2. А., 1997 г. 2..Касымжанов. Портреты. А., 1991 г. Казахстан в эпоху феодализма А., 1981 г.   50-100%
Казахское ханство в XVI - XVII вв. Касым-хан. Возвышение ханства. Положение казахского ханства после смерти Касым-хана. Хакназар-хан. Укрепление ханства. Тауекель-хан. Поиски путей сближения с Россией. Политическое положение ханства в начале XVII в. Есим хан. Казахско-бухарские отношения. Казахско-джунгарские отношения. Джангир хан. Международное положение Казахстана. Казахстан в системе Центральной Азии. Джунгары. Тауке-хан. 1.Моисеев В.А. Джунгарское ханство и казахи: ХVІІ-ХVІІІ вв. А.,1991. 2.Апполова Н. Хозяйственное освоение прииртышья в конце 16-в первой половине 19 в. М., 1976 г. 3.История Казахстана с древнейших времен до наших дней тт. 1,2,3. А., 1996-2001.   50-100%
Казахстан в ХVIII в. в период установления Российского протектората Взаимоотношения Казахского ханства с Россией. Отечественная война казахского народа против джунгар. Хан Абулхаир. Начало присоединения Казахстана к России. Принятие казахами Младшего и Среднего жузов Российского подданства. Казахско-джунгарские отношения в 40-е гг. XVIII в. Казахско – китайские отношения. Ханство Абылая. Абылай хан государственный деятель и политик. Колониальная политика России в Казахстане. Национально-освободительная идея в казахском обществе в ХVIII веке. 1. Абилев Е. и др. История Казахстана (с древнейших времен до 20-х годов XX в.). - Алматы, 1996. 4. Зиманов С.3. Россия и Букеевское ханство. Алма-Ата, 1982. 5.Касымбаев Ж. Кенесары хан. Алматы, 1995. 6.Козыбаев М.К. История и современность. - Алматы, 1996. 1.История Казахстана с древнейших времен до наших дней тт. 1,2,3. А., 1996-2001.   50-100%
Казахстан в первой половине ХIХ в. в период присоединения Казахстана к России и национально-освободительных движений. Политическое положение Казахстана в 1 половине XIX в. Отмена института ханской власти в Среднем и Младшем жузах. Введение российской административно – политической системы в 20-х годах XIX в. Народно-освободительное восстание под предводительством И. Тайманова и М. Утемисова. Национально-освободительное воостание под предводительством Кенесары Касымова. Причины поражения и историческое значение восстания. Сборник тестов на казахском и русском языках. Алматы, 2003. 3.Бекмаханов Е. Казахстан в 20 - 40-е годы XIX в. - Алма-Ата, 1992. 5.Зиманов С.3. Россия и Букеевское ханство. Алма-Ата, 1982. 6.История 8.Касымбаев Ж. Кенесары хан. Алматы, 1995. 9. Кенжегалиев И. Исатаи - Махамбет. Алма-Ата, 1991. 10.Хан Кенесары. Алма-Ата, 1993. 11. Касымбаев . Последний поход Кенесары. – А., 2004. 50-100%
Казахстан во второй половине ХIХ в. Окончательное подчинение Казахстана Российской империей. Административные реформы 1867-1868 гг., их политическое и социальное значение. Аграрная политика царской России. Восстание казахов в Уральской, Тургайской областях и на Мангышлак. Реформы 90-х годов. Развитие капиталистических отношений. 1.Аничков Г.В. Батыр Жанкожа. Алма-Ата, 1992. 2.История Казахской ССР в 5-ти томах. Т. 3, 2 раздел. 1979. 3.Галиев В.Е. Медицинская деятельность ссыльных революционеров в Казахстане. (вторая половина XIX в.).А,1981 4.Сулейменов Б. Аграрный вопрос в Казахстане последней трети XIX - начале XX вв. - А., 1966. 50-100%
10. Казахстан в начале XX в. Социально-экономическое положение. Казахский аул и переселенческая деревня. Политическое положение Казахстана. Революционные волнения 1905-1907 гг. Рост национально- демократического движения. Рост оппозиционного настроения казахской интеллигенции. Газета «Казах», журнал «Айкап». Влияние первой мировой войны на социально-экономическое положение Казахстана. Казахстан в период Февральской буржуазно- демократической революции в России 1917 г.. Двоевластие и его особенности в Казахстане. 1.Восстание 1916 г. в Казахстане. Документы и материалы. А.,1974 2.Грозный 1916 год. Сборник документов и материалов. тт. I, II, А,1998 3.Жиренчин К.А. Политическое развитие Казахстана в XIX – н.XXв. А,1996. 4.Аманжолова Д. Казахский автономизм и Россия. История движения Алаш. М, 1994. 5.Бурабаев М. Общественная мысль в Казахстане (1917-1940г.г.). А, 1991. 50-100%
Казахстан в годы Октябрьской революции и гражданского противостояния 1917-1920 г.г. Организационное оформление политической партии «Алаш». Лидеры Алашского движения. Программные документы «Алаш». Октябрьская революция и Казахстан. Партия «Уш жуз»: Установление Советской власти. Правительство Алаш – Орда. Казахстан в годы гражданской войны.. Социально-экономические и политические последствия гражданской войны. 1 Касабеков С. Геополитическая идея национальной политической элиты н.XXв // Саясат. 2006. №4. с 73 3.Ауанасова А. Политические взгляды представителей национальной интеллигенции Туркестана н.XXв // Высшая школа Казахстана. 2007, №3, с157; 10.Бурабаев М. Общественная мысль в Казахстане (1917-1940г.г.). А, 1991. 11.Григорьев В.К. Противостояние. А, 1989. 50-100%
Казахстан в 20-30-е гг. XX в. Деятельность Кирревкома. Образование КазАССР. Политический кризис. Голод 1921-1922г.г. НЭП. Аграрные реформы. Советское государственное строительство. Общественно-политическая и идейная борьба. «Малый октябрь» Голощекина. Первые политические репрессии. Отход от НЭПа. Коллективизация. Голод 30-х. Индустриализация. 1.Бурабаев М. Общественная мысль в Казахстане (1917-1940г.г.). А, 1991. 2.История Казахской ССР т5. А., 1980 3.История Казахстана.-Очерк. А., 1993 4.История Казахстана. Т3.с.717-730 5.История Казахстана. Т3.с.717-730   50-100%
Казахстан в 40-х – первой половине 60-х годов ХХ века. Казахстан в годы Великой Отечественной войны. Казахстан – арсенал фронта. Общественно- политическая жизнь во второй половине 40-х – начале 50-х гг. Усиление контроля во всех сферах жизни общества. Дело Бекмаханова. Возврат к довоенной модели экономического развития. «Лагерная экономика». Хрущевские годы. 20 съезд КПСС – развенчание культа личности Сталина. «Оттепель» в общественно-политической жизни. Освоение целины. Индустриальное развитие республики. 1.Шла война народная А., 1985 2.Козыбаев М. Казахстана – арсенал фронта А., 1970 3.История Казахской ССР т5. А., 1980 4.История Казахстана. Очерк. А., 1993 5.История Казахстана с древнейших времен до наших дней тт. 4. А., 1996-2001.   50-100%
Казахстан в условиях кризиса развитого социализма и реформ М.С. Горбачева (1965-1985 гг.) Нарастание пороков административно-командной системы. Экстенсивный характер экономики. Централизация управления экономикой. Командно-административные методы в экономике. Деформации в экономике, социальной сфере. Противоречия и сложность общественно- политической жизни. Деформации в национальной политике. Появление нарастающих противоречий в национальных отношениях. Провозглашение курса на перестройку. 1.История Казахстана. Очерк. А., 1993 2.Назарбаев Н.А. Казахстан на пути ускоренной социальной, экономической и политической модернизации. А.,2005. 4.Стратегия и тактика экономических реформ //Саясат 2000 № 6,7 с. 44-52 5.Новый Казахстан: 5 лет независимого развития А., 1996 6.История Казахстана с древнейших времен до наших дней тт. 5. А., 1996-2001.   50-100%
Становление независимого Казахстана. Казахстан на пути к независимости. Государственное строительство РК. Государственные символы. Первая Конституция. Конституция 1995г. Курс демократических преобразований. Тенденция развития рыночной экономики. Демократизация общественных отношений. Общенациональная программа политических реформ. Политическая и экономическая модернизация Казахстана на современном этапе. Внешнеэкономическое сотрудничество. Приоритеты внешней политики. Культурные процессы. Государственная программа «Культурное наследие». Ежегодное Послание Президента Н.А. Назарбаева народу страны. 1.История Казахстана. Очерк. А., 1993 2.Назарбаев Н.А. Стратегия становления и развития Казахстана как суверенного государства А., 1992 3.Назарбаев Н.А. Казахстан на пути ускоренной социальной, экономической и политической модернизации. А.,2005. 4.Стратегия и тактика экономических реформ //Саясат 2000 № 6,7 с. 44-52 5.Новый Казахстан: 5 лет независимого развития А., 1996 50-100%

 

6.2. ПЕРЕЧЕНЬ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Наименование темы Объем, час Литература Текущий контроль
Тема 1. Казахстан в древности. 1.Предмет, цели задачи изучения курса. Источники, историография. 2.Археологические памятники эпохи палеолита и мезолита. 3. Археологические культуры эпохи неолита и энеолита. 4. Развитие религиозных представлений в эпоху мезолита, неолита, энеолита. Наскальное искусство- петроглифы. 5.Хронология и периодизация памятников эпохи бронзы.   1.История Казахстана с древнейших времен до наших дней тт. 1,2,3.- А., 1996-2001. 2.Медоев А.Г. Геохронология Палеолита Казахстана - А., 1982. 3.Маргулан А.Х. Памятники нижнего палеолита Южного Казахстана.- А, 1979. 4.Логвин В.Н. Каменный век Казахстанского притоболья. А, 1991. 5.Ахинжанов С.М., Макарова Л.Л. К истории скотоводства и охоты в Казахстане.- А, 1992. 6.История Казахстана с древнейших времен до наших дней. В 4 т. Т1.- Алматы,1996. 7.История Казахской СССР. В 5 томах. 8.История Казахстана. Очерк. - Алматы. 1993. Таймагамбетов К. Палеолитическая стоянка им. Ч.К.Валиханова.-А. 50-100%  
Тема 2. Ранние государственные образования на территории Казахстана 1.Хронология и периодизация археологических памятников сакского периода. 2.Политическая история сакских племен. 3.Общественное устройство, хозяйство и быт 4. Хунны. Источники. Политическая история. Роль хунну в мировой истории. 5.Усуни и Кангюй: этнический состав. Политическая история. Особенности культурно-хозяйственного типа. 1.Медоев А.Г. Геохронология палеолита Казахстана А., 1982 2.Байпаков К.М., Ерзакович Л.Б. Древние города Казахстана А., 1971 3.Акишев К.А., Древняя культура саков и усуней долины реки Или А.А., 1963 4.Гумилев Л.Н. Хунну - М.,1960 Ахинжанов С. Кыпчаки в истории средневекового Казахстана. А., 1989. 5.История Казахстана с древнейших времен до наших дней. Т.1. -Алматы, 1996. 6. История Казахстана с древнейших времен до наших дней. Очерк.- Алма-Ата, 1993.   50-100%
Тема 3. Тюркский период в истории Казахстана. 1.Образование и политическая история Тюркского каганата. 2.Западно – Тюркский каганат: образование, территория, этнический состав. 3. Тюргеши. Территория расселения и племенной состав. 4.Политическая история государства карлуков. 5.Огузы. Сведения письменных источников. 6.Образование государства караханидов. Политическая организация власти. 7.Кыпчаки. Проблема происхождения кыпчаков. Этноним «кыпчак». Военно-политическая история. 1.АхинжановС.М.Кыпчаки в истории средневекового Казахстана. А-А., 1989 2.ГумилевЛ.Н. Древние тюрки.М.,1967 3.История Казахстана с древнейших времен до наших дней. В 4 тт.Т.1-2., Алматы, 1996-1998. 4.История Казахстана и Центральной Азии. Алматы, 2001 5.Касымжанов А. Х. Портреты (штрихи к истории Степи). Вып. 1. А., 1995. 6.Ахинжанов С. Кыпчаки в истории средневекового Казахстана. А., 1989. 7. Бартольд В.В. 12 лекций по истории тюркских народов Средней Азии. Соч., Т.5, М., 1968. Л.Гумилев Л.Н. Древние тюрки. А., 1994. 8. История Казахстана с древнейших времен до наших дней. Т.1. -Алматы, 1996. 9. История Казахстана с древнейших времен до наших дней. Очерк.- Алма-Ата, 1993.   50-100%
Тема 4. Казахстан в монгольскую эпоху (XIIIв.) Средневековые государства на территории Казахстана в Х1V- начале ХV вв. 1.Военно-политическая история завоевания. 2.Казахстан под владычеством монголов. Улусная система. 3.Золотая Орда. Особенности эпохи. 4.Ак – Орда. Политическая история. 5.Юго-Восточный Казахстан в составе Могулистана 1.Трепавлов В.В. Государственный строй монгольской империи. М., 1992. 2.ГригорьевА.П.Монгольская дипломатика ХІІІ-ХІ вв. Л., 1978. 3.Письма золотоордынских ханов. 4.Греков И.Б. Восточная Европа и упадок Золотой Орды. М., 1975. 5.Казахстан Средняя и центральная Азия в ХІ-ХІІІ вв. А., 1983. 6. Джон Мэн. Чингисхан. – М., 2007 7. Кычанов. Темужчин, думавший покорить весь мир. – М., 2004 50-100%
Тема 5. Сложение казахской народности и образование казахского ханства. 1.Завершающий этап формирования казахской народности «аза»: слово и этноним. Жузы. 2. Предпосылки образования Казахского ханства. Первые казахские ханы. 3. Укрепление казахского ханства в последней трети XV в. Политика казахских ханов. 1.Исин А.И. Казахское ханство и Ногайская орда во 2 половине 15-16 вв. Семипалатинск, 2002 г. 2.История Казахстана. т.2. А., 1997 г. 3.История Казахстана. Очерк. А., 1993 г. 4.Казахстан, Средняя и Центральная Азия в 16-18 вв. А., 1983 г. 5.Пищулина Н.А. Юго-восточный Казахстан в середине 14- начале 16 веков. А., 1977 г. 6.Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Летопись трех тысячелетий.А., 1992 г. 50-100%
Тема 6. Казахское ханство в XVI-XVII вв. 1.Возвышение казахского ханства. Касым хан. Внутренняя и внешняя политика. 2.Казахское ханство в 20-30-е годы XVI в. Хакназар хан. Укрепление государство во второй половине XVI в. 3.Тауекель хан. Взаимоотношения с Шайбанидами и Аштраханидами Средней Азии. Поиски путей сближения с Россией. 4.Тауке-хан. Внутренняя и внешняя политика. Казахско-русские отношения. 1. Материалы по истории казахских ханств 15-17 вв. А., 1969 г. 2.Казахстан в эпоху феодализма А., 1981 г. 3.Казахстан в 15-18 вв. А., 1969 г. 4.Абусеитова М.Х. Казахское ханство во 2 половине 16 в. А., 1985г. 5.Казахстан, Средняя и Центральная Азия в 16-18 вв. А., 1985 г. 6.Толыбеков С. Кочевое общество казахов в 17-нач. 18 вв. А., 1985г. 9.Моисеев В.А. Джунгарское ханство и казахи в 17-18 вв. А., 1991г. 10.Басин В.Я. Россия и казахские ханства в 16-18 вв. А., 1971 г. 11.Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Летопись трех тысячелетий. А., 1992 г. 50-100%
Тема 7. Казахстан в период ХVIII века 1.Казахско-джунгарская война. 2.Абулхайр-хан. Казахско-русские отношения. Начало присоединения казахов Младшего и Среднего жузов в подданство России. 3.Ханство Абылая. Внутренняя и внешняя политика. 4.Политическая обстановка в Младшем жузе в годы правления хана Нуралы. Восстание Сырыма Дат-улы. 1.Тынышпаев М. Материалы к истории киргиз-казахского народа. А., 1990 г. 2.Казахстан в 15-18 вв. А., 1969 г. 3.Толыбеков С. Кочевое общество казахов в 17-18 вв. А., 1971 г. 4.Мосанов Н. Кочевая цивилизация казахов. А-М., 1985 г. 5.Казахстан в эпоху феодализма. А., 1981 г. 6.Материалы по истории казахских ханств 15-18 вв. А., 1969 г. 7.Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Летопись трех тысячелетий. А., 1992 г. 8.История Казахстана. т.2. А., 1997 г.   50-100%
Тема 8. Казахстан в первой половине XIX века 1.Образование Букеевского ханства. 2.Устав о сибирских и оренбургских казахах. Введение новой системы административно-территориального устройства. Казачьи войска в Казахстане. 3.Восстание под предводительством И. Тайманова и М. Утемисова. 4.Национально-освободительное движение под предводительством Кенесары Касымова. 1 Аничков Г.В. Батыр Жанкожа. Алма-Ата, 1992. 2. Бекмаханов Е. Казахстан в 20 - 40-е годы XIX в. - Алма-Ата, 1992. 3. Вяткин М. Батыр Сырым. Алматы, 1998. 4. Зиманов С.3. Россия и Букеевское ханство. Алма-Ата, 1982. 5.Касымбаев Ж. Кенесары хан. Алматы, 1995. 6. Кенжегалиев И. Исатаи - Махамбет. Алма-Ата, 1991. 7. Козыбаев М.К. История и современность. - Алматы, 1996. 8. Хан Кенесары. Алма-Ата, 1993. 9. Касымбаев Ж. Последний поход Кенесары. – А., 2004 г. 50-100%
Тема 9. Казахстан во второй половине XIX века 1.Подготовка и проведение реформ 1867-1868 гг. 2.Восстание казахов в Уральской, Тургайской областях и на Мангышлак. 3.Реформы 90-х годов. Административно-территориальное и судебное устройство в конце XIX в. 4.Аграрная политика России в Казахстане. Обострение аграрного вопроса. 5.Промышленность. Торговля. Банковско-денежные отношения История Казахской ССР в 5-ти томах. Т. 3, 2 раздел. 1979. История Казахстана. Очерки. - С. 235-304. История Казахстана Т3, Алматы , 2000 Абжанов К.С. История Казахстана с древнейших времен до наших дней. - А., 2002. - С. 60-71. Сулейменов Б. Аграрный вопрос в Казахстане последней трети XIX - начале XX вв. - А., 1966.   50-100%
Тема 10. Казахстан в начале XX в. 1.Население края в начале века. 2.Развитие промышленности. 3.Состояние путей сообщение торговли. 4.Система землепользования и обострение аграрного вопроса. 5.Национально-освободитнльное движение 1916 г. 6.Февральская революция 1917г. в России и особенности ее влияния на Казахстан. 7.Возрождение и рост национального самосознания казахского народа. 1.Фридман Ц.Л. Иностранный капитал в дореволюционном Казахстане. А., 1960г. 2.Сулейменов Б.С. Аграрный вопрос в Казахстане в последней трети XIX- нач. XX вв. А. 1963г. 3.Игибаев С. Промышленные рабочие дореволюционного Казахстана (1861-1917гг.), А., 1991г. 4.История Казахстана, Т3, Алматы 2000г. 5.Сулейменов Б.С. Революционное движение в Казахстане 1905-1907г. А., 1977г. 6.Сулейменов Б.С., Басин В.Я. Восстание 1916г. в Казахстане. А., 1977г. 50-100%
Тема 11.Казахстан в период Октябрьской революции и гражданской войны (1917-1920гг.) 1. Особенности установления Советской власти в Казахстане. 2.Провозглашение автономии казахского края. Правительство Алаш-Орды. 3. Казахстан в годы гражданской войны (1918-1920гг.). 1.Иностранная военная интервенция и гражданская война в Средней Азии и Казахстане. Т. 1.-А., 1963. 2.Образование Казахской АССР.Сборник документов. - А., 1957. 3.Елеуов Т. Установление и упрочение Советской власти в Казахстане. - А., 1967. 4.Покровский С.И. Разгром иностранных интервентов и внутренней контрреволюции в Казахстане. 50-100%
Тема 12. Казахстан в 20 – 30 – е гг. XX в. 1.НЭП в Казахстане. 2.Политические репрессии. Основные этапы репрессивного процесса. 3.Индустриализация: характер, темпы, масштабы. 4.«Сталинская аграрная революция»: цели и смысл. 1.Голод в казахской степи. Сборник документов. А., 1991 2.История Казахстана: народности и культуры. А., 2001 3.История Казахстана: белые пятна. А., 1991 4.Елеуов Т. Установление и упрочение Советской власти в Казахстане. - А., 1967. 50-100%
Тема 13. Казахстан в годы Великой Отечественной войны. 1. Казахстан – арсенал фронта. 2. Подвиги Героев – казахстанцев. 3. Общественно-политическая, культурная жизнь в годы ВОВ. Шла война народная. А., 1985г. Голод в казахской степи. Сборник документов. А., 1991 История Казахстана: народности и культуры. А., 2001 50-100%
Тема 14. Казахстан в 1946-1990 гг. 1.Послевоенная перестройка экономики. Индустриальное развитие. 2.Положение в сельском хозяйстве. Освоение целинных и залежных земель в Казахстане. 3.Культурное строительство. 4.Экономическая реформа 1965г. Индустриальное развитие республики. Положение в сельском хозяйстве. 5.Экономические процессы 70-80-х гг. XX в. в Казахстане. 1. Кунаев Д.А. О моем времени А., 1992. 2. Книга – хроника. Декабрь 1981, А, 1992г. 3. Мендикулова Г.М. Исторические судьбы Казахской диаспоры. Происхождение и развитие. А., 1997. 4. Голод в казахской степи. Сборник документов. А., 1991 5. История Казахстана: народности и культуры. А., 2001 6. История Казахстан: белые пятна. А., 1991   50-100%
Тема 15. Казахстан – суверенное и независимое государство. 1. Экономические процессы в РК. Создание инновационной экономики. Развитие несырьевого сектора. Аграрная политика. 2. Политическая модернизация. 3. Приоритеты внешней политики. Мендикулова Г.М. Исторические судьбы Казахской диаспоры. Происхождение и развитие. А., 1997. История Казахстана: народности и культуры. А., 2001 История Казахстан: белые пятна. А., 1991 Конституция РК. А., 1995г. Назарбаев Н.А. В потоке истории. – А., 1997 г.   50-100%

ГРАФИК ВЫПОЛНЕНИЯ И СДАЧИ ЗАДАНИЙ СРС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Тема задания Задание СРС Цель и содержание курса Литература Форма контроля Неделя Текущий контроль
Введение в историю Казахстана. Казахстан в древности.   1.Работа на лекции: конспектирование и участие в обсуждении. 2.Выполнение познавательных занятий СРСП. 3.Составить карту стоянок эпохи камня 4. Таблица «Казахстан в эпоху древности» Определить специфику ландшафта и климата Казахстана. Рассмотреть скотоводческого и скотоводческо- земледельческого хозяйства. На примере погребальных памятников углубить знания и раскрыть существование культов андроновцев. Рассмотреть расселение древнего человека, покажите антропогенез, техногенез, социогенез каждой эпохи: от палеолита до энеолита. 1.История Казахстана с древнейших времен до наших дней тт. 1,2,3. А., 1996-2001. 2.Медоев А.Г. Геохронология Палеолита Казахстана А.,1982. 3.Маргулан А.Х. Памятники нижнего палеолита Южного Казахстана. А, 1979. 4.Логвин В.Н. Каменный век Казахстанского притоболья. А, 1991. 1.Проверка конспекта лекции. 2.Коллоквиум. 3.Проверка заданий СРСП 3.Сдача карты 4. Сдача таблицы 50-100%  
Ранние государственные образования на территории Казахстана. 1.Работа на лекции: конспектирование и участие в обсуждении. 2.Выполнение познавательных занятий СРСП. 3. Таблица «Источники сакского периода»   Рассмотреть политическую и социальную историю саков. Источники. Место усуней и канглы в этногенезе казахов. Углубить знания и рассмотреть социальные категории в гуннском обществе. Раскрыть влияние роли личности в течение истории Разделить таблицу на три столбца и заполнить, подробно охарактеризовав историю эпоха ранних кочевников   1.Абенов Е. М., Арыпов Е. М., Тасмагамбетов И. Н. Казахстан: эволюция государства и общества. А., 1996. 2.Абылхожин Ж. Б., Бурханов К. Н., Кадырбаев А. Ш., Султанов Т. И. Страна в сердце Евразии. Сюжеты по истории Казахстана.-А,1998. 1.Проверка конспекта лекции. 2.Коллоквиум. Проверка заданий СРСП 3. Сдача таблицы 4 Сдача карты   50-100%
Тема 3. Тюркский период в истории Казахстана 1.Работа на лекции: конспектирование и участие в обсуждении. 2. Составить таблицу «Представители Мусульманского Ренессанса на терр. Казахстана» 3.Составление карты на территории Казахстана трасс и путей ВШП. 1.Рассмотреть основные направления ВШП и его роли в экономическом и культурном развитии региона Исследовать общественные идеалы тюрков. Рассмотреть роль генеалогических преданий тюрков как одной из констант единства тюрков. Понять происхождение этнонима «тюрк», сложение древнетюркского союза племен. Раскрыть вопрос о социальном, политическом строе. 1.История Казахстана т. 1 А., 1996 гл. 3 с. 398-435 2.История Казахстана. Очерк. А. 1993. 3.Караев О. История караханидского каганата. Фрунзе. 1983. 4.Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Летопись трех тысячелетий. А. 1992. 5.Ахинжанов С.М. Кыпчаки в истории средневекового Казахстана. А. 1989. 6.Айдаров Г. Язык памятника Кюль– Тегину. А.,1993. 1.Проверка конспекта. 2.Коллоквиум. Сдача таблицы 3.Сдача карты   50-100%
Тема 4. Походы Чингисхана на территорию Казахстана и Средней Азии. Исторические источники Запада об исследованиях территории Казахстана и Средней Азии в XIII веке.   1.Конспектирование и участие в обсуждении по вопросам. 2.Составить схему «Влияние монгольских нашествий на терр. Казахстана» 3. Нарисовать карту «Монгольские нашествия Чингисхана и его потомков» Анализировать и углубить знания об исторических событиях по трудам зарубежных исследователей. Путешествия и исследования Казахстана: природа, Каракорум, нравы, обычаи, хозяйство. Раскрыть анализ жизни монгольского ханства и народа по историческим источникам путешественников. Найти черты сходства и различия между ними. Углубить знаия о жизни монгольской империи в XIII веке.   1.История Казахстана. т.2. А., 1997. стр. 74-92. 3.Трепавлов В.В. Государственный строй монгольской империи. М., 1992. 4.Григорьев А.П. Монгольская дипломатика ХІІІ-ХІ вв. Л., 1978. 5.Султанов Т.И. Письма золотоордынских ханов. Тюркологический сборник. М., 1975. 6.Федоров-Давыдов Г.Е. Общественный строй Золотой Орды. М., 1973. 1.Проверка конспекта лекции. 2.Коллоквиум. Схема. 3. Сдача карты 50-100%
Тема 5. Средневековые государства на территории Казахстана в XIII -XVвв.     1.Работа на лекции: конспектирование и участие в обсуждении. 2.Нарисовать карту средневековых государств на территории КазахстанаXIII - XVвв. 3.Подготовить рефераты по данной теме о исторических личностях данного периода.   Исследовать процесс вхождения территории Казахстана в состав Золотой Орды. Рассмотреть политическую историю Золотой Орды Узнать время, обстоятельства возникновения государства, географическое местонахождение Ак Орды, Кок Орды. Раскрыть вопрос об образовании Ак-Орды. Узнать политику первых могульских ханов, положение Могулистана накануне агрессии Эмир Тимура. Рассмотреть захватнические войны Тимура в Могулистане 1»Кляшторный С.Г., Султанов Т.И. Летопись трех тысячелетий. А., 1992 . 1. Ахмедов Б.А. Государство кочевых узбеков. М., 1965 . 2. История Казахстана.т.2. А., 1997 г. р.1., гл.2. 3. История Казахстана. Очерк. А., 1993 . 4. Казахское ханство и Ногайская орда во 2 половине 15-16 вв. Семипалатинск, 2002 . История Казахстана. т.2. А., 1997.   1.Проверка конспекта лекции. 2.Коллоквиум. Проверка заданий СРСП. Сдача карты Защита рефератов. 50-100%
Тема 6. Социально-экономическое положение Казахстана в XVI – XVII вв.   1.Работа на лекции: конспектирование и участие в обсуждении. 2.Выполнение познавательных заданий СРСП. Составление схемы видов налогообложения, торговли и форм собственности в изучаемый период.   Исследовать особенности кочевого скотоводства, образа жизни казахов. Рассмотреть значение земледелия у казахов; причины перехода кочевников к земледелию, оседанию. Узнать, какое же место в хозяйстве казахов занимали различные ремесла, домашние промыслы. Рассмотреть формы собственности, особенности в землепользовании Казахстан в эпоху феодализма А., 1981 . Апполова Н. Хозяйственное освоение прииртышья в конце XVI-в первой половине XIX в. М., 1976 . Байпаков К. По следам древних городов Казахстана. А., 1990 . Грошев В.А. Ирригация Южного Казахстана в средние века. А., 1985 г.       1.Проверка конспекта лекции. 2.Коллоквиум. Проверка заданий СРСП. Сдача схемы. 3.Защита и сдача докладов.   50-100%
Тема 7. Начало присоединения Казахстана к России (XVIIIв. – первая треть XIX вв.) 1.Работа на лекции: конспектирование и участие в обсуждении. 2.Составить схему «Казахско-джунгарская война. Хроника событий». 3. Таблица «Реформы Казахстана в XIX в.»   Углубить знания и понимание проблем, связанных с политическим положением Казахстана по следующим вопросам: 1) Внутриполитическая обстановка. Приход к власти Абулхаир-хана; 2) Взаимоотношения казахских жузов с Россией. Иметь четкое представление по вопросам борьбы казахского народа против джунгар: Военная экспансия Кокандского и Хивинского ханов 1.История Казахстана, т.3,Алматы,2000 2.История Казахстана с древнейших времен до наших дней (Очерк) А,1993 3.Учебное пособие по истории Казахстана с древнейших времен до наших дней.А,1992 4.Касымбаев Ж.К. Государственные деятели казахских ханств XVIII в. Т.1, Алматы, 1999. 1.Проверка конспекта лекции. 2.Коллоквиум. Проверка заданий СРСП. Сдача схемы. 3.Сдача таблицы 50-100%
Тема 8. Казахстан в первой половине XIX в.   1.Работа на лекции: конспектирование и участие в обсуждении. 2.Составление таблицы «Музыкальное искусство и устно-поэтическое творчествоXIX в.» 3.Подготовка докладов по историческим личностям Изучить процесс перехода к новой системе административно-территориального устройства. Положение в Букеевском ханстве во второй четверти XIX в.; Начало и ход восстания. Изучить причины и ход восстания. Рассмотреть историческое значение восстаний. Зиманов С. З. Политический строй казахстана к 18 - 1 полдов. 19 вв. А., 1960. Бекмаханов Е.Б. Казахстан в 20-40 гг. 19 в. А., 1992 . Материалы по истории политического сторя Казахстана. А., 1960 . Сулейменов Б.С., Басин В.Я. Казахстан в составе России. А., 1981 . История Казахстана, Т.3, А., 2000 1.Проверка конспекта лекции. 2.Сдача таблицы 3.Проверка заданий СРСП. Защита докладов 50-100%
Тема 9. Казахстан во второй половине XIX в. 1.Работа на лекции: конспектирование и участие в обсуждении. 2.Составить таблицу « Доклады по историческим личностям. 4.Таблица Сравнительный анализ реформ в Казахстане в XIX в.»   Рассмотреть положения о целях и задачах Степной комиссии, основных целях и задачах нормативных актов 1867 и 1868 гг., исследовать причины, побудившие правительство России к административному реформированию. Раскрыть основные положения нормативных актов 1867-1868 гг., создавших юридическую основу для практической деятельности колониальных органов. 1. Абилев Е. и др. История Казахстана (с древнейших времен до 20-х годов XX в.). - А, 1996. 3. Бекмаханов Е. Казахстан в 20 - 40-е годы XIX в. - А, 1992. 4. Козыбаев М.К. История и современность. - Алматы, 1996.   1.Проверка конспекта лекции. 2.Коллоквиум. Проверка заданий СРСП. 4.Сдача таблица   50-100%
Тема 10. Казахстан в начале ХХ века.   1.Работа на лекции: конспектирование и участие в обсуждении. 2.Выполнение познавательных заданий СРСП. 4.Составление схем «Общественно-политическая ситуация в Казахстане в начале ХХ века»   Изучить социально-экономические и политические процессы по вопросам: казахский аул и переселенческая деревня. Промышленность, торговля, банковское дело. Казахстан накануне первой мировой войны. Рассмотреть хронику формирования национальной печати. Сыздыкова Р. Ахмет Байтурсынов А., 1990 . О прошлом для будущего А., 1990 . КасымжановА. Портреты. А., 1995 . Зиманов С. Идрисов К. Общественно-политические взгляды М. Сералина. А., 1989 . 1.Проверка конспекта лекции. 2.Коллоквиум. Проверка заданий СРСП. 4. Сдача схемы   50-100%
Тема 11. Казахстан в годы Октябрской революции и гржданской войны.     1.Работа на лекции: конспектирование и участие в обсуждении. 2.Доклады по историческим личностям национальной интеллигенции. Октябрьские события 1917 г. в России стали одним из важнейших событий мировой истории ХХ века. Охарактеризовать влияние их на казахстанское общества; отношение различных социальных слоев населения к этим событиям; своеобразие политической ситуации в Казахстане, приведшей к установлению Советской власти в крае, особенности этого процесса в различных областях. Проанализировать позицию партии «Алаш» в отношении октябрьской революции 1. Елеуов Т.Е. Установление и упрочение советской власти в Казахстане. А., 1961 . 2. История Казахстана: белые пятна. А., 1991. 3. Нурпеисов К. Алаш и алашординцы А., 1994 . 4. Верт Н. История Советского государства. М., 1998. 5. Козыбаев И.М. Историография Казахстана: уроки истории. А., 1990 . 6. Аманжолова И.М. Казахский автономизм и Россия. История движения Алаш. М.,1994.   1.Проверка конспекта лекции. 2.Коллоквиум. Проверка заданий СРСП. Защита докладов.     50-100%
Тема 12. Казахстан в период тоталитарного режима (20-30 гг.ХХ века). 1.Конспектирование и участие в обсуждении. 2. Схема «Сравнительный анализ политической экономической ситуации в 20-30гг.» Углубить знания и рассмотреть утверждение тоталитарного режима во всех сферах жизни общества. Раскрыть отражение обострения кризиса в социально-экономическом развитии Углубить знания в осуществлении социалистической индустриализации Рассмотреть экономические, политические, этнодемографические последствия сплошной коллективизации 1. Верт Н. История Советского государства. М., 1998. 2. Козыбаев Н. История и современность. А.,1991 . 3. История Казахстана: белые пятна. А., 1991. 4. История рабочего класса Советского Казахстана. А., 1987. 5. История Казахстана. Очерк. А., 1993.   1.Проверка конспекта лекции. 2.Коллоквиум. Сдача схемы.   50-100%
Тема 13. Казахстан в 40-60-е гг. ХХ века. 1.Конспектирование и участие в обсуждении. 2. Составить глоссарий не менее 15 определений. Рассмотреть героический труд казахстанцев в тылу, роль республики в обеспечении армии и страны продовольствии, металлом, топливом, сельскохозяйственным сырьем. 1.Казахстан в Великой Отечественной войне. Очерки. Вып. 1 и 2 А., 1968. 2.Казахстан в период Великой Отечественной войны Советского Союза. 1941-1944 гг. А., 1984. 3.Козыбаев М. История и современность. А., 1991. раздел 4.Козыбаев М. Казахстан- арсенал фронта. А. 1970 .   1.Проверка конспекта лекции. 2.Коллоквиум. Проверка заданий СРСП. Сдача глоссария 50-100%
Тема 14. Казахстан в кризиса «развитого социализма» и реформ М.С. Горбачева (1965-1985 гг.)   1.Конспектирование и участие в обсуждении. 2.Выполнение познавательных заданий СРСП:Подготовить хронологическую таблицу истории жизни Д.А. Кунаева Необходимо углубить знания и рассмотреть тенденции, нараставшие в общественно-политической жизни республики в рассматриваемый период. Раскрыть политические процессы в "застойный период".Углубить знания о содержании хозяйственной реформы 1965 г., рассмотреть позитивные результаты и одновременно паллиативный характер экономических реформ 1960 г. 1.История Казахстана т.5. А., 1980. 2.Козыбаев М. История и современность. А., 1991. 3.Кунаев Д.А. О моем времени. А., 1992 г. 4.Кайназаров. История Казахстана. А., 1992. 5.История Казахстана. Очерк. А., 1993. 6.Верт Н. История Советского государства.М., 1998. 9.Берденева. Экономическая история Казахстан. А., 1993. 1.Проверка конспекта лекции. 2.Коллоквиум. Проверка заданий СРСП. Сдача таблицы. 3. Сдача тестов 50-100%
Тема 15. Казахстан на пути к независимости.. 1.Конспектирование и участие в обсуждении. 2.Выполнение познавательных заданий СРСП: А)составить таблицу хронологическую таблицу исторических событий данного периода. Покажите глубинные причины декабрьских событий, характер и историческое значения Раскрыть сущность экономической политики по строительству "планово-рыночной экономики" Алма-Ата 1986 г. декабрь. Книга-хроника.-А., 1991. Назарбаев Н.А. Без правых и левых. М., 1991. Назарбаев Н.А. Уроки истории, взгляд в будущее // Партийная жизнь Казахстана 1990. №10 История Казахстана: белые пятна. А., 1991. Кунаев Д. От Сталина до Горбачева А., 1994. Верт Н. История Советского государства М., 1998.     1.Проверка конспекта. 2.Коллоквиум. Проверка заданий СРСП 50-100%

 

писок литературы

8.1. Основная литература:

1. История Казахстана в 5 томах. – Алматы, 2000, 2010.

2. История Казахстана с древнейших времен до наших дней тт. 1,2,3. - А., 1996-2001.

3. История Казахской ССР с древнейших времен до наших дней. В 5 т. - А.А., 1977-1979.

4. История Казахстана. Очерк – А., 1993.

5. Кляшторный С.Г., Султанов Т. Летопись трех тысячелетий. - А., 1993.

6. Назарбаев Н.А. На пороге ХХI в. - А., 1996.

7. Назарбаев Н.А. Казахстан - 2030. Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казахстанцев. - А., 1997.

 

8.2. Дополнительная литература:

1. Асфендияров С. История Казахстана А., 1993

2. Козыбаев М.К. Историческая наука Казахстана на современном этапе развития А., 1991

3. Медоев А.Г. Геохронология палеолита Казахстана А., 1982

4. Байпаков К.М. Средневековая культура Южного Казахстана и Семиречья А., 1986

5. Байпаков К.М., Ерзакович Л.Б. Древние города Казахстана А., 1971

6. Акишев К.А., Древняя культура саков и усуней долины реки Или А.А., 1963

7. Гумилев Л.Н. Хунну М.,1960

8. Гумилев Л.Н. Древние тюрки М., 1967

9. Восточный Туркестан в древности и раннем средневековье М., 1988

10. Кумеков Б.Е. Государство кимаков ІХ-ХІ вв. (по арабским источникам) А., 1972

11. Акишев К.А., Байпаков К.М., Ерзакович А.Б. Древний Отрар А.А., 1972

12. Байпаков К.М., Нуржанов А. Древние города Казахстана А., 1971

13. Караев О. История Караханидского государства Ф., 1983

14. Кляшторный С.Г. Древние рунические памятники как источник по истории Средней Азии М., 1964

15. Малов С.Е. Памятники древнетюркской письменности М.-Л., 1951

16. Баскаков Н.А. Тюркские языки М., 1960

17. л-Фараби «Философские трактаты» А., 1970

18. Касымжанов А.Х. Великий мыслитель из Отрара. Аль-Фараби о разуме и науке. А., 1975

19. Бартольд В.В. Двенадцать лекций по истории турецких народов Средней Азии Соч. т. 5, М., 1972

20. Кононов А.Н. Махмуд Кашгарский и его «Дуани лугат-ат турк» //Советская тюркология 1972, № 6

21. ожа Ахмет Иасауи. Диуани Хикмет А., 1993

22. Мхамед Хайдар Дулати. Тарихи рашиди //Материалы по истории казахских ханов ХV-ХVІІIвв. А., 1969

23. Абусейтова М.Х. Казахское ханство во второй половине ХVІ в. А., 1983.

24. Басин В.Я. Россия и казахские ханства в ХVІ-ХVІІІ вв. А., 1971.

25. Моисеев В.А. Джунгарское ханство и казахи: ХVІІ-ХVІІІ вв. А., 1991.

26. Толыбеков С.Е. Кочевое общество казахов в ХVІІ-ХХ вв. А., 1971.

27. Толыбеков С.Е. Общественно-экономический строй казахов в ХVІІ-ХІХ вв. А., 1959.

28. Шахматов В.Ф. Казахская пастбищно-кочевая община: вопросы образования, эволюции и разложения. А., 1964.

29. Бекмаханов Е.Б. Восстание хана Кенесары. А., 1992.

30. Мендикулова Г.М. Исторические судьбы Казахской диаспоры. Происхождение и развитие. А., 1997.

31. Кунаев Д.А. О моем времени А., 1992.

32. Голод в казахской степи. Сборник документов. А., 1991

33. История Казахстана: народности и культуры. А., 2001

34. История Казахстан: белые пятна. А., 1991

35. Шла война народная. А., 1985.

36. Книга – хроника. Декабрь 1981, А, 1992.

37. Конституция РК. А., 1995.

38. Октябрь 1917г.: Величайшее событие века и социальная катастрофа. М.,1991

9. ПОЛИТИКА КУРСА

Студент имеет право:

· войти на занятие в случае опоздания с письменного разрешения деканата;

· в случае пропуска занятий по уважительной причине сдать преподавателю в индивидуальном порядке пропущенные им темы (на СРСП) без снижения балла;

· в случае пропуска занятий по уважительной причине сдать преподавателю в индивидуальном порядке рубежный (промежуточный контроль) без снижения балла;

· высказывать личное мнение по вопросам, касающимся обсуждаемой темы (после изложения учебного материала);

· обращаться к преподавателю по вопросам кредитной системы обучения (на СРСП).

Студент обязан:

· вовремя приходить на занятия;

· не пропускать занятия без уважительной причины (в случае пропуска предоставлять мед. справку или другой документ, подтверждающий уважительность причины пропуска занятия);

· быть терпимым, открытым и доброжелательным к сокурсникам и преподавателю;

· бережно относиться к имуществу университета;

· не отвлекаться на занятиях, не мешать сокурсникам;

· не пользоваться сотовым телефоном во время занятий;

· отключать сотовый телефон.

10. 11. ИНФОРМАЦИЯ ПО ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ и ПОЛИТИКА ВЫСТАВЛЕНИЯ ОЦЕНОК

В ходе изучения курса преподавателем будут регулярно осуществляться разные виды и формы контроля знаний студентов.

Текущий контроль: обязательное посещение и активная работа на лекционных занятиях; посещение практических занятий и активное участие в обсуждении вопросов темы; выполнение заданий СРС - решение познавательных заданий, написание рефератов.

Рубежный (промежуточный) контроль: два рубежных контроля (по 100% от общего количества баллов).

Итоговый контроль: в конце семестра студенты сдают государственный экзамен .

В семестре будет проведено два рубежных контроля: I контроль (VII неделя) – устное собеседование по книге Н.А.Назарбаева, далее - тестовые задания (оцениваются по 50%) ; II – контроль (XV неделя)- устное собеседование по монографии Е.Бекмаханова или работам Н.А.Назарбаева, далее - тестовые задания (также оцениваются каждыйпо 50% макс.).

Для того, чтобы студент во время рубежного контроля прошел тестирование, необходимо предварительно пройти устное собеседование по предложенным преподавателем книгам Президента РК Н.А.Назарбаева, включенным в типовую программу дисциплины.