Написать интерпретацию результатов в соответствие с возрастом и профессией.

Вывод: Результаты данного теста зависят от жизненных обстоятельств и возраста человека. При условии прохождения теста одним человеком с разницей, например, в полгода, можно получить абсолютно разные ответы.

На момент прохождения теста мне 26 лет, я только начал строить семью и нахожусь в поисках нового места работы.

На сегодняшний день по результатам теста, исходя из моей жизненной ситуации, для меня в первую очередь важны стабильность работы
и местожительства, неприемлемы длительные командировки. Я решил посвятить себя изучению профессии управления персоналом, с целью повышения уровня моей профессиональной компетенции и достижения профессиональных успехов. Я бы предпочел работать в организации, обеспечивающей стабильность на долгое время, при этом, возможно, не занимая высокой должности.

Учитывая высокий уровень моей автономности (независимости) хотелось бы попробовать основать свое дело, для достижения
чего мне необходимо получить багаж базовых знаний и перенять опыт ведущих специалистов в сфере управления.

 

 

1. Профессиональная компетентность. Эта ориентация связана с наличием способностей и талантов в определенной области (на­учные исследования, техническое проектирование, финансовый анализ и т.д.). Человек с такой ориентацией хочет быть мастером своего дела, он бывает особенно счастлив, когда достигает успеха в профессиональной сфере, но быстро теряет интерес к работе, которая не позволяет развивать его способности. Одновременно такой человек ищет признания своих талантов, что должно выра­жаться в статусе, соответствующем его мастерству. Он готов уп­равлять другими в пределах своей компетентности, но управление не представляет для него особого интереса. Поэтому многие из этой категории отвергают работу менеджера, управление рассмат­ривают как необходимое условие для продвижения в своей про­фессиональной сфере. Обычно это самая многочисленная группа в большинстве организаций, обеспечивающая принятие компе­тентных решений.

2. Менеджмент.В данном случае первостепенное значение име­ют ориентация личности на интеграцию усилий других людей, полнота ответственности за конечный результат и соединение различных функций организации. С возрастом и опытом работы эта карьерная ориентация проявляется сильнее. Такая работа тре­бует навыков межличностного и группового общения, эмоцио­нальной уравновешенности, чтобы нести бремя ответственности и власти. Человек с карьерной ориентацией на менеджмент будет считать, что не достиг целей своей карьеры, пока не займет долж­ность, на которой сможет управлять различными сторонами дея­тельности предприятия: финансами, маркетингом, производством продукции, разработками, продажами.

3. Автономия (независимость).Первичная забота личности с та­кой ориентацией — освобождение от организационных правил, предписаний и ограничений. Ярко выражена потребность все де­лать по-своему: самому решать, когда, над чем и сколько рабо­тать. Такой человек не хочет подчиняться правилам организации (рабочее место, время, форменная одежда). Конечно, каждый че­ловек в некоторой степени нуждается в автономии, однако если такая ориентация выражена сильно, то личность готова отказать­ся от продвижения по службе или от других возможностей ради сохранения своей независимости. Такой человек может работать в организации, которая обеспечивает достаточную степень свобо­ды, но не будет чувствовать серьезных обязательств или предан­ности организации и будет отвергать любые попытки ограничить era автономию.

4.Стабильность.Эта карьерная ориентация обусловлена потреб­ностью в безопасности и стабильности для того, чтобы будущие жизненные события были предсказуемы. Различают два типа ста­бильности: стабильность места работы и места жительства. Ста­бильность места работы подразумевает поиск работы в такой орга­низации, которая обеспечивает определенный срок службы, име­ет хорошую репутацию (не увольняет рабочих), заботится о своих работниках после увольнения и платит большие пенсии, выгля­дит более надежной в своей отрасли. Человек с такой ориентаци­ей — его часто называют «человеком организации» — ответствен­ность за управление карьерой перекладывает на нанимателя. Он будет совершать какие угодно географические передвижения, если того потребует компания. Человек второго типа, ориентирован­ный на стабильность места жительства, связывает себя с геогра­фическим регионом, «пуская корни» в определенном месте, вкла­дывая сбережения в свой дом, и меняет работу или организацию только тогда, когда это предотвращает его «срывание с места». Люди, ориентированные на стабильность, могут быть талантли­выми и занимать высокие должности в организации, но, предпо­читая стабильную работу и жизнь, они откажутся от повышения, если оно грозит риском и временными неудобствами, даже в слу­чае широко открывающихся возможностей роста.

5. Служение.Основными ценностями при данной ориентации являются работа с людьми, служение человечеству, помощь лю­дям, желание сделать мир лучше и т.д. Человек с такой ориента­цией имеет возможность продолжать работать в этом направле­нии, даже если ему придется сменить место работы. Он не будет работать в организации, которая враждебна его целям и ценно­стям, и откажется от продвижения или перевода на другую рабо­ту, если это не позволит ему реализовать главные ценности жиз­ни. Люди с такой карьерной ориентацией чаще всего работают в области охраны окружающей среды, проверки качества продук­ции и товаров, защиты прав потребителей и т.д.

6. Вызов.Основные ценности при карьерной ориентации этого типа — конкуренция, победа над другими, преодоление препят­ствий, решение трудных задач. Человек ориентирован на то, что­бы бросать вызов. Социальная ситуация чаще всего рассматрива­ется с позиции «выигрыш —проигрыш». Процесс борьбы и побе­да более важны для человека, чем конкретная область деятельно­сти или квалификация. Например, торговый агент может рассмат­ривать каждый контракт с покупателем как игру, которую надо выиграть. Новизна, разнообразие и вызов имеют для людей с та­кой ориентацией очень большую ценность. Если все идет слиш­ком просто, им становится скучно.

7.Интеграция стилей жизни. Человек ориентирован на интегра­цию различных сторон образа жизни. Он не хочет, чтобы в его жизни доминировала только семья, или только карьера, или только саморазвитие. Он стремится к тому, чтобы все это было сбалансировано. Такой человек больше ценит свою жизнь в целом — где живет, как совершенствуется, чем конкретную работу, карьеру или организацию.

8. Предпринимательство.Человек с такой карьерной ориен­тацией стремится создавать что-то новое, он хочет преодоле­вать препятствия, готов к риску. Он не желает работать на дру­гих, а хочет иметь свою марку, свое дело, свое финансовое богатство. Причем это не всегда творческий человек. Для него главное — создать дело, концепцию или организацию, постро­ить ее так, чтобы это было продолжением его самого, вложить туда душу. Предприниматель будет продолжать свое дело, даже если сначала он будет терпеть неудачи и ему придется серьезно рисковать.

Методика определения общей и социальной самоэффективности (авторы М. Шеер, Дж. Маддукс; адаптация А.В. Боярыецевой)

Инструкция: Вам предлагается выразить степень согласия с каждым из приведенных суждения, используя измерительную шкалу следующего типа. В случае полного согласия с суждением кружком обводиться «+5», в случае абсолютного несогласия «-5». В зависимости от степени согласия или несогласия с суждением могут использоваться и промежуточные значения шкалы.

-5-4-3-2-1 1. Когда я что-либо планирую, я всегда уверен, что могу выполнить данную работу +4 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 2. Одна из моих проблем состоит в том, что я не могу сразу взяться за работу, которую мне необходимо выполнить, оттягивая этот момент до последнего -3 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 3. Если я не могу выполнить работу с первого раза, я продолжаю попытки до тех пор, пока не справлюсь с ними +5 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 4. Когда я ставлю для себя важные цели, мне редко удается их достичь -4 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 5. Я часто бросаю дела, не закончив их -5 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 6. Я стараюсь избегать трудностей -2 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 7. Если что-то кажется мне трудным, я не стану даже пытаться выполнить это хотя бы когда-нибудь -1 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 8. Если я делаю, что-то крайне необходимое, но не слишком приятное для меня, я все равно буду упорствовать +4 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 9. Если я решил что-то сделать, я буду идти на пролом до конца +4 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 10. Если мне не удается выучить что-то новое, я сразу бросаю это дело -3 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 11. Когда проблемы возникают неожиданно, мне не удается справиться с ними -2 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 12. Я не пытаюсь научиться чему-то новому -3 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 13. Неудачи не смущают меня+4 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 14. Я испытываю уверенность в своих силах+4 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 15. Я вполне уверенный в себе человек+4 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 16. Я легко бросаю дела-4 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 17. Я не похож на человека, который легко справляется с любыми проблемами+2 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 18. Мне трудно приобретать новых друзей-1 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 19. Если я встречаю человека, с которым мне было бы приятно поговорить, я иду к нему сам-1 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 20. Если мне не удается стать близким другом интересного для меня человека, я, скорее всего, прекращу попытки общаться с ним+3 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 21. Если я познакомился с человеком, который на первый взгляд кажется мне не слишком интересным, я все равно не прекращаю сразу контактов с ним+4 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 22. Я не слишком уютно чувствую себя на собраниях, в больших группах людей+2 +1+2+3+4+5
-5-4-3-2-1 23. Я приобрел всех моих друзей благодаря своей способности устанавливать контакты-1 +1+2+3+4+5