Звонкие и глухие согласные в корне слов.
Памятка по работе над ошибками
1. Большая буква в начале предложения и знаки препинания в конце предложения(.!?).
Выпиши предложение правильно. Придумай и напиши еще одно предложение. Подчеркни заглавную букву.
Делай так: Выпал снег. Дети рады.
2.Пропуск, искажение, замена букв
Выпиши слово, поставь ударение, разбей слово на слоги, составь с этим словом предложение и запиши его.
Делай так: Кошка, кош-ка. Моя кошка любит играть с клубком ниток.
3.Перенос слова.
Выпиши слово, разделяя для переноса, запиши еще три слова, разделяя их для переноса.
Делай так: Сос-на, озе-ро, ки-но, Ал-ла.
Большая буква в словах.
Напиши слово верно, подчеркни большую букву, напиши ещё три слова на это правило.
Делай так: Илья, Соловьев, Омск
Мягкий знак, обозначающий мягкость.
Выпиши слово, подчеркни Ь и согласную перед ним, запиши еще два слова с этой орфограммой.
Делай так: Ель, тень, пень.
6.Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, ЧК, ЧН, НЧ, НЩ, РЩ.
Выпиши слово правильно, подчеркни сочетания, запиши еще два слова с этой орфограммой.
Делай так: Дочка, речка, мощный.
Малыши, карандаши.
Памятка по работе над ошибками
1. Большая буква в начале предложения и знаки препинания в конце предложения(.!?).
Выпиши предложение правильно. Придумай и напиши еще одно предложение. Подчеркни заглавную букву.
Делай так: Выпал снег. Дети рады.
2.Пропуск, искажение, замена букв
Выпиши слово, поставь ударение, разбей слово на слоги, составь с этим словом предложение и запиши его.
Делай так: Кошка, кош-ка. Моя кошка любит играть с клубком ниток.
3.Перенос слова.
Выпиши слово, разделяя для переноса, запиши еще три слова, разделяя их для переноса.
Делай так: Сос-на, озе-ро, ки-но, Ал-ла.
Большая буква в словах.
Напиши слово верно, подчеркни большую букву, напиши ещё три слова на это правило.
Делай так: Илья, Соловьев, Омск
Мягкий знак, обозначающий мягкость.
Выпиши слово, подчеркни Ь и согласную перед ним, запиши еще два слова с этой орфограммой.
Делай так: Ель, тень, пень.
6.Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ, ЧК, ЧН, НЧ, НЩ, РЩ.
Выпиши слово правильно, подчеркни сочетания, запиши еще два слова с этой орфограммой.
Делай так: Дочка, речка, мощный.
Малыши, карандаши.
7. Безударная гласная в корне, проверяемая ударением.
Подбери проверочное слово, запиши слово верно, поставь ударение, выдели корень, подчеркни безударную гласную, запиши ещё три однокоренных слова.
Цвет - цветок, цветной, цветик, разноцветный
8. Непроверяемые гласные и согласные в корне слова (словарные слова)
Выпиши слово верно, поставь ударение, подчеркни орфограмму, запиши 2-3 однокоренных слова.
Делай так: Ягода, ягодка, ягодный, ягодник.
Звонкие и глухие согласные в корне слов.
Запиши слово правильно, подчеркни сомнительную согласную, допиши ещё три однокоренных слова.
Делай так:Дубки – дубок; дуб, дубовый, дубрава.
10. Разделительный мягкий знак.
Запиши слово. Напиши ещё три слова с разделительным мягким знаком, подчеркни три буквы – согласную, разделительный мягкий знак, гласную.
Делай так: Вьюга, листья, соловьи
Правописание предлога.
Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши слово вместе с предлогом. Докажи, что предлог со словом пишется отдельно. Обозначь орфограмму – пробел, напиши ещё три слова с этим предлогом.
Делай так: К_берегу, к (какому?) берегу, к_крутому берегу; к_дому, к_бабушке.
7. Безударная гласная в корне, проверяемая ударением.
Подбери проверочное слово, запиши слово верно, поставь ударение, выдели корень, подчеркни безударную гласную, запиши ещё три однокоренных слова.
Цвет - цветок, цветной, цветик, разноцветный
8. Непроверяемые гласные и согласные в корне слова (словарные слова)
Выпиши слово верно, поставь ударение, подчеркни орфограмму, запиши 2-3 однокоренных слова.
Делай так: Ягода, ягодка, ягодный, ягодник.
Звонкие и глухие согласные в корне слов.
Запиши слово правильно, подчеркни сомнительную согласную, допиши ещё три однокоренных слова.
Делай так:Дубки – дубок; дуб, дубовый, дубрава.
10. Разделительный мягкий знак.
Запиши слово. Напиши ещё три слова с разделительным мягким знаком, подчеркни три буквы – согласную, разделительный мягкий знак, гласную.
Делай так: Вьюга, листья, соловьи
Правописание предлога.
Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши слово вместе с предлогом. Докажи, что предлог со словом пишется отдельно. Обозначь орфограмму – пробел, напиши ещё три слова с этим предлогом.
Делай так: К_берегу, к (какому?) берегу, к_крутому берегу; к_дому, к_бабушке.