рейд бойынша «Супер эго» ымы нені білдіреді?
33. Сананы алыптасуыны негізгі себебі:
34. айта жаыртуды материалды негізгі мазмнын жеткізумен байланыстыратын ес трі:
35. Ырыты есті орныуына себепші фактор:
36. Интроспекция келесi сздi синонимi:
37. Объектті айта абылдау кезінде крінетін ес процесі:
38. Еске тсіре алмай, не танымай, ателесуде крінетін ес процесі:
39. Есте сатауды негізгі процестері:
40. Бейнелі жне эмоционалды ес абілетті жан иесі:
41. Адамны мірлік баыт-бадарында алыптасатын ес:
42. Психикалы рекетті туындатушы орган:
43. Механикалы есте алдыруды негізі:
44. Музыкалы шыарманы дауыспен айталай алмаса да, бимен крсету шеберлігіне негіз болар ес трі:
45. Жйке жйесіні е жоары, крделі блігі:
46. Бас миды о жа жарты шарлары неге жауап береді:
47. Бас миды сол жа жарты шарлары неге жауап береді:
48. Жеке адам санасыны дамуы туелді:
49. Ес рдісіндегі байланыстар:
50. Ес процесіні мні:
51. Жеке тланы коршаан ортаа белсенділік білдіруі:
52. леуметтік атынастар субъекті рі леуметтік мнді асиеттерді иегері:
53. «Жеке адам» терминіне байланысты, е алдымен, тсінетініміз:
54. Жеке адам дрежесіне ктерілуді негізгі кзі:
55. Жеке адамны траты асиеттерін алыптастырушы фактор:
56. Арнайы есте алдыру, не еске тсіру масаты болмаан психикалы процесс:
57. Ырыты есті орныуына себепші фактор:
58. Жйелі білімдер алыптастырушы ес трі:
59. Жеке адамны баыт-бадарыны негізі:
60. Адамны тла болып алыптасуыны басты шарты:
61. Жеке адамны тйы леуметтік топа баынышты болмауы жне кемелденгеніні длелі:
62. Берік есте алдыруды жеілдету шарты:
63. Ес рдісіндегі байланыстар:
64. Адам оамындаы айрыша крініске ие белсенділік:
65. Тла белсенділігі неден байалады:
66. «Адам», «индивид», «тла», «рекет субъктісі», «даралы» - деген тсініктер мазмнынан е ке ыайсыз тсінік, бл:
67. «Адам», «индивид», «тла», «рекет субъктісі», «даралы» - деген тсініктер мазмнынан е ке ыайлы тсінік, бл:
68. Адамны барлы толаныс тебіріністері мен рекеттеріне беретін біршама за эмоционалды кй:
69. Окып, білім алуына, шыармашылы пен нерге йренуіне негіз жоары сезім трі:
70. Масата жету жолында кездесетін иындытар тудыратын адамны кйі:
71. Жеке адамны леуметтік тла ретінде алыптасуыны биологиялы негізін танытатын психологиялы асиет:
72. Темпераменттік асиеттер баса психикалы былыстара араанда:
73. Темпераменттер жніндегі ылымны іргетасын алаан ежелгі грек дрігері:
74. Темперамент трлерін анытауда И.П.Павлов негізге алан фактор:
75. Кшті, озуы басым темперамент:
76. Сангвиник темпераментіні жйкелік сипаты:
77. айталануы кп, жалытыратын, арапайым істерді атаруа бейім тип:
78. Траты, бір тртіппен орындалатын ызметтерде тиімді темперамент типі:
79. те кшті эмоциялы рекет крінісі:
80. Темпераментті критерилері (белгісі) болуы, бл:
81. Темпераментті бірінші психологиялы «портретттерін» бейнелеген:
82. Гиппократты темпераментке кзарасы:
83. Мінезді алыптасу негізі:
84. Мінез крсеткіші:
85. Жеке адамны еліктегіш мінезіні себебі:
86. атал мінез бітісіні крсеткіші:
87. Мінез, бл:
88. Мінез былысын зерттеуші психология саласы:
89. Мінез дамуына негіз болар психологиялы асиет:
90. Адамдарды сырты келбетіне арай топа біріктіріп, оларды мінез сипатын анытайтын білім:
91. рбір лт пен лыса тн мінез асиеттерін зерттейтін ылым саласы:
92. рандай іс-рекетті орындауына ажет жне сол істі тиімді нтижесін амтамасыз етуші жеке адам сапасы:
93. Данышпанды мні:
94. Шабыт бл:
95. Шеберлікті бастау кзі:
96. Талантты оянуы туелді:
97. Шыармашылы абілет дамуыны жоары сатысы:
98. абілетті дамуыны алы шарттары:
99. абілеттер блінеді:
100. Адамны з борышын орындауы туелді:
101. Еріктік ылыты басты крсеткіші:
102. Шешім абылдаумен адамда пайда болатын еріктік рекетті ерекше сипаты:
103. ажеттілікті толы анааттандырылуына байланысты туындайтын сезім трі:
104. Іске деген лы, ниет, оны орындауа талпыныс болмаудан туындайтын намсыз асиет:
105. Адамны з борышын орындау туелді:
106. Теориялы оймен штасан рекет:
107. Еріктік рекет жемісіні бастапы басышыны негізгі міндеті:
108. Ерік олдану желісінде рекетке келтіруші себепші тсіну кезеі:
109. Тлалы ерік сапасына жатпайтыны:
110. Адам тіршілігіні эстетикалы мні:
107. Эмоцияны бірте-бірте кшеюінен крінетін жадай:
108. Шыармашыл ойлау:
109. Ктілмеген оиаа байланысты пайда болатын эмоциялы белгі:
110. аарды длей крінісі:
111. Ойлауды тпкілікті негізі мен е жоары формасы:
112. Айтыскер аыдарды бір ауыз тапыр сзіне бола ошемет айай салуы:
113. Жмыс абілеттілігі азайандаы шаршау алпы:
114. Эстетикалы сезім деген не:
115. Кніл-кі ктерікі, зін уанышты сезіну кйі алай аталады:
116. Стеникалы сезімдер дегеніміз-бл:
117. Ежелден ойлау проблемасымен шылданан ылым саласы:
118. Кажеттілікті жоары сатысы:
119. оам талабына орай адамны з мінезіні лайы не лайы еместігін білу сезімі:
120. Жек кру себебі:
121. Объектив шынды орытындысы:
122. Іс-рекеттін негізгі трлері: