ор-ы дістемелік нсау.

саба.

Таырып: «ЖОО оу».

Сабаты масаты: з бетімен тапсырмалармен, жаттыулармен жмыс жасап, йрену жне ажетті мліметтерді аылшын тілінде орындау.

ткізу формасы: практикалы саба..

Грамматикалы жаттыулара арналан сратар:

 

ОСЖ орындауа дістемелік сыныс:

1. Барлы тапсырманы оып щыыыз;

2. Грамматикалы форманы жне аза тіліне аудару ерекшелігіне назар аударыыз;

3. Келтірілген мысалдарды оып шыыыз;

4. Орындауа тасырма тадап, орындалу тртібін араыз;

5. Егер орындауа абза сынылан болса, онда оны орындау лгісі ретінде алыыз;

6. Таырыпты аудараннан кейін таы да оып шыып, дара блімдерін блентііз;

7. Аударма жасаанда таырыпа сйкестендіріп, маынасын тадаыз.

8. р блімді аударанда таы да оып шыыыз жне оны маынасын аударанда тсінікті екенін адаалаыз;

9. ателіктеріізді саралаыз.

10. Таырыпты аудармасы аншалыты дрыс екендігіне кз жеткізііз.

EDUCATION IN BRITAIN

 

Education in Britain is compulsory between the ages of 5 and 16. Primary education include three age ranges: nursery for children under 5 years, infants from 5 to 7, and juniors from 7 to 11 years old. At 7 and 11, and then at 14 and 16 at secondary school, teachers measure children’s progress in each subject. Subjects covered include English, mathematics and science, along with technology, history, geography, music, art and physical education. Religious education is available in all schools. Pupils of all ages take part in work place activities.

 

Task 1. Find the equivalents on your native language of the following words:

Compulsory, nursery, infant, junior, secondary, available.

Task 2. Read and translate the text.

Task 3. Fill in the gaps in the following sentences:

1) Education in Britain is… between the ages of 5 and 16.

2) … education include three age ranges.

3) Teachers… children’s progress in each subject.

4) Subjects covered include:…, ,,,and…, along with…, …, …, … … and … .

5) Religious education is … in all schools.

Task 4. Speak about education in your country.

 

рбір ОСЖ дайындауа дістемелік нсаулары:

5 сра рыыз. Мына лгі бойынша:

How do you get (go) to the Institute?

I get (go) to the Institute by metro.

 

лгіге арап сйлемдер рыыз.

How long does it take you / to wash and dress, to clean the teeth, to prepare lunch.

It does not take me long / to go home, to walk home, to have breakfast, to get ready.

 

ОСЖ орытындысын дайындау жмыс жазбаша трде орындалуы тиіс.

- Тсініксіз сздерді байланысы міндетті трде сздікте жазылуы тиіс.

- Келісілген жаттыулар дптерлерде міндетті трде жазбаша орындалуы тиіс.

 

 

дебиет:

Міндетті дебиет:

1. Данилина А.Е., Кочеткова И.К. Elementary Communication: уч. пособие, иностранный язык 2000-384с.

Утегенова Д.Н., Рабаева А.Ж. Аылшын тіліні грамматикалы анытамасы. .Жбанов атындаы Атбе мемлекеттік университетіні РББ-мі, 2006 – 46с.

3. Мюллер В.К. Англо-русский словарь. 53 000 слов. Изд. 17-е, испр. и доп. - М., «Русский язык», 1977 г. – 888 cтр.

4. Голицынский Ю.Б. Грамматика: Сборник упражнений. – 4-е изд., - СПб.: КАРО, 2002.- 544 стр.

5. Захарова Н. Англо-русский, русско-английский универсальный словарь с грамматическим приложением. – Москва, 1998 г.

2. осымша дебиет:

1. David Cotton, David Falvey, Simon Kent. Market Leader. Course Book. Intermediate business English. Edinburg: Longman, 2000. – 176p

2. David Cotton, David Falvey, Simon Kent. Market Leader. Practical File. Intermediate business English. Edinburg: Longman, 2000. – 124p

3. Эккерсли К.Э. Английский язык.Учебное пособие в 2-х томах. Екатеринбург: изд-во «У-Фактория», 1998 – 528стр.

4.Занина Е.Л. 95 устных тем по английcкому языку. – М.: Ростов, 1997. – 320с.

 

ор-ы дістемелік нсау.

- з бетімен шет тілін алай мегеруге болады;

- шет тілі сздігімен жмыс жасау ерекшеліктері;

- з бетімен шет тілі грамматикасын алай йренуге болады;

- з бетімен шет тілінен зге тілге аударма жасау;

- монологті айтуа йрену.

 

Мукашева З.П. Неміс тілінен дістемелік нсау;

Берстенова А.Б. « Неміс тілінен практикалы курс» дістемелік нсауы.

 

саба.

Таырып: «ЖОО оу».

Сабаты масаты: з бетімен тапсырмалармен, жаттыулармен жмыс жасап, йрену жне ажетті мліметтерді аылшын тілінде орындау.

ткізу формасы: практикалы саба..

Грамматикалы жаттыулара арналан сратар:

1. Where do you study?

2. What foreign language are you learning?

3. Do you live in the hostel?

4. How long does the academic year last?

5. When do you have your holidays?

 

ОСЖ орындауа дістемелік сыныс:

11. Барлы тапсырманы оып щыыыз;

12. Грамматикалы форманы жне аза тіліне аудару ерекшелігіне назар аударыыз;

13. Келтірілген мысалдарды оып шыыыз;

14. Орындауа тасырма тадап, орындалу тртібін араыз;

15. Егер орындауа абза сынылан болса, онда оны орындау лгісі ретінде алыыз;

16. Таырыпты аудараннан кейін таы да оып шыып, дара блімдерін блентііз;

17. Аударма жасаанда таырыпа сйкестендіріп, маынасын тадаыз.

18. р блімді аударанда таы да оып шыыыз жне оны маынасын аударанда тсінікті екенін адаалаыз;

19. ателіктеріізді саралаыз.

20. Таырыпты аудармасы аншалыты дрыс екендігіне кз жеткізііз.

 

I study at the University. The academic year begins, as a rule, on the 1st of September and ends in June. It lasts ten months: September, October, November, December, January, February, March, April, May and June. The academic year has two terms: the autumn term and the spring term. We have two holidays a year: winter holidays and summer holidays. The summer holidays are long. They last to months. The winter holidays are short. They last only two weeks. All students learn some foreign language – English, German or French.

 

рбір ОСЖ дайындауа дістемелік нсаулары:

5 сра рыыз. Мына лгі бойынша:

How do you get (go) to the Institute?

I get (go) to the Institute by metro.

 

лгіге арап сйлемдер рыыз.

How long does it take you / to wash and dress, to clean the teeth, to prepare lunch.

It does not take me long / to go home, to walk home, to have breakfast, to get ready.

 

ОСЖ орытындысын дайындау жмыс жазбаша трде орындалуы тиіс.

- Тсініксіз сздерді байланысы міндетті трде сздікте жазылуы тиіс.

- Келісілген жаттыулар дптерлерде міндетті трде жазбаша орындалуы тиіс.

 

дебиет:

Міндетті дебиет:

3. Данилина А.Е., Кочеткова И.К. Elementary Communication: уч. пособие, иностранный язык 2000-384с.

Утегенова Д.Н., Рабаева А.Ж. Аылшын тіліні грамматикалы анытамасы. .Жбанов атындаы Атбе мемлекеттік университетіні РББ-мі, 2006 – 46с.

3. Мюллер В.К. Англо-русский словарь. 53 000 слов. Изд. 17-е, испр. и доп. - М., «Русский язык», 1977 г. – 888 cтр.

4. Голицынский Ю.Б. Грамматика: Сборник упражнений. – 4-е изд., - СПб.: КАРО, 2002.- 544 стр.

5. Захарова Н. Англо-русский, русско-английский универсальный словарь с грамматическим приложением. – Москва, 1998 г.

2. осымша дебиет:

1. David Cotton, David Falvey, Simon Kent. Market Leader. Course Book. Intermediate business English. Edinburg: Longman, 2000. – 176p

2. David Cotton, David Falvey, Simon Kent. Market Leader. Practical File. Intermediate business English. Edinburg: Longman, 2000. – 124p

3. Эккерсли К.Э. Английский язык.Учебное пособие в 2-х томах. Екатеринбург: изд-во «У-Фактория», 1998 – 528стр.

4.Занина Е.Л. 95 устных тем по английcкому языку. – М.: Ростов, 1997. – 320с.

 

ор-ы дістемелік нсау.

- з бетімен шет тілін алай мегеруге болады;

- шет тілі сздігімен жмыс жасау ерекшеліктері;

- з бетімен шет тілі грамматикасын алай йренуге болады;

- з бетімен шет тілінен зге тілге аударма жасау;

- монологті айтуа йрену.

-

Мукашева З.П. Неміс тілінен дістемелік нсау;

Берстенова А.Б. « Неміс тілінен практикалы курс» дістемелік нсауы.

 

саба.

Таырып: «ЖОО оу».

Сабаты масаты: з бетімен тапсырмалармен, жаттыулармен жмыс жасап, йрену жне ажетті мліметтерді аылшын тілінде орындау.

ткізу формасы: практикалы саба..

Грамматикалы жаттыулара арналан сратар:

 

ОСЖ орындауа дістемелік сыныс:

21. Барлы тапсырманы оып щыыыз;

22. Грамматикалы форманы жне аза тіліне аудару ерекшелігіне назар аударыыз;

23. Келтірілген мысалдарды оып шыыыз;

24. Орындауа тасырма тадап, орындалу тртібін араыз;

25. Егер орындауа абза сынылан болса, онда оны орындау лгісі ретінде алыыз;

26. Таырыпты аудараннан кейін таы да оып шыып, дара блімдерін блентііз;

27. Аударма жасаанда таырыпа сйкестендіріп, маынасын тадаыз.

28. р блімді аударанда таы да оып шыыыз жне оны маынасын аударанда тсінікті екенін адаалаыз;

29. ателіктеріізді саралаыз.

30. Таырыпты аудармасы аншалыты дрыс екендігіне кз жеткізііз.

LIBRARY

 

A library is a collection of books. If we have fifty or sixty books at home we say that we have the library of our own. A library is also a room for a collection of books. A library is also a building where a collection of books is kept. There are public libraries, from which we may borrow books. A library is a good place to gather information and to find interesting books and magazines to read.

 

Task 1. Find the equivalents on your native language of the following words:

Collection, one’s own, to be kept, borrow, to gather.

Task 2. Read and translate the text.

Task 3. Fill in the gaps in the following sentences:

1) A library is a… of books.

2) If we have a lot of books at home we say that we have the library of… .

3) A library is also a… for a collection of books.

4) A library is a good place to gather… .

Task 4. Speak about your library.

рбір ОСЖ дайындауа дістемелік нсаулары:

5 сра рыыз. Мына лгі бойынша:

How do you get (go) to the Institute?

I get (go) to the Institute by metro.

 

лгіге арап сйлемдер рыыз.

How long does it take you / to wash and dress, to clean the teeth, to prepare lunch.

It does not take me long / to go home, to walk home, to have breakfast, to get ready.

 

ОСЖ орытындысын дайындау жмыс жазбаша трде орындалуы тиіс.

- Тсініксіз сздерді байланысы міндетті трде сздікте жазылуы тиіс.

- Келісілген жаттыулар дптерлерде міндетті трде жазбаша орындалуы тиіс.

 

дебиет:

Міндетті дебиет:

5. Данилина А.Е., Кочеткова И.К. Elementary Communication: уч. пособие, иностранный язык 2000-384с.

Утегенова Д.Н., Рабаева А.Ж. Аылшын тіліні грамматикалы анытамасы. .Жбанов атындаы Атбе мемлекеттік университетіні РББ-мі, 2006 – 46с.

3. Мюллер В.К. Англо-русский словарь. 53 000 слов. Изд. 17-е, испр. и доп. - М., «Русский язык», 1977 г. – 888 cтр.

4. Голицынский Ю.Б. Грамматика: Сборник упражнений. – 4-е изд., - СПб.: КАРО, 2002.- 544 стр.

5. Захарова Н. Англо-русский, русско-английский универсальный словарь с грамматическим приложением. – Москва, 1998 г.

2. осымша дебиет:

1. David Cotton, David Falvey, Simon Kent. Market Leader. Course Book. Intermediate business English. Edinburg: Longman, 2000. – 176p

2. David Cotton, David Falvey, Simon Kent. Market Leader. Practical File. Intermediate business English. Edinburg: Longman, 2000. – 124p

3. Эккерсли К.Э. Английский язык.Учебное пособие в 2-х томах. Екатеринбург: изд-во «У-Фактория», 1998 – 528стр.

4.Занина Е.Л. 95 устных тем по английcкому языку. – М.: Ростов, 1997. – 320с.