екомендации по проверке дипломного проекта

РЕКОМЕНДОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ИТОГОВОМУ ГОСУДАРСТВЕННОМУ ЭКЗАМЕНУ

 

Основная литература

1. Агальцов, В.П. Распределенные базы данных. Учебное пособие (гриф УМО) / В.П. Агальцов. – М.: МГПУ, 2014. – 82 с. – (Библиотека МГПУ).

2. Агальцов, В.П. Удаленные базы данных. Учебное пособие (гриф УМО) / В.П. Агальцов. – М.: МГПУ, 2014. – 94с. – (Библиотека МГПУ).

3. Бройдо, В.Л. Архитектура ЭВМ и систем: учебник для вузов / В.Л. Бройдо, О.П. Ильина, 2-е изд. – СПБ.: Питер, 2009. – 720 с. (Библиотека МГПИ).

4. Брой­до, В.Л. Вы­чис­ли­тель­ные си­сте­мы, се­ти и те­ле­ком­му­ни­ка­ции : учеб. по­со­бие для сту­ден­тов ву­зов, обу­ча­ю­щих­ся по спец. "При­кл. ин­форм." и "Ин­форм. си­сте­мы в эко­но­ми­ке" / В. Л. Брой­до, О. П. Ильи­на. – 4-е изд. – М.; СПб.; Н. Нов­го­род и др. : Пи­тер, 2011. – 554 с. : ил., табл. – (Учеб­ник для ву­зов). – Алф. указ.: с. 549–554. – Биб­лиогр.: с. 545–548. – (Библиотека МГПУ).

5. Буреш, О.В. Интеллектуальные информационные системы управления социально-экономическими объектами: учебное пособие / О.В. Буреш, М.А. Жук. – М.: Красанд, 2012. – 192 с.

6. Гагарина, Л.Г. Технология разработки программного обеспечения [Текст]: учеб. пособие для вузов / Л.Г. Гагарина, Е.В. Кокорева, Б.Д. Виснадул – М.: Форум: ИНФРА-М, 2008. – 400 с. - (Библиотека МГПУ).

7. Гордеев, А.В. Операционные системы: учебник для ВУЗов / А.В. Гордеев. – 3-е издание. – СПб.: Питер, 2009. – 416 с.

8. Ку­зин А.В. Ба­зы дан­ных: учеб. по­со­бие для сту­ден­тов высш. учеб. за­ве­де­ний / А.В. Ку­зин, С.В. Ле­во­ни­со­ва. – 3-е изд., стер.(2008). – М. : Academia, 2008. – 316 с. – (Выс­шее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние) (Ин­фор­ма­ти­ка и вы­чис­ли­тель­ная тех­ни­ка) (Учеб­ное по­со­бие). – 2-я и 3-я сер. указ. на обл. – Прил.: с. 179–312. – Биб­лиогр.: с. 313. - (Библиотека МГПУ).

9. Кузин, А.В. Компьютерные сети: учебное пособие (гриф УМО) / А.В. Кузин. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011. – 192 с.

10. Назаров, С.В. Операционные системы. Практикум для бакалавров / С.В. Назаров, Л.П. Гудыно, А.А. Кириченко. – М.: КноРус, 2012. – 376 с.

11. Олифер, В.Г. Основы компьютерных сетей: учебное пособие / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – СПб.: Питер, 2009. – 352 с. – (Библиотека МГПИ).

12. Олифер, В.Г. Сетевые операционные системы: учебник для вузов / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – 2-е изд. – СПб.: Питер, 2009. – 672 с.

13. Панюкова, С.В. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании [Текст]: учеб. пособие для вузов / С.В. Панюкова - М.: Издательский центр "Академия", 2010. - 224 с. - (Библиотека МГПУ).

14. По­лат, Е.С. Но­вые пе­да­го­ги­че­ские тех­но­ло­гии [Элек­трон­ный ре­сурс] : курс ди­станц. обу­че­ния для учи­те­лей / Е.С. По­лат.

15. Пя­тиб­ра­тов, А.П. Вы­чис­ли­тель­ные ма­ши­ны, се­ти и те­ле­ком­му­ни­ка­ци­он­ные си­сте­мы [Элек­трон­ный ре­сурс]: учеб­ник для ву­зов / А.П. Пя­тиб­ра­тов, Л.П. Гу­ды­но, А. А. Ки­ри­чен­ко. – М. : ЕАОИ, 2009. – До­бав­ле­но: 27.10.2011.

16. Советов, Б.Я. Моделирование систем. Практикум: Учебное пособие для вузов. Изд. 4-е стереотип. / Б.Я. Советов, С.А. Яковлев. – М.: Высшая школа, 2009. – 295 с. – (Библиотека МГПУ).

17. Советов, Б.Я. Моделирование систем: Учебник для вузов. Изд. 6-е стереотип. / Б.Я. Советов, С.А. Яковлев. – М.: Высшая школа, 2009. – 343 с. – (Библиотека МГПУ).

18. Таненбаум, Э. Операционные системы. Разработка и реализация. Классика CS / Э. Таненбаум, А. Вудхалл. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2007. – 704 с.

19. Трайнев, В.А. Новые информационные коммуникационные технологии в образовании [Текст] / В.А. Трайнев - М.: Дашков и К, 2009. - 320 с. - (Библиотека МГПУ).

20. Шрайнер, П.А. Основы программирования на языке Пролог. Курс лекций. Учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальностям в области информационных технологий. – М.: Интуит.ру. – 2010. – 176 с.

21. Ясницкий, Л.Н. Введение в искусственный интеллект: учебное пособие для студ. высш. уч. завед. / Л.Н. Ясницкий. – 2-е изд., испр. – М.: ИЦ «Академия», 2008. – 176 с.

22. Информатика. Базовый курс. Учебное пособие / Под ред. Симоновича С.В. – СПб: Питер, 2012.

23. Информатика: Учеб. пособие для студентов пед. вузов. 6-е издание/ А.В. Могилев, Н.И. Пак, Е.К. Хённер; Под редакцией Е.К. Хённера. – М.: Академия, 2008.

24. Корнилов, В.С. Вычислительные алгоритмы для решения задач по информатике и прикладной математике: учебно-метод. пособие / В. С. Корнилов, Д. Б. Абушкин, В. В. Беликов ; Департамент образования г. Москвы, Гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования г. Москвы " Моск. гор. пед. ун-т" (ГБОУ ВПО МГПУ), Ин-т математики и информатики, Каф. информатики и прикл. математики. – М. : МГПУ,2013. – 98 с.

25. Заславская, О. Ю. Архитектура компьютера: лекции, лабораторные работы, комментарии квыполнению : учебно-метод. пособие для студентов пед. вузов и колледжей / О. Ю. Заславская; Департамент образования г. Москвы, Гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования г. Москвы " Моск. гор. пед. ун-т" (ГБОУ ВПО МГПУ), Ин-т математики и информатики, Каф. информатики и прикл.математики. – М. : МГПУ, 2013. – 148 с.

26. Панюкова, Татьяна Анатольевна. Численные методы : учеб. пособие для студентов экон. спец. ун-тов / Т. А. Панюкова ; М-во образования и науки РФ, Федер. агентство по образованию, Южно-урал. гос. ун-т, Каф. экон. – мат. методов и статистики. – М. : URSS, 2010. – 224 с.

27. Таненбаум Э. Архитектура компьютера. — 4-е изд.. – СПб: Питер, 2013.

Дополнительная литература

1. Адаменко, А.Н. Логическое программирование и Visual Prolog / А.Н. Адаменко, А.М. Кучуков. – СПб.: БХВ-Петербург, 2003.

2. Андрейчиков, А.В. Интеллектуальные информационные системы: учебник / А.В. Андрейчиков, О.Н. Андрейчикова. – М.: Финансы и статистика, 2004. – 424 с.

3. Гаврилова, Т.А. Базы знаний интеллектуальных систем: учебник для вузов / Т.А. Гаврилова, В.Ф. Хорошевский. – СПб.: Питер, 2001. – 384 с.

4. Дейт, К. Введение в системы баз данных / К. Дейт - М.: Вильямс, 2006. - 1328с.

5. Джарратано, Джозеф. Экспертные системы: принципы разработки и программирования. 4-е изд.: Пер.с.англ. – Д. Джарратано, Г. Райли. – М.: ООО «И.Д. Вильямс», 2007. – 1152 с. (+ CD ROM).

6. Джексон, П. Введение в экспертные системы: учебное пособие / П. Джексон. – М.: «Вильямс», 2001 – 624 с.

7. Ибрагимов, И.М. Информационные технологии и средства дистанционного обучения / И.М. Ибрагимов. - 3-е изд. – М.: Академия, 2008. – 336 с.

8. Избачков, Ю.С. Информационные системы: учебник / Ю.С. Избачков. – 2-е изд. – СПб. : Питер, 2008. – 656 с.

9. Колесов, Ю.Б. Моделирование систем: учебное пособие для вузов / Ю.Б. Колесов. – СПб.: БХВ-Петербург, 2006. – 224 с.

10. Корнеев, В.В. Базы данных. Интеллектуальная обработка информации / В.В. Корнеев, А.Ф. Гареев, С.В. Васютин, В.В. Райх. – М.: "Нолидж", 2002. – 352 с.

11. Кудрявцев, Е.М. GPSS World. Основы имитационного моделирования различных систем / Е.М. Кудрявцев. – М.: ДМК Пресс, 2004. – 320 с.

12. Кузнецов, С.Д. Базы данных: языки и модели / С.Д. Кузнецов – М.: Бином-Пресс, 2008. – 720 с.

13. Леденева, Т.М. Системы искусственного интеллекта и принятие решений; учебное пособие / Т.М. Леденева, С.Л. Подвальный. – Уфа: УГАТУ, 2005. – 246 с.

14. Лодон, Дж. Управление информационными системами – Management information systems [Текст]: учебник/ Дж. Лодон, К. Лодон; пер. с англ. под ред. Д.Р.Трутнева. – 7-е изд. – СПб: Питер, 2005. – 910 с.

15. Лоу, А.М. Имитационное моделирование / А.М. Лоу. – СПб.: Питер, 2004. – 844 с.

16. Люггер, Джордж Ф. Искусственный интеллект: стратегии и методы решения сложных проблем / Джордж Ф.Люгер. Издание 4. – М.: Издательство «Вильямс», 2003. – 864 с.

17. Мелехин, В.Ф. Вычислительные машины, системы и сети: учебник для вузов / В.Ф. Мелехин, Е.Г. Павловский. – 2-е изд., стереотип. – М.: Центр «Академия», 2007. – 560 с. (Библиотека МГПИ).

18. Мель­ни­ков, В.П. Ин­фор­ма­ци­он­ная без­опас­ность и за­щи­та ин­фор­ма­ции [Элек­трон­ный ре­сурс]: учеб. по­со­бие для студ. ву­зов, обу­ча­ю­щих­ся по спец. "Ин­фор­ма­ци­он­ные си­сте­мы и тех­но­ло­гии" / В.П. Мель­ни­ков, С.А. Клей­ме­нов, А.М. Пет­ра­ков; под ред. С.А. Клей­ме­но­ва. – М. : Ака­де­мия, 2008.

19. Основы локальных сетей. Курс лекций: учеб. пособие / – Ю.В. Нови­ков, С.В.Кондратенко. – М.: Интернет – Ун-т информационных техно­логий, 2005. – 360 с. – (Библиотека МГПИ).

20. Основы операционных систем. Курс лекций. Учебное пособие / В.Е. Карпов, К.А. Коньков / Под редакцией В.П. Иванникова. – М.: ИНТУИТ.РУ «Интернет-Университет Информационных технологий», 2006. – 536 с.

21. Платонов, В.В. Программно-аппаратные средства обеспечения инфор­ма­­ционной безопасности вычислительных сетей: учебное пособие для вузов / В.В. Платонов. – М.: Издательский центр "Академия", 2006. – 240 с. – (Биб­лиотека МГПИ).

22. Полат, Е.С. Современные педагогические и информационные технологии [Текст]: учеб. пособие / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина. - 2-е изд., стер. - М.: Издательский центр "Академия", 2008. - 368 с. - (Библиотека МГПУ).

23. Таненбаум Э. Компьютерные сети / Э. Таненбаум. – 3-е изд. – СПб.: Питер, 2003. – 992 с.

24. Акулич И.Л. Математическое программирование в задачах и упражнениях. – М.: Высшая школа, 1993.

25. Амелькин В.В. Дифференциальные уравнения в приложениях. – М.: Наука, 1987.

26. Андреева Е.В., Босова Л.Л., Фалина И.Н. Математические основы информатики. Учебное пособие.М., БИНОМ. 2005.

27. Бешенков С. А., Ракитина Е. А. Моделирование и формализация. Методическое пособие. – М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2002.

28. Братко И. Алгоритмы искусственного интеллекта на языке PROLOG. — М: Вильямс, 2003.

29. Вентцель Е.С. Исследование операций. – М.: Советское радио, 2006.

30. Волков Е.А. Численные методы. – М.: Лань, 2004. – 248 с.

31. Гордеев А.В., Молчанов А.Ю. Системное программное обеспечение. — Спб: Питер, 2003.

32. Златопольский Д.М. Программирование: типовые задачи, алгоритмы, методы. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2007.

33. Лапчик М.П., Рагулина М.И., Хеннер Е.К. Численные методы. – М.: ACADEMA, 2004.

34. Острейковский В.А. Информатика. – М.: Высшая школа, 2008.

35. Петросян Л.А., Зенкевич Н.А., Семина Е.А. Теория игр. – М.: Высшая школа, Книжный дом "Университет", 1998.

36. Рассел С., Норвиг П. Искусственный интеллект: современный подход. М.: "Вильямс", 2005.

37. Турчак Л.И., Плотников П.В. Основы численных методов. – М.: физматлит, 2003. – 300 с.

38. Шикин Е.В., Чхартишвили А.Г. Математические методы и модели в управлении. – М.: ДЕЛО, 2000.

 

Перечень вопросов по дисциплинам и список рекомендуемой литературы представлены в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование.

Требования к оформлению выпускной квалификационной работы

Оформление ВКР должны соответствовать определенным требованиям:

· объем пояснительной записки должен составлять 6090 страниц текста, включая таблицы, рисунки, список использованной литературы и содержание;

· цифровые, табличные и прочие иллюстративные материалы могут быть вынесены в приложения;

· текст работы должен быть оформлен в соответствии с предъявляемыми требованиями;

· при оформлении обратить внимание на отсутствие «висячих» заголовков (заголовок раздела на одной странице, а сам раздел на другой, что недопустимо).

сновной текст

Разделы основной части (помимо введения и заключения) пишутся заглавными буквами и нумеруются арабскими цифрами, они не должны содержать точки в конце. Разделы могут содержать подразделы, пункты и подпункты с использованием двойной и тройной нумерации. Заголовки подразделов и пунктов печатаются с прописной буквы и не должны иметь точки в конце. Каждый из разделов в тексте (введение, каждая из глав, заключение, список использованной литературы и приложение) должен начинаться с новой страницы. Заголовки разделов и подразделов отделяются от текста расстояниями сверху 18 пт, снизу 12 пт.

Нумерация глав, параграфов, рисунков, формул и таблиц должна быть сквозной по всему тексту. Нумерация глав и параграфов выполняется арабскими цифрами, которые отделяются от названий, точкой. Знак§ не ставится. Номер параграфа состоит из цифры, обозначающей номер главы, и цифры, обозначающей его порядковый номер в составе главы; отделенных друг от друга точкой. Если параграфы состоят из нумерованных пунктов, их нумерация состоит из трех цифр (например, 2.1; 2.1.2).

Текст пояснительной записки по стилю изложения должен быть близок к стилю научной статьи. Сокращения часто повторяющихся терминов должны быть расшифрованы при их первом употреблении. Это относится ко всем обозначениям в математических формулах. Иные сокращения, кроме общепринятых, а также небольшого числа (двух-трех) специально оговоренных, не допускаются.

Пояснительная записка печатается на принтере на одной стороне листа белой бумаги формата А4 (297x210 мм). Набор текста – в текстовом редакторе Microsoft Word, шрифт Times New Roman 14 пунктов, межстрочный интервал – 1,5. Абзацный отступ равен 1,25 см.

Поля стандартные: слева - 3см, справа – 1см, сверху – 2,5см (для нумерации страниц) и снизу - 2см. На листе текст должен занимать 29-30 строк, в строке до 60 знаков (считая пробелы между словами и знаками препинания). Для разворотных таблиц и рисунков допускается формат A3 (297х420 мм). Заголовки таблиц, названия схем допускается печатать через один интервал.

Текст печатается строчными буквами. Знаки, символы, обозначения, а также математические формулы могут быть набраны на компьютере. Вписываемые знаки должны иметь размер не менее машинописного шрифта (14-15 пт), надстрочные и подстрочные индексы, показатели степени и т.п. должны быть меньших размеров, но не менее 0,6 от высоты шрифта основного текста.

Страницы пояснительной записки нумеруются от титульного листа и до последнего, цифру 1 на титульном листе не ставят, как и цифру 2 на стр.2, содержащей аннотацию. Страницы нумеруются арабскими цифрами сверху посередине над текстом на расстоянии 1,5 интервалов.

ллюстрации

Чертежи, графики, схемы, диаграммы и рисунки (далее рисунки) располагаются в работе непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые или на следующей странице, если рисунок не помещается на оставшемся до конца страницы поле. На все рисунки в работе должны быть ссылки. Рисунки располагаются в пределах поля, предназначенного для текста работы.

Рисунки нумеруются арабскими цифрами порядковой нумерации в пределах всей работы. После каждого рисунка следует подрисуночная надпись (шрифт 12 пт): «Рис. Х. Название рисунка.», где Х - номер рисунка (например, Рис. 3. Диаграмма ER-модели.). Рисунки (включая графики, схемы) могут быть выполнены на отдельных листах или включены в текст. Пояснительные надписи и расшифровка параметров могут быть размещены в подписи или в тексте. Графики должны иметь на осях обозначения с размерностью и несколько цифр, определяющих масштаб. В тексте обязательна ссылка на рисунок и его обсуждение. Рисунок приводится после первой ссылки на него.

Чертежи конструкций должны оформляться в соответствии с действующими стандартами. В пояснительной записке к ВКР к числу таких рисунков относятся принципиальные электрические схемы, чертежи топологии локальной сети и пр.

аблицы

На все таблицы должны быть ссылки в работе, например, «… приведены в табл. 2.». Таблицы нумеруются арабскими цифрами в пределах всей работы. Перед таблицей на отдельной строке пишется надпись (шрифт 12 пт) «Таблица Х. Название», где Х - номер таблицы (например, Таблица 2. Типы пользователей). Эта надпись смещается в крайнюю правую позицию строки. Таблицы набирают шрифтом 12 пт.

атематические формулы

Расчетную формулу принято рассматривать как составную часть предложения, которое ее поясняет. Математическая формула обычно занимает отдельную строку, номер формулы ставится в конце строки. Формулы набирают шрифтом размера 14 пт, причем буквы русского и греческого алфавитов прямым шрифтом, а латинского - курсивом. Верхние (например, показатели степеней) и нижние индексы набираются шрифтом размера 12 пт в текстовом редакторе, шрифтом 11 пт в редакторе формул. Расстояние между формулой и текстом, предыдущим и последующим, составляет 6 пт.

Знаки препинания ставят сразу после формулы. В одной фразе может быть приведена группа формул, разделяемых знаками препинания или союзами. Формулы нумеруются последовательной нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке.

Пояснения значений символов и числовых коэффициентов даются под формулой в той же последовательности, в какой они приведены в формуле. Первую строку пояснения начинают со слова «где» без двоеточия.

Пример записи уравнения:

(1)

где k – число степеней, и т. д.

сылки

Ссылки на использованные источники помещаются в скобки вида «[…]».

В тексте работы возможно применение ссылок на элементы работы, при этом они даются в виде:

· «в разделе 2» или «в разд. 2»;

· « в п. 3.3.4.»;

· « на рис. 8»;

· « в Приложении 2»;

· «в табл. 4».

Для всех привлекаемых данных, формул должны указываться источники информации. Литературные ссылки нумеруются по мере упоминания в тексте (например, [2]). Список литературы, использованной при выполнении ВКР и подготовке пояснительной записки (имеющий название «Список литературы»), набирают шрифтом 14 пт и оформляют согласно ГОСТ.

Использованные в процессе работы специальные литературные источники указываются в конце дипломного проекта перед приложением. Список использованной литературы входит в основной объем работы. На каждый литературный источник в тексте работы обязательно должна быть хотя бы одна ссылка.

Список литературы может быть составлен либо в порядке упоминания литературных источников в дипломной работе либо в алфавитном порядке. Второй способ удобнее, т.к. в этом случае легче указывать ссылки на литературу в тексте дипломного проекта. Список адресов серверов Internet указывается после литературных источников, при этом, по возможности, содержание ссылки остаётся стандартным (Фамилии, И.О. авторов, название, год, объем и т.п), а веб-адрес проставляется на месте издательства.

При составлении списка литературы в алфавитном порядке следует придерживаться следующих правил:

· законодательные акты и постановления правительства РФ;

· специальная научная литература;

· методические, справочные и нормативные материалы, статьи периодической печати.

Для многотиражной литературы при составлении списка указываются: полное название источника, фамилия и инициалы автора, издательство и год выпуска (для статьи – название издания и его номер).

Для законодательных актов необходимо указывать их полное название, принявший орган и дату принятия. При указании адресов серверов Internet сначала указывается название организации, которой принадлежит сервер, а затем его полный адрес.

Список литературы оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1.11-2011.

Пример списка литературы:

3. Информационные системы в экономике: Учебник / Под ред. проф. В.В. Дика - Москва.: Финансы и Статистика, 1996. - 272 стр.: ил..

4. Приказ от 26.12.94 № 170 О положении о бухгалтерском учете и отчетности в Российской Федерации, приказ Минфина РФ № 170 от 26.12.94.

5. Интернет-ресурс Фирма 1С [Электронный ресурс]. – http://www.1c.ru (дата обращения: 15.01.2014).

6. Интернет-ресурс для он-лайн подготовки презентаций [Электронный ресурс]. – URL: http://prezi.com/ (дата обращения: 15.01.2014).

 

При ссылке на литературу в тексте приводится порядковый номер источника, заключенный в квадратные скобки. При приведении дословной цитаты из источника указывается также страница, на которой содержится данная цитата. Например: «Программное обеспечение - это совокупность программ системы обработки данных и программных документов, необходимых для эксплуатации этих программ»- [7. стр.18].

писки

Необходимые перечисления выполняются следующим образом:

· при использовании знаков «·», «-» и цифры со скобкой: каждое перечисление начинается с маленькой буквы и заканчивается точкой с запятой. При наличии в перечислении нескольких предложений, они оформляются так, как это сделано в настоящем перечислении;

· при использовании цифры с точкой: перечисление начинается с прописной буквы и заканчивается точкой.

риложения

Приложения оформляются как продолжение ВКР на последующих ее страницах и включается в основной листаж. Содержание приложений определяется студентом-дипломником по согласованию с научным руководителем. При этом в основном тексте работы целесообразно оставить только тот иллюстративный материал, который позволяет непосредственно раскрыть содержание излагаемой темы. Вспомогательный же материал выносится в приложения. Объем приложений не ограничивается, поэтому основной листаж можно регулировать за счет переноса иллюстративного материала в приложения или из приложений.

Если приложения однородны по своему составу, то им предшествует отдельный лист с надписью «Приложение». В том случае, когда в работе содержатся приложения нескольких видов, они нумеруются последовательно арабскими цифрами: «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д., кроме того каждое приложение может иметь свое тематическое название. Например: Приложение 5. Текст основных программных модулей. На каждое приложение в тексте работы обязательно должна быть хотя бы одна ссылка.

Пояснительная записка должна быть переплетена в жесткую обложку и прочно прошита.

 

екомендации по проверке дипломного проекта

Перед переплетом и последующим предъявлением работы на кафедру необходимо проверить:

· соответствие названия темы дипломного проекта, указанной на титульном листе и в задании, названию, напечатанному в приказе;

· идентичность заголовков в оглавлении и в работе, а также их общую редакционную согласованность;

· правильность подкладки листов (их последовательность и размещение относительно корешка);

· правильность нумерации рисунков, таблиц, приложений; общую редакционную согласованность таблиц и надписей;

· наличие ссылок на рисунки, таблицы, приложения, литературу; правильность ссылок;

· наличие всех подписей на титульном листе и бланке задания;

· отсутствие карандашных пометок и элементов оформления в карандаше;

· наличие сквозной нумерации страниц и соответствие ей содержания.

Электронный вариант выпускной квалификационной работы

Обязательно сдаётся на выпускающую кафедру CD или DVD с файлом, содержащим текст выпускной работы, файлом электронной презентации выступления, папку с программным обеспечением. Формат – MS Word, PowerPoint.

Название файла ВКР должно соответствовать следующему формату: Фамилия И.О., название, год. Например: Иванов А.Б.. Построение логических моделей предметной области в рамках CASE-технологии анализа системы управления организацией. Выпускная работа. 2014

На конверте (с вложенным в нём CD-диском) должна быть наклейка следующего формата: Фамилия, инициалы, название, вид работы, год. Например: Иванов А.Б.. Построение логических моделей предметной области в рамках CASE-технологии анализа системы управления организацией. Выпускная работа. 2014. На CD-диск нанести специальным маркером такую же надпись.