истемный анализ и его место среди других научных направлений

Развитие научного знания и его приложений к практи­ческой деятельности привело к все возрастающий дифференциации научных и прикладных направлений. Возникло много специальных дисциплин, которые часто используют сходные формальные методы, но настолько преломляют их с учетом потребностей кон­кретных приложений, что специалисты, работающие в этих об­ластях знаний (так называемые «узкие специалисты»), перестают понимать друг друга.

В то же время в XIX веке стало резко увеличиваться число комплексных проектов и проблем, требующих участия специалистов различных областей знаний. Усложнилось управление эко­номикой стран, в которых преобладает принцип централизованного управления. Развитие узкоспе­циальных дисциплин часто стало выходить на обобщающий уро­вень. Появилась потребность в специалистах “широкого профиля”, обладающих знаниями не только в своей области, но и в смежных областях и умеющих эти знания обобщать, использовать аналогии, формировать комплексные модели. Понятие системы, ранее упот­реблявшееся в обыденном смысле, превратилось в специальную общенаучную категорию. Начали появляться обобщающие науч­ные направления, которые исторически возникали иногда параллельно на разной прикладной или теоретической основе и носят различные наименования.

Роль интеграции наук, организации взаимосвязей и взаимодействия между различными научными направлениями во все времена выполняла философия - наука наук, которая одновременно являлась и источником возникновения ряда научных на­правлении. В частности, И. Ньютон сделал открытия своих основных законов в рамках натурфилософии; так называлась тогда физика, являющаяся частью философского знания.

Так и в 30-е годы нашего столетия философия явилась источником возникновения обобщающего направления, названного теорией систем. Л. фон Берталанфи, считающийся основоположником этого направления, впервые сделал доклад о своей кон­цепции на философском семинаре, пользуясь в качестве исходных понятий терминологией философии,

Отметим, что важный вклад в становление системные представлений в науке внес в начале XIX века (еще до Л. фон Берталанфи) наш соотечественник А. А. Богданов. Он занимался медициной, физиологией, биологией и философией. Самую важную свою работу “Всеобщая организационная наука (тектология)” он опубликовал в 1911 г. Второй том вышел в 1925 г., а третий том вышел в 1929 г. уже после смерти автора. А.А. Богданов был организатором и директором первого в мире института переливания крови, он неоднократно проводил эксперименты на самом себе, и в 1928 г. один из таких экспериментов закончился трагически.

В нашей стране в настоящее время существует обширное философское направление теории систем, развивающее концептуальные основы, отрабатывающее терминологический аппарат, исследующее закономерности функционирования и развития сложных системных объектов и занимающееся дру­гими проблемами, связанными с философскими и общенаучными основами системных: исследований.

Однако философcкaя терминология не всегда легко прелом­ляется к практической деятельности. Поэтому потребности прак­тики почти одновременно с возникновением теории систем привели к появлению направления, называемого исследованием операций. Это направление возникло в связи с задачами военного характера, поэтому, несмотря на довольно широкое распространение в других прикладных областях (благодаря развитому математическому аппарату, базирующемуся на методах оптимизации, математического программирования и статистики), все же ис­ходная терминология этого направления (и, в частности, само понятие «операции») часто трудно интерпретируется в экономических задачах, в практических условиях организации производства и управления предприятиями, объединениями, объектами непромышленной сферы, научными исследованиями и т.п.

В 50--б0-й годы при постановке и исследовании сложных проблем проектирования и управления довольно широкое распространение получил термин системотехника, предложенный докт. техн. наук проф. Ф.Е. Темниковым (МЭИ). Однако довольно быстро этот термин стал использоваться в приложениях системных методов только к техническим направлениям, а для других приложений начали применять название системология.

Применительно к задачам управления в определенный период более широкое распространение имел термин кибернетика, получивший широкое распространение после выхода в 1948 г. книги Норберта Винера и используемый для проектирования технических объектов (дтн проф. Л.Т. Кузин, Л.А. Растригин), экономических приложений (Е.З. Майминас) и разработки технических аналогов живых организмов. В настоящее время кибернетику чаще всего квалифицируют как часть теории систем, занимающуюся процессами управления.

А для обобщения дисциплин, связанных с исследованием и проектированием сложных систем, используется термин системные исследования, а иногда сохраняется термин системный подход, который широко использовался в первые годы приложения теории систем к практическим задачам.

Наиболее конструктивным из прикладных направлений системных исследований в настоящее время считается системный анализ.

Работы по системному анализу отличаются тем, что в них всегда предлагается методика проведения исследования, организации процесса принятия решения, делается попытка выделить этапы исследования или принятия решения и предложить подходы к выполнению этих этапов в конкретных условиях. Кроме того, в этих работах всегда уделяется особое внимание работе с целями системы: их возникновению, формулированию, детализации (композиции, структуризации), анализу и другим вопросам целеобразования (целеполагания).

Термин “системный анализ” впервые появился в работах корпорации RAND в связи с задачами внешнего управления в 1948 г. Однако образцом системного анализа можно считать план ГОЭЛРО, разработанный для взаимоувязки программы электрификации с общей программой подъема производительных сил как по стране в целом, так и по отдельным ее отраслям и районам.

Основной особенностью методик системного анализа является сочетание в них формальных методов и неформализованного (экспертного) знания. Последнее помогает найти новые пути решения проблемы, не содержащиеся в формальной модели, но одновременно является источником противоречий, парадоксов, которые иногда трудно разрешить, не прибегая к философским представлениям. Поэтому исследования по системному анализу начинают все больше опираться на методологию диалектического материализма, на законы теории познания.

Таким образом, системный анализ:

применяется для решения таких проблем, которые не могут быть поставлены и решены отдельными методами математики, т.е. проблем с неопределенностью ситуации принятия решения;

использует не только формальные методы, но и методы качественного анализа, т.е. методы, направленные на активизацию использования интуиции и опыта специалистов;

объединяет разные методы с помощью единой методики;

опирается на научное мировоззрение, в частности, на диалектическую логику;

дает возможность объединить знания, суждения и интуицию специалистов различных областей знаний и обязывает их к определенной дисциплине мышления;

основное внимание уделяет целям и целеобразованию.

Приведенная характеристика научных направлений, возникающих между философией и узко специальными дисциплинами, позволяет расположить их примерно в следующем порядке:

Философско-методологические дисциплины

Теория систем

Системный подход

Системология системные исследования

Системный анализ

Системотехника

Кибернетика

Исследование операций

Специальные дисциплины

Системный анализ расположен в середине этого перечня, так как он использует примерно в одинаковых пропорциях философско-методологические представления (философия и теория систем) и формализованные методы и модели специальных дисциплин. Системология и теория систем по сравнению с системным анализом больше пользуются философскими понятиями и качественными представлениями и ближе к философии. Исследование операций, системотехника и кибернетика, напротив, имеют более развитый формальный аппарат, но менее развитые средства качественного анализа и постановки сложных задач с большой неопределенностью и с активными элементами.

Рассматриваемые направления имеют много общего. Необходимость в их применении возникает в тех случаях, когда проблема (задача) не может быть решена отдельными методами математики или узкоспециальных дисциплин. Несмотря на то, что первоначально направления исходили из разных основных понятий, в дальнейшем они оперируют со многими одинаковыми понятиями – элементы, связи, цели и средства, структура и т.д. Разные направления пользуются также одинаковыми математическими методами.

В то же время есть между ними и отличия, которые обусловли­вают их выбор в конкретных ситуациях принятия решений. В част­ности, основными специфическими особенностями системного анализа, отличающими его от других системных направлений, являются:

наличие средств для организации процессов целеобразования, структуризации и анализа целей (другие системные направления ставят задачу достижения целей, разработки вариантов пути их достижения и выбора наилучшего из этих вариантов, а системный анализ рассматривает объекты как системы с активными элемен­тами, способные и стремящиеся к целеобразованию, а затем уже и к достижению сформированных целей);

разработка и использование методики, в которой определены этапы, подэтапы системного анализа и методы их выполнения; при­чем в методике сочетаются как формальные методы и модели, так и методы активизации интуиции специалистов, помогающие ис­пользовать их знания и опыт и развивать модель исследуемого объекта или процесса.

Эти особенности обусловливают особую привлекательность системного анализа для экономистов.