Давайте посмотрим на мир философски

На жизнь надо смотреть философски

И жить в гармонии с палитрой, звуком, словом».

Л.И.Грекова

 

Вот и март. Снова весна. Она принесла самый нежный, самый трогательный из праздников – женский. Идут века, все меняется: отношение между людьми и целыми народами, привычки и устои, лицо планеты и лица землян. Время меняет и женские судьбы, представление о женском счастье. И только неизменно: женщина несла и несёт человечеству весну. И тогда, когда любовью осчастливит своего избранника. И тогда, когда несет в себе новую жизнь, новый росток рода и народа. Именно, в такой весенний день 8 марта 1933 года родилась Лилия Ивановна Грекова, будущая мать, педагог, художник и поэтесса. Родилась в с.Тарумовка Грозненской области. Дед Ульян Сиканенко был всего-навсего гувернером в графском доме Михайловых. Красавец, певец, художник, танцор! Но обедневший дворянин . И когда графская дочка, у которой он и был гувернером, до смерти влюбилась в него, а тот еще осмелился и посвататься, гроза разразилась неминуемо. Увез дед красавицу – графиню в глухую, глухую деревушку Первые Бирки Кировоградской области. Графиня – барынька оказалась в доме под соломенной крышей. А графский зять – учителем в приходской школе. Но не роптали молодые и были, по-своему счастливы и народили аж 12 детей. Но революция 1917г. внесла коррективы в жизнь семьи Сиканенко ( деда Л.И. Грековой): за «графское» происхождение была выслана на Кавказ в поселок Чебутла. Всего и привез с собой «графский зять» - скрипку, сделанную своими руками. Поставил дед хату и стали ходить к нему учиться читать и писать, а также и на гармошке играть и чеченцы и русские и ногайцы. Да и многое другое умел делать дед: лошадь подковать, хомут сделать. Посадил дед возле своей хаты калину, принялась она и выросла. Так до сих пор и зовется это хутор Калиновкой – в честь деда Лилии Ивановны. Скажете, благополучная в общем – то история для трагедии выселенцев. Может быть. Только из 12 детей в семье осталось в живых 6. Один из оставшихся в живых – отец Лилии Ивановны Грековой – Иван Ульянович Сиканенко. Выучился на бухгалтера. Унаследовал от отца веселый нрав, творческий подход ко всему. И невеста Анна Матвеевна попалась под стать ( певунья, швея и вообще на все руки мастерица). Так судьба сводит: она – спокойная, веселая, он – задира. Но ладили. По прошествии лет разрешили высланным вернуться в Украину. Поехали . Шел 1930 год. Лучше бы не возвращались.

Апрель 1933 года. Голод! Родившейся Лили 1 месяц… Семья выехала вновь туда - на Кавказ, спасаясь от голодной смерти. В Тарумовке бабушка отпоила козьим молоком их – с распухшими животами, больных дистрофией. Выжили. В ноябре начали строить дом. Холодно. Мать и без того с подорванным голодом и всем пережитым здоровьем, месила ногами холодную глину. В результате – крупозное воспаление легких и смерть. Шел 1938г. Лиле было 4 года, младшему Гене 2.

…Но живым – живое. Отец женился, мачеха невзлюбила и Лилю и Гену. А тут началась война. Отец ушел на фронт. Мачеха на работе. А печка, огород – все на старшенькой Лиле. Затем пришло извещение о смерти отца, уход мачехи. И дети оказались в детском доме в Кизляре. Постоянно сосущий голод и холод - вот воспоминания о детском доме. Через лишения и страдания добрались до родного дома. Дом нежилой, забит досками. Но соседка встретила как родных. Помогли соседи отогреть жилье. Стали жить одни: 8-летняя девочка и 6-летний хлопчик. Конечно помогали соседи. Выжили. Ну долго было бы озлобиться 8- летней девочке в таких условиях. Но нет. Гены талантливого дедушки, беззаветно любящей графини – бабушки сделали свое дело. Лиля без игрушек играет! Нет кукол? Нарисуем нет для них одежды? Сделаем. Нет спектаклей для кукол? Сочиним. В будущем она видела себя учительницей. Закончила девочка школу в 15 лет и поступила в Грозненский учительский институт на специальность учитель русского языка и литературы. Через 2 года перешла на заочную форму обучения. Направили работать в кавказский поселок, так называемый «черный рынок» - очень глухой и очень своеобразный. 9 лет проработала в этом глухом поселке. За время работы стала бессменным депутатом сельского Совета, признанным руководителем драмкружка и особенно – кружка рисования, даже – лектором по политическим вопросам. «Господи! – сама удивляюсь, как меня на все хватало тогда». За 5-8 км. Ходила пешком в селение, чтобы прочитать лекцию» - вспоминала Л.И.Грекова о тех временах. Неоднократно награждалась почетными и благодарственными грамотами. Была почетной женщиной Дагестана.

…Молодая «учителька», к тому же с такими яркими глазами, темными косами да стройной фигурой не могла не задеть чьего-то мужского глаза. Да и она, увлеченная и поэзией, и рисованием, и педагогикой, все равно оставалась женщиной, ждущей свою судьбу. Она пришла. И так нечаянно. Теплая рука и любящее сердце Евгения Кирилловича Грекова согревали её на протяжении всей её жизни. В 1961г. семья Грековых переезжает в Украину, вначале в Кировоградскую область, а затем в г. Молодогвардейск. Работала воспитателем в школе -интернате, затем в СШ № 12, с 1978г. в СШ № 21 учителем литературы и рисования. Она много лет руководила изостудией в ДК «Юность» в Молодогвардейске, которая получила звание народной. Муж Евгений Кирилович оставив военную службу, стал учителем, завучем СШ № 12. «У нас была просто хорошая дружная семья, – говорит Л.И.Грекова. Один вечер мы посвящали поэзии, другой – прикладной физике, третий – конкурсу на лучший рисунок». Есть чем гордиться Л.И.Грековой. У неё двое замечательных детей. Сын Дима - военный, художник живет в Феодосии, дочь Елена - музыкант и художница, руководит изостудией в г.Цюрупинске. Три внука - Саша, Вася и Никита и две внучки - Аня и Полина. Да, талантливые дети у талантливых родителей.

«Что такое счастье? Когда ты кому – то нужен. Не надо держать свой жизненный опыт в себе – отдай тем, кто в этом нуждается. Слово ли, идущее от сердца, картина ли – все, должно дойти до людских сердец», - так считала Л.И.Грекова. Персональная выставка – «…это не только внутренний отчет перед собой, главное всколыхнуть сердца зрителей, показать печали и радости окружающего нас мира», - говорила Лилия Ивановна. Выставочный зал музея «Молодая гвардия», ноябрь 1996-го: представлены 83 работы Л.И.Грековой. Богатейшая коллекция живописных полотен, графика, акварель по шелку, декоративно – прикладное искусство. При входе в зал её автопортрет. И чтобы словесно передать изображенное, звучат строчки из её же стихотворения «Автопортрет»:

 

- Слова порой не раскрывают лика,

Поступки тоже столько тьмы таят!

Сильней меня моя рука – владыка,

Поярче слов раскроет мое «Я»!

Пишу портрет пастозно, «а ля прима»,

Глаза мои! И мой огромный лоб.

Я жадная! Мне все необходимо:

Я жизнь люблю, и жить люблю взахлеб.

К нему морщины, под мазками прятать

К виску белила! Всем ханжам назло!

Я знала боль, но не умела плакать.

Не лезла к сильным людям под крыло.

Мазков бравада, чувств и красок слитность,

У драпировки –яркий цвет огня…

Но почему такая беззащитность

Теперь глядит с портрета на меня?

( 1984)

Более выразительно не скажешь. Мы часто не щадим сильных людей, будто они из другого материала созданы природой. А их сила - в духовном труде. И порой они бывают так беззащитны, так ранимы.

На одном из полотен - умирающие, старые, покореженные деревья. Глядя на творение художницы, особенно остро чувствуешь состояние природы. Да, деревья умирают стоя. Сколько восторженных слов и буря эмоций от увиденного на картинах Лилии Ивановны остались в душах и маленьких и взрослых зрителей. Картины природы изображенные в работах Л.И.Грековой будоражит душу каждого неравнодушного почитателя её таланта. В полотнах Л.И. Грековой все многоцветие мира, все звуки музыки и стихи, её стихи:

Осенний лес заманит –

не отпустит

Крадусь тропой невидимой

как тать

Чтоб музыку безмолвия

и грусти

В опавшую листву

не затоптать.

Полотно «Февраль», навевает грустные нотки о том, что все быстротечно, и все меняется, уже конец зимы, снег осел, небо серое, но сквозь краски чувствуешь, что скоро все изменится и природа оживет вновь. Идут перемены и в природе и в судьбах людей. А чудесный рисунок «Девушка – птица»! Всматриваясь в эту работу, появляется ощущение, что у тебя за спиной вырастают крылья и тебе хочется взмахнуть ими и взлететь высоко – высоко. Увидеть мир ярким, красочным и подарить этот мир всем. Возьми её любое стихотворение, положи на музыку и польется чудесная песня. Стихи Л.И.Грекова начала писать еще в школе. Все свои чувства, эмоции доверяла перу. Её миниатюры – зарисовки отражают внутренний мир поэтессы, раздумья о жизни и смерти:

 

Жизнь и смерть – такая веха…

И всему своя пора…

Если смолоду прорека,

То на старости – дыра!

( 1993г.)

В стихотворении «Исход» лилия Ивановна пишет о своей душевной боли:

Я жила между двух стихий

Словно пущенная стрела,

Не могла не писать стихи

Но любить тебя не могла.

Тели силы меня несли?

Сколько в мире вражды и зла

И стихи меня не спасли,

И любовь твоя предала…

( 1990г)

Её волнуют отношения между людьми, их чистота и порядочность. Эта тема звучит в стихотворении «Путь к безумию» :

 

Мы нетерпимы и теряем честь

От неуменья, выслушать друг друга,

Потом беда. И ненависть, и месть -

Петля, на шее стянутая туго!

………………………………………………………….

А было б проще все не брать в штыки,

Зло опрокинув, попытаться снова

С пожатия протянутой руки,

С улыбки, взгляда, искреннего слова.

( 1991г.)

 

Отрицательно относилась Л.И.Грекова к человеческим порокам : злобе, жадности, лживости, лести ... Твердо свою позицию отстаивает в стихотворении «Отреченье» :

Ты боль мою сочувствием не трожь,

Во мне струится кровь не голубая!

Всегда считала злом любую ложь,

Хоть пусть она четырежды святая!..

( 1986г.)

 

Две дороги. Повилика.

Разобщенье. Я и ты.

Зло, я знаю, многолико.

Чаще в маске доброты.

(«Две дороги». 1985г)

Она говорит о том, что зло не может создавать - оно способно только разрушать:

 

«Зло нещадно разрушает,

Зло не может созидать!»

 

Об этом и стихотворение «Приближение грозы» :

 

Ветер кинулся с кручи

На пустые сады,

Приближаются тучи

С грузом черной беды.

Тень ползет по дороге

На пустое жнивье,

С криком буйной тревоги

Поднялось воронье

Грозовые зарницы –

Молний росчерк прямой

Зло всегда на границе

Между светом и тьмой.

( 1998г)

 

Не терпит никакой фальши в отношениях, поэтому разрывает их:

 

Я не кусаю губы в кровь,

Не плачу, прячась в шаль:

Коль грех и смех, а не любовь,

То мне любви не жаль!

Нам благородство по плечу –

Хоть это докажи!

Раз не любовь – я не хочу,

Ни трусости, ни лжи!

(«Отрешение» 1958г)

 

Я так боялась вот такого дня,

Когда не ты, а я скажу: «Довольно!

Не приходи, и не ищи меня»….

………………………………………………

Живу с собой не совершая торга

О чем жалеть когда не можешь дать

Душе озябшей пламени восторга!?

( «Освобождение» 1986г)

 

Много стихов посвятила Л.И.Грекова такому возвышенному чувству, как любовь. Вот некоторые из них:

 

Ты веришь: осчастливлена тобой!

Следишь за мной с улыбкой умиленья.

Да, мне идет халатик голубой,

И я богиня чая и варенья!..

(« Исповедь» 1989г)

 

Думали: «Будет проще»

Думали: «Все в порядке»…

Тихо в осенней роще.
эхо играет в прятки.

Шорох листвы палой,

Замкнутый круг – дорога.

Нам этих встреч мало,

Боли, тоски – много.

Нам хорошо вместе –

Вот он, шалаш рая!

Грусти осенней песня

Вместе с закатом тает.

Быстро настал вечер.

Мы в его тихой власти.

Радость короткой встречи –

Наше с тобой счастье.

( « Свидание» 1958г)

 

И ещё:

 

Любовь – как смерть. И сладки муки,

Рассудку власть – любви права

И лепет звезд, и руки, руки…

В росе и губы и слова…

В огне рассвета ночь сгорела,

Уполз туман в овраг седой,

И где-то долго птица пела –

Сулила счастье нам с тобой,

О много счастья… Да какого…

И я опять на луг бегу:

А вдруг отыщется подкова

Уже на скошенном лугу?

(«Подкова» 1950г)

 

Трепетна пейзажная лирика Л.И.Грековой. тонко чувствуя природу и сопоставляя явления природы со своими внутренними переживаниями, она пишет стихи о временах года. Вот отрывки из некоторых стихов:

 

Снова осень. Очень одиноко

Под дождем грохочет водосток.

Закружился тихо мимо окон

Тополем оброненный листок…

(«Осенний дождь» 1984г.)

 

Редкий дождик. Запах яблок.

Ветер тих и воздух зябок.

Мокнет тень от фонаря –

Ночь кончины сентября…

(«Последняя ночь сентября» 1989г.)

 

Угасает цветастое лето.

Беспокоит дождями погода…

Ты на том берегу, я на этом,

Ни моста между нами, ни брода…

(« Конец лета»1957г.)

 

Снегопад. Снега надолго лягут

В тихом мире сосен и берез.

Гроздь калины, гроздь кровавых ягод –

Подаянье страждущим в мороз…

(«Калина» 1986г)

 

Я дитя изболевшей природы

Дождь прошел. Обновленье погоды.

Степь. Раздолье! Мелодия маков!

Ощущение полной свободы! –

Никаких запрещенных знаков.

(«Пятистишье восторга» 1977г.)

 

Так порой обидно за невостребованное слово поэтессы, когда видишь на книжных прилавках томики бездарных стихов. Только детская тематика в поэзии Лилии Ивановны могла бы выйти отдельным сборником. Поэт всегда видит мир в несколько лучшем свете, чем он есть на самом деле. Тончайшая наблюдательность и знание детской психологии выплескиваются в стихи. В её поэзии любовь к детям, умение прочувствовать и передать их радости и тревоги. Она умеет тонко и ненавязчиво дать совет. В стихотворении «Где зимуют раки?» в шутливом тоне рассказывается о сложных взаимоотношениях двух друзей – мальчишек:

 

Обещался Колька после нашей драки

Показать мне скоро, где зимуют раки.

Где зимуют раки? А и в самом деле…

Думаю об этом ровно две недели.

…………………………………………………….

Помирюсь я с Колькой.

Подружусь с ним даже

Где зимуют раки – пусть он мне покажет.

Помирились с Колькой

Мы теперь с ним дружим.

Обыскали речку, шарили по лужам…

Колькины угрозы оказались – враки:

Он и сам не знает, где зимуют раки.

 

Очень трогательно пишет Л.И.Грекова о первой любви в стихотворении «Двое», тонко подчеркивая взаимосвязь отношений между детьми и животными:

Двое в парке у пруда.

Тень деревьев оголенных.

Убаюкана вода

Робким шепотом влюбленных.

Два портфеля у скамьи,

Солнце катится под горку.

Возле лужи воробьи

С криком делят хлеба корку.

Прячет старая сосна

Двух счастливых под ветвями.

Вдруг, откуда н возьмись,

К их ногам припал котенок.

«Ах, бездельник, ну-ка брысь!» -

Крикнул мальчик обозлено.

Все в мальчишке: сила, рост…

Со скамьи рывком поднялся,

Наступил коту на хвост.

И тихонько засмеялся.

Но девчонка вдруг домой

Заспешила, смотрит косо,

Только бьются за спиной

Разметавшиеся косы…

Если человек талантлив, он талантлив во всем. Л.И.Грекова прекрасный педагог. В каждом ребенке она видела личность, умела выделить то сокровенное , что присуще только этому человеку. В общении с детьми, родителями, коллегами была тактичной, умела помочь нуждающемуся в эмоциональной поддержке. Вот один из советов родителям, который Л.И.Грекова представила в своем стихотворении «Совет родителям»:

 

Во дни невзгод зла не

внушайте детям.

Недобрым души искушать

не надо!

Что жизни цель? –

конечно добродетель!

Но уж совсем не за нее

награда.

(1995г)

Какими добрыми словами пишет Л.И.Грекова о своем коллеге по кисти - краснодонском художнике Л.Е.Швецове ( «Художник – зеркало повседневности» - «Слава Краснодона» 14.05.1996г). «Есть люди, умеющие остановиться и пристально взглянуть на мир. Среди них – Леонид Егорович Швецов. Он высок, худощав, сед, у него приятное лицо, проницательный взгляд, цепкий, ищущий. Его картины узнаваемы : особое видение цвета, формы, динамики. Его пейзажи лиричны, немного печальны, натюрморты – праздничны, портреты – смелы, откровенны. Любое полотно – находка - так может писать только человек, который пропускает все через свою душу, т.е. неравнодушный к прекрасному».

Трудную, но интересную жизнь прожила Л.И.Грекова. Полное лишений детство, ранняя смерть мужа, необходимость поднимать одной двоих детей, тяжелое материальное положение, - все выдержала эта замечательная женщина. Но неожиданно новое испытание обрушилось на её хрупкие плечи. На этот раз серьезная болезнь:

 

Твердая ладошка и

судьбы печаль

Нужно удержаться

Чтоб не закричать!

Ну, ещё немножко,

Пусть один часок!

Убегало время, как вода в песок.

Ранил, ранил тело боли

Злой кинжал :

«Стой, болезнь –

Злодейка, погоди, не жаль!»

( Н.Матович «Песня недопетая» ( 2000г)

24 марта 1998г. Ушла из жизни талантливая художница, поэтесса, педагог и просто женщина. Будучи распахнута для людей и сама любила настежь открытых. Вот что Лилия Ивановна писала о себе:

 

«Всегда жила не в хате с краю

Ошиблись: я не домоседка!

Лишь за окном качнется ветка –

Я сразу крылья распускаю…»

(«О себе: Алексею Липатову» 1987г)

Л.И.Грекова в своих стихах неоднократно писала, что не хотела бы судьбы иной. Если бы все начать сначала, прожила бы ничего не меняя. И как итог её жизни звучат строчки из её стихотворения «Счастье»:

 

Сколько счастья мое менялось!

Было горьким, соленым, сладким,

Уходило и возвращалось

Долгожданным, нежданным, кратким.

Забывались мои обиды,

Проходили души смятенья,

Я держала кариатидой

Груз надежды и груз сомненья…

( 1985г)

Друзья, коллеги, дети потеряли в лице Л.Грековой замечательного человека, друга, подругу, педагога. Но память о Л.И.Грековой осталась в сердцах тех, кто лично знал её или соприкоснулся с её творчеством. Как реквием звучат стихи краснодонских поэтов:

 

Лилия! Белый и нежный цветок -

К солнцу летит лепесток.

Лилия – женщина сильная

С божией чистою искрою.

…………………………………………

 

Нет! Друзья не забудут

Вас.

Море красок и любви –

Всех ты в сказку позови.

Тайны свои сохрани

Нас прости! Извини…

(Н.Воронина «Прощание» 1998г)

 

 

Ушел Учитель.

С ним общались.

За словом добрым

обращались.

Ни в чем отказ

не получала,

И щедрости

не замечали

Ушел. А мы летим

как ветер.

Так по неразуменью

дети.

Мечтаю вечно жить

на свете.

Что скрылось солнце,

не заметив.

……………………………………..

Ушел. Учитель

слишком рано…

А сколько было

дерзких планов!

Потеря, как сквозная рана,

Ушел Учитель

в бесконечность,

Нам душу расточав

беспечно,

Благодарим Его

сердечно.

 

И память наша будет

вечной.

( Н.Дернович «Потеря, как сквозная рана» 1998г)

 

 

Беньковская Н.С.,

библиотекарь библиотеки – филиала № 2

г.Краснодона

 

Библиография