Таырып. Тарих пнін оытудаы пн аралы жне курс ішілік байланыстар
Тапсырма:Еуропа жне АШ-даы тарихты негізгі кезедеріні схемасын дайындау.
СОЖ ткізу трі: слайд-презентация.
СОЖ орындауа ажет дістемелік нсаулар:
дістемелік нсаулар: Еуропа жне АШ-даы тарихты крделі мселелері – мемлекетті пайда болуы, жеке меншікті рлі, шіркеу тарихы, шаруалар озалысы, мдениет туралы деректерді оып, талдау ажет. Олар жайлы презентация дайындау.
Негізгі дебиеттер: [8, 9, 13, 14, 15]
осымша дебиеттер: [8, 10, 18]
Таырып. Тарих пнінен мектептегі курстарды трбиелік ммкіндіктері
Тапсырма: Еуропа жне АШ-таы капиталистік атынастарды ерекшелігін анытау.
СОЖ ткізу трі: коллоквиум.
СОЖ орындауа ажет дістемелік нсаулар:
Бл таырыпа дайындалу шін негізгі дебиеттерді оып, буржуазиялы революцияларды салыстыру схемасын жасау.
Негізгі дебиеттер: [6, 11, 13, 14, 16]
осымша дебиеттер: [5, 8, 14]
Таырып. Нтижеге баытталан тарихи білім
Тапсырма: Дрісте крсетілген дебиеттерді конспектілеу.
СОЖ ткізу трі: пікір-талас.
СОЖ орындауа ажет дістемелік нсаулар:
дістемелік нсаулар: тарихты крделі мселелері жнінде тест дайындау жне сзжмба, сызба дайындау туралы «азастан тарихы» дістемелік журналындаы осы проблема бойынша материалдарды оу ажет.
Негізгі дебиеттер: [7, 16, 20, 23, 25]
осымша дебиеттер: [5, 7, 9]
Таырып. Отанды тарихты оытуда лкетану жне айматы материалдарды пайдалану
Тапсырма:Дрісте крсетілген дебиеттерді конспектілеу.
СОЖ ткізу трі: слайд-презентация.
СОЖ орындауа ажет дістемелік нсаулар:
Жібек жолы бойындаы алалар туралы презентация дайындау арылы Жібек жолыны азастанны леуметтік-экономикалы жне мдени тарихындаы рлін айындау ажет.
Негізгі дебиеттер: [27, 28]
осымша дебиеттер: [14]
Таырып. Тарих сабаында деректер мен жаттарды, мражай жне мерзімді басылым материалдарын олдану
Тапсырма: тарих сабаына таырып бойынша мражайдаы материалдарды тізімен жасау (жергілікті мражайдан).
СОЖ ткізу трі: баылау жмысы.
СОЖ орындауа ажет дістемелік нсаулар:
Бл сратара жауап беру шін деректерді, жаттарды трлерін біліп, оларды тарихи маызын анытау ажет.
Негізгі дебиеттер: [3, 4, 10, 28]
осымша дебиеттер: [6, 12, 13, 19]
Таырып. азастандаы білім беру тжырымдамасы жне мектептерде тарих пнінен білім беру міселесі жніндегі нормативті жаттар
Тапсырма: Білім берудін лтты баыттыны ерекшелігі туралы апарат материалдарын жинау.
СОЖ ткізу трі: баылау жмысы.
СОЖ орындауа ажет дістемелік нсаулар:
Білім туралы заны мтіні толы оып талдау ажет.
Тжырымдамаларды толы конспектілеу. азастанда білімді дамыту бадарламасына з кзарастырынды білдіру керек. Тарихи сананы алыптастыру тжырымдамасындаы тарихи тлаларды оытудын маыздылыын крсету шін, тарихи тлалар туралы материалды оып білііз.
Негізгі дебиеттер: [3, 10, 33, 34]
осымша дебиеттер: [10, 11, 15, 16, 22]
Таырып. азастандаы тарих пні оытуды алыптасу жне дамуы
Тапсырма: азаастандаы революцияа дейінгі мектептер туралы реферат дайындау.
СОЖ ткізу трі: слайд-презентация.
СОЖ орындауа ажет дістемелік нсаулар:
Бл сратарды дайындау шін, сынылан дебиеттермен танысу ажет. дістеме ылымы жне мектептер туралы анытама дайындау керек. р жылдардаы дістеме ылымыны дамуына жне мектептерге сипаттама беру ажет. Р-ны білім беру тжырымдамасы жне тарихи сананы алыптастыру тжырымдамасымен Н.Назарбаев «Тарих толынында» деп аталатын ебегін оып, талдау керек. азіргі кезендегі азастанды мектептерді ерекшелектерін Білім туралы занаманы негізінде талдау.
Негізгі дебиеттер: [26, 33, 34]
осымша дебиеттер: [10, 20, 21]
Студенттерді зіндік жмыстары бойынша сабатарды жоспары
Таырып. Тарихты оыту дістемесіні пні мен масаты жне Р мектептерде тарих пнінен білім беруді дамытуды заманауи стартегиясы
Тапсырма: Дрісті крсетілген дебиетті талдаыз.
СЖ ткізу трі: конспект бойынша сра-жауап.
СЖ орындауа ажет дістемелік нсаулар:
дістемелік нсаулар:
Бл сратара жауап беру шін азастан тарихы оулыынан Кеес кіметі кезіндегі оу аарту жмысы туралы материалды оу керек. Жоары оу орындарыны рылу тарихы жне педагог кадрларды дайындау мселесіне басты назар аудару ажет. Алашы аза педагогтары туралы тарихи материалды оып, танысу керек. Ондай материалдарды сынылан дебиеттер тізімінен араыз.
Негізгі дебиеттер: [6, 23, 31, 35]
осымша дебиеттер: [5, 8, 9]
Таырып. Тарихты оытудаы интерактивтік инновациялы дістер мен технологияларды олдану. ОТК жне компьютер ммкіндіктерін пайдалану
Тапсырма: Дрісте крсетілген дебиетті талдаыз.
СЖ ткізу трі: слайд-презентация [2, 20, 25].
СЖ орындауа ажет дістемелік нсаулар:
дістемелік нсаулар:
Сратарды дрыс тсіну шін е алдымен бгінгі азастандаы білім беру жйесі туралы арнайы жаттарды мазмны талдау керек. азіргі кезенде білім орындарында тарихты оытудын басты баыттары: Отанды тарихты лемдік даму контексінде оыту, лтты сана сезімде трбиелеу, здіксіз білім беру жйесіндегі тарих пніні білімділік, танымды жне трбиелік ролін кшейту екендігін длелдеу ажет.
Бл сратара жауап беруге шін «аза тарихы» жне «азастан тарихы: дістемелік журналында» жарияланан оытудын жаа технологиялары деген маалаларды оу керек. Жаа оу технологиясы туралы озат оытушы-діскелерді идеяларын оып білу ажет. Олар туралы «аза тарихы» журналында берілген. Оытудын жаа технологиялары туралы 1998 жылы рылан «лтты Пікірсайыс Орталыы» оамды орыны материалдарымен танысу керек.
Негізгі дебиеттер: [6, 7, 32]
осымша дебиеттер: [5, 14, 18]
Таырып. Тарих пні бойнша оытуды йымдастыру формасы, дістемелік діс-тсілдері жне тарих пнін оытуда крнекілік ралдарды пайдалану
Тапсырма: Жаа дістер туралы діскерлерді кзарасын талдау керек.
СЖ ткізу трі: коллоквиум.
СЖ орындауа ажет дістемелік нсаулар:
дістемелік нсаулар:
Сратарды дрыс тсіну шін е алдымен бгінгі азастандаы білім беру жйесі туралы арнайы жаттарды мазмны талдау керек. азіргі кезенде білім орындарында тарихты оытудын басты баыттары: Отанды тарихты лемдік даму контексінде оыту, лтты сана сезімде трбиелеу, здіксіз білім беру жйесіндегі тарих пніні білімділік, танымды жне трбиелік ролін кшейту екендігін длелдеу ажет.
Бл сратара жауап беру шін «аза тарихы» жне «азастан тарихы: дістемелік журналында» жарияланан оытудын жаа технологиялары деген маалаларды оу керек. Жаа оу технологиясы туралы озат оытушы-діскелерді идеяларын оып білу ажет. Олар туралы «аза тарихы» журналында берілген. Оытудын жаа технологиялары туралы 1998 жылы рылан «лтты Пікірсайыс Орталыы» оамды орыны материалдарымен танысу керек.
Негізгі дебиеттер: [6, 9, 12, 14, 15]
осымша дебиеттер: [1, 5, 7, 9]