А) инфекционные заболевания

Б) болезни сердца

В) болезни кожи

Г) хр. болезни органов дыхания

Д) хр. болезни почек

Е) хр. холецистит

Ж) болезни крови

IV. ЕСТЕСТВЕННОЕ ОСВЕЩЕНИЕ. ИНСОЛЯЦИЯ

 

1. ОРИЕНТАЦИЯ ОКОН В ПОМЕЩЕНИИ ОКАЗЫВАЕТ ВЛИЯНИЕ НА:

-инсоляционный режим

-световой режим

-тепловой режим

2. МИНИМАЛЬНОЕ ВРЕМЯ ИНСОЛЯЦИИ ДОЛЖНО БЫТЬ НЕ МЕНЕЕ 3-Х ЧАСОВ, Т.К. ОНО ОБЕСПЕЧИВАЕТ НЕОБХОДИМЫЙ БАКТЕРИЦИДНЫЙ ЭФФЕКТ

-верно, т.к. при этом обеспечивается необходимая доза УФ лучей

3. ИНСОЛЯЦИОННЫЙ РЕЖИМ В ПОМЕЩЕНИИ ХАРАКТЕРИЗУЕТСЯ СЛЕДУЮЩИМИ ПОКАЗАТЕЛЯМИ

-ориентация окон

-количеством тепла, поступающего в помещение

-процентом инсолируемой площади

4. ВЫБЕРИТЕ ПОМЕЩЕНИЯ, В КОТОРЫХ НОРМИРУЕМЫЙ СВЕТОВОЙ КОЭФФИЦИЕНТ СОСТАВЛЯЕТ 1/6 - 1/8

-жилая комната

-палата

-врачебный кабинет

5. ВЫБЕРИТЕ ПОМЕЩЕНИЯ, В КОТОРЫХ КОЭФФИЦИЕНТ ЗАГЛУБЛЕНИЯ НЕ ДОЛЖЕН ПРЕВЫШАТЬ 2

-учебный класс

-палата

-ординаторская

-операционная

-стоматологический кабинет

6. ГИГИЕНИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ВИДИМОГО ИЗЛУЧЕНИЯ

-синхронизатор биоритма

7. ОПРЕДЕЛИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ОРИЕНТАЦИЕЙ ОКОН И ВИДОМ ПОМЕЩЕНИЯ

1. Север: А,Б, Д,Ж.
2. Восток: В,Г,Е.
3. Юг: В,Г,Е.
4. Запад: -

А) операционная

Б) стоматологический кабинет

В) учебный класс

Г) жилая комната

Д) кухня

Е) палата выздоравливающих больных

Ж) палата для инфарктных больных

 

V. ИСКУССТВЕННОЕ ОСВЕЩЕНИЕ

 

1. ЗАЩИТА ГЛАЗ ОТ СЛЕПЯЩЕГО ДЕЙСТВИЯ ЛАМП ОБЕСПЕЧИВАЕТСЯ

-высотой подвеса

-осветительной арматурой

-направлением света

-мощностью ламп

2. АРМАТУРА ПРЯМОГО ТИПА ЯВЛЯЕТСЯ БОЛЕЕ ГИГИЕНИЧНОЙ

-неверно, т.к. она ненадёжно защищает глаз от блёсткости

-неверно, т.к. при её использовании создаются тени, неравномерность освещения

3. НЕДОСТАТКАМИ ОБЩЕЙ СИСТЕМЫ ОСВЕЩЕНИЯ ЯВЛЯЕТСЯ

-неэкономичность

4. КАКОЙ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ФАКТОРОВ ИМЕЕТ НАИБОЛЬШЕЕ ЗНАЧЕНИЕ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ РАВНОМЕРНОСТИ ОСВЕЩЕНИЯ

-общая система освещения

5. ВЫБЕРИТЕ ВАРИАНТЫ ПРАВИЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ИСКУССТВЕННОГО ОСВЕЩЕНИЯ В ПАЛАТЕ

-используются только лампы накаливания

-устраивается дежурное освещение у дверей

-используется арматура рассеянного света

6. ВЫБЕРИТЕ ВАРИАНТЫ ПРАВИЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ИСКУССТВЕННОГО ОСВЕЩЕНИЯ В КЛАССЕ

-система освещения комбинированная

-арматура отражённого света

-освещенность на парте 300 люкс

7. ОПРЕДЕЛИТЕ СООТВЕТСВИЕ МЕЖДУ ПОМЕЩЕНИЕМ И ИСПОЛЮЗУЕМЫМИ ЛАМПАМИ

1. приёмное отделение больницы: А, В, Г.
2. групповая детского сада: А, Г, (А, Б, В)
3. ординаторская: А, В, Г.
4. кладовая: А
5. подвал: А.

А) лампа накаливания

Б) дуговая ртутная лампа

В) лампа дневного света

Г) ЛБ

VI. ВОЗДУШНЫЙ РЕЖИМ

 

1. КАКИЕ ИЗ ПЕРЕЧИСЛЕННЫХ ЗАГРЯЗНИТЕЛЕЙ МОГУТ ИМЕТЬ АНТРОПОГЕННОЕ ПРОИСХОЖДЕНИЕ

-сероводород

-аммиак

-пары жирных кислот

2. ВЫБЕРИТЕ ПРИОРИТЕТНЫЕ ИСТОЧНИКИ ЗАГРЯЗНЕНИЯ ВОЗДУХА ЖИЛЫХ ПОМЕЩЕНИЙ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

-полимеры

3. ПРОДУКТЫ ДЕСТРУКЦИИ ПОЛИМЕРОВ

-фенол

-стирол

-формальдегид

4. УГЛЕКИСЛЫЙ ГАЗ ВСЕГДА ЯВЛЯЕТСЯ ОСНОВНЫМ САНИТАРНЫМ ПОКАЗАТЕЛЕМ КАЧЕСТВА ВОЗДУХА В СОВРЕМЕННЫХ ЖИЛЫХ И ОБЩЕСТВЕННЫХ ЗДАНИЯХ

-верно, т.к. параллельно с увеличением концентрации возрастает содержание других антропотоксинов, патогенных микроорганизмов и ухудшаются показатели микроклимата.

5. ПРИЗНАКИ ДЕНАТУРАЦИИ ВОЗДУХА В ПОМЕЩЕНИИ

-увеличение концентрации антропотоксинов

-увеличение ОМЧ

6. ВОЗДУШНЫЙ КУБ - ЭТО

-количество кубатуры помещения, приходящееся на 1 человека

7. ОПРЕДЕЛИТЕ СООТВЕТСВУЮЩЕЕ

1. вещества антропогенного происхождения: А, В ,Д.
2. вещества техногенного происхождения: Б.
3. продукты деструкции полимеров: Г, Е.

А) оксид углерода

Б) диоксид серы

В) аммиак

Г) стирол

Д) летучие жирные кислоты

Е) формальдегид

 

VII. ВОЗДУХООБМЕН

 

1. К ЕСТЕСТВЕННОЙ ВЕНТИЛЯЦИИ ОТНОСЯТСЯ

-инфильтрация

-аэрация

-проветривание

-канальная вентиляция

2. НЕДОСТАТКИ ЕСТЕСТВЕННОЙ ВЕНТИЛЯЦИИ

-плохо поддается регулированию

-зависит от погодных условий

3. НЕДОСТАТКИ КОНДИЦИОНИРОВАНИЯ

-неэкономичность

-значительный шум

-происходит изменение химического состава воздуха

-увеличивается число тяжёлых ионов

4. ПЛОЩАДЬ ПОЛА ДОЛЖНА ПРЕВЫШАТЬ ПЛОЩАДЬ ФОРТОЧЕК И ФРАМУГ НЕ БОЛЕЕ, ЧЕМ В 50 РАЗ

-в учебном классе

-в жилой комнате

-в палате

-в кабинете врача

-групповой детского сада

5. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ОРГАНИЗАЦИЮ ВОЗДУХООБМЕНА В УЧЕБНОМ КЛАССЕ

-канальная вентиляция и проветривание

-в старших классах вентиляционный объём на 1 учащегося 40 м³/час

-отношение площади форточек к площади пола 1:50

6. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНУЮ ОРГАНИЗАЦИЮ ВОЗДУХООБМЕНА ВОПЕРАЦИОННОЙ:

-организованной естественной вентиляции нет

-обязательно кондиционирование воздуха

-кратность воздухообмена по притоку – 10

-воздушный баланс положительный

7. УКАЖИТЕ ТИП ВОЗДУШНОГО БАЛАНСА ДЛЯ ПОМЕЩЕНИЙ РАЗНОГО НАЗНАЧЕНИЯ

1. учебный класс: А.
2. кабинет врача: А
3. родовая: В.
4. секционная: Б

А) нулевой

Б) отрицательный

В) положительный