Собирательно-видовые числительные
(Druhové íslovky)
Собирательно-видовые числительные (druhové íslovky) в чешском языке обозначают, в скольких видах или сортах находится исчисляемый предмет. Они отвечают на вопрос kolikerý? Например: dvojí, obojí, trojí, tverý, paterý, esterý, sedmerý, osmerý, devaterý, desaterý, dvacaterý, ticaterý, sterý, tisícerý. Ср.:
dvojí obyvatelstvo население двух разных национальностей
trojí maso мясо трех сортов
tverá látka материал четырех видов / сортов / цветов
Эти числительные образуются двумя способами:
а) при помощи суффикса -ojí: dvojí, obojí, trojí (от числительных dva, dv, oba, ob, ti);
б) при помощи суффикса -erý: tverý, paterý, desaterý (от 4 и выше).
Числительные dvojí, obojí, trojí склоняются по образцу прилагательных типа jarní, а числительные с суффиксом -erý - по образцу прилагательных твердой разновидности типа pkný. У собирательно-видовых числительных в чешском языке наряду с полной формой dvojí, obojí, trojí, tverý встречаются также краткие формы dvoje, oboje, troje, tvero, patero, estero и т. д., которые употребляются только в им. и вин. падежах ед. и мн. числа:
Ед. ч. tvero (dvoje) víno вино четырех (двух) сортов / марок
tvera (dvoje) látka материал четырех (двух) видов
troje máslo масло трех сортов
Мн. ч. tverý (dvoje) aty платья четырех (двух) фасонов
tvera (dvoje) kamna четыре (две) печи
tverý (dvoje) noviny четыре (две) газеты
Примечание. С существительными мужского рода (неодушевленными) краткие формы соби-рательно-видовых числительных употребляются только во мн. числе. Ср.: dvoje kalhoty и др.
Употребление собирательно-видовых числительных
1. В сочетании с предметными существительными указанные числительные обозначают, в скольких видах или сортах находится исчисляемый предмет: Mám dvojí koile. У меня две (разные) рубашки (одна с короткими рукавами, другая с длинными), но Mám jen dv koile
У меня всего две рубашки.
Ср. еще примеры:
Vypil jsem dv kávy. Я выпил две чашки кофе.
Pil jsem dvojí kávu. Я пил два сорта кофе.
Sndl jsem ti chlebíky. Я съел три бутерброда.
Jedl jsem troje chlebíky. Я ел три разных бутерброда.
Примечание. В некоторых случаях могут встречаться в одном и том же значении как коли-чественные, так и собирательно-видовые числительные, например: Та rovnice má dv (dvojí) eení Это уравнение имеет два решения. Это касается прежде всего отглагольных существительных с суффиксом -ní, -tí: eení, cviení, sezení, rozhodnutí.
2. В сочетании с существительными, не имеющими форм ед. числа (pluralia tantum) (а), а также в сочетании с собирательными (б) и абстрактными (в) существительными собира-тельно-видовые числительные указывают просто на количество предметов, т. е. выступают в функции количественных числительных. Ср.:
a) dvoje nky двое ножниц dvoje housle две скрипки
troje dvee три двери tvera kamna четыре печки
tverý hodiny четверо часов tvera vrata четверо ворот
dvoje brýle двое очков
troje noviny три газеты
patery aty пять платьев
Примечание. В указанном значении употребляются краткие формы собирательно-видовых числительных. Употребление полной формы означает количество видов или сортов. Например: dvojí automaty два вида автоматов, trojí hodiny трое (разных) часов.
б) obyvatelstvo trojí národnosti население трех национальностей
в) trojí stanovisko три тонки зрения
Ср. также: Na tyto vci je dvojí názor. На эти вещи имеются две точки зрения.
dvojí prospch двойная польза: Ml dvojí prospch; dvojí plat две зарплаты (двойная зарплата): Dostává dvojí plat.
Tato úloha má trojí eení. Есть три способа решения этой задачи.
3. У существительных, имеющих ед. число, но обозначающих во мн. числе парные предме-ты, собирательно-видовые числительные обозначают количество пар или предметов в их совокупности.
Cp.: patery boty (=pt pár bot) пять пар обуви
tvery ponoky (=tyi páry роnоеk) четыре пары носков
troje punochy (=ti páry punoch) три пары чулок
dvoje ruce (=dva páry rukou) две пары рук
Примечание. В некоторых устойчивых сочетаниях вместо количественных числительных встречаются особые формы собирательных числительных:
devatero emesel девять ремесел
patero pání пять желаний
tvero roních dob четыре времени года
Кратные числительные
(íslovky násobné)
Кратные числительные показывают, сколько раз встречается данный предмет или во сколько раз что-то увеличилось или уменьшилось. Они отвечают на вопросы:
a) kolikanásobný: dvojnásobný, tynásobný, pateronásobný, stonásobný.
6) kolikrát: jednou, dvakrát, stokrát, tisískrát.
В русском языке этим числительным соответствуют: двойной, тройной и т. д.: dvojnásobná porce двойная порция; trojnásobný hrdina Sovtského svazu трижды Герой Советского Союза; Opakoval jsem mu to tikrát Я трижды повторил ему это; ptkrát vtí в пять раз больше.
По своим грамматическим свойствам числительные dvojnásobný, trojnásobný и т. д. являются прилагательными с количественным значением, a jednou, dvakrát, ptkrát - наре-чиями. Последние входят в состав конструкции «кратное числительное + сравнительная степень прилагательного», например: ptkrát vtí в пять раз больше (больший).
Примечание. Предложные выражения, состоящие из предлогов po + определенное или неопределенное числительное в предложном падеже (po+Lok.), традиционная чешская грамматика относит к разряду числительных, обозначающих, в каком количестве встречаются лица или предметы (íslovky podílné). Эти предложные конструкции отвечают на вопрос po kolika, например: po jednom, po dvou, po dvaceti, po nkolika и т. д.
Ср.: po jedné korun по одной кроне
po pti stech korunách по пятьсот крон
po devíti stech rublech по девятьсот рублей
po dvou, po tech, po tyech... по два, по три, по четыре...
po pldruhém rublu по полтора рубля
CVIENÍ
1. Odpovzte na otázky:
1. Co víte o politickém zízení SSR?
2. Jaké je územní rozdlení eskoslovenska?
3. Jmenujte nejvyí orgány SSR.
4. Vyprávjte o osudech Národního divadla.
5. Co mete íct o kulturních a hospodáských stycích SSR a SSSR?
a) v minulosti
b) v pítomnosti
2. Slova v závorkách dejte do písluných pádu:
Na poadu jednání této porady má být otázka boje proti (imperialismus) v souasné etap. - Vycházíme ze zásady (demokratický centralismus). - Napite struný lánek na nkteré z (to téma - pl). - Napite sta na (téma): Mláde a souasnost. - Do Moskvy pijel umlecký kolektiv (cirkus) z íny. - Nemají píli mnoho dvod k (optimismus). - Co íká tomu (drama)? - Ostrovského (drama - pl) jsem vidl na jeviti Malého divadla. - O em se vypravuje v (to drama)? - Mnozí básníci dvacátých let byli pod vlivem (futurismus). - Nkdy se o (kosmos) bude mluvit tak, jako te mluvíme o cest do Leningradu. - Organismus se brání proti (virus) a bakteriím rzných chorob. - (Mikroorganismus - N. pl) nám pomáhají vyuít potravu. - lovk bez (mikroorganismus) ít neme.
3. íslice v závorkách nahrate druhovými íslovkami:
Vzal si s sebou (3) rukavice, (2) zimní boty a (4) teplé ponoky. - Do této místnosti vedou pouze (1) dvee, ale do sousední (3). - Odnesl jsem do istírny (5) pánské aty a do opravy jsem dal (6) letní boty. - Nosí s sebou vdycky (2) brýle. - Tuto rovnici mete eit (3) zpsobem. - Vichni projídli (1) vraty. - Koupili jsme si (2) nky. - Nabízeli mi hned (8) hodinky.
4. Vysvtlete uití íslovky a utvote vty:
dv zápalky - dvoje zápalky temi zpsoby - trojím zpsobem
dv koile - dvojí koile troje vrata - trojí vrata
ti kávy - trojí káva nkolik pání - nkolikeré pání
tyi klíe - tverý klíe nkolika zpsoby - nkolikerým zpsobem
troje kamna - trojí kamna dva zpsoby - dvojí zpsob
dvoje brýle - dvojí brýle ti chleby - trojí chleba
dv vody - dvojí voda tverý aty - tveré aty
5. Odpovzte na otázky a odpovdi napite:
Kolik koil má? Kolikeré koile má?
Kolik káv jsi vypil? Kolikerou kávu prodávají v naich obchodech?
Kolik druh masa jste vera koupili? Kolikerým zpsobem se dá to maso upravit?
Kolikerý výklad me mít ten paragraf?
Kolikeré dvee vlastn do té místnosti vedou?
V kolikerém provedení se vyrábjí ty vozy?
Kolik eení je moných? Kolikeré eení je moné?
6. K uvedeným vtám utvote otázku a pelote do rutiny:
Ml z toho dvojí prospch. - V té republice ije obyvatelstvo nejmén trojí národnosti. - Troje dvee vedou na chodbu. - Tento strom pináí dvojí ovoce. - Me si koupit teba tvery aty. - Má z toho hned dvojí výhodu. - Me to napsat dvojím zpsobem. - tvery hodinky jsem odnesl k hodinái. - Koupila jsem si troje silonové punochy. - Koupili jsme pro dti tvery boty. - Tato úloha má trojí eení. - Strýc má dvoje housle.
7. Doplte podle vzoru: