Методические указания для курсантов по подготовке к практическому занятию
При изучении данной темы курсанты должны рассмотреть доходы бюджета. Формирование доходов бюджетов. Налоговые доходы, неналоговые доходы и безвозмездные поступления. Доходы от использования имущества, находящегося в государственной или муниципальной собственности, после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством о налогах и сборах, за исключением имущества автономных учреждений, а также имущества государственных и муниципальных унитарных предприятий, в том числе казенных. Доходы от продажи имущества, находящегося в государственной или муниципальной собственности, после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством о налогах и сборах, за исключением имущества автономных учреждений, а также имущества государственных и муниципальных унитарных предприятий, в том числе казенных.
Задание для самостоятельной работы
1. Изучить рекомендованные источники, подготовиться к устному ответу на вопросы занятия.
2. Законспектировать положения раздела 2 Бюджетного кодекса РФ, предусматривающие доходы бюджета.
Рекомендуемые источники
Основные источники
Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31 июля 1998 г. № 145-ФЗ (в ред. Федерального закона от 17 декабря 2009 г. № 314-ФЗ) // СЗ РФ. – 2009. – № 30. – Ст. 3739.
Парыгина В. А., Браун К., Стиглиц Дж. Э. и др. Бюджетная система России: учебник. – 3-е изд., испр. и доп. – М., 2006.
Финансовое право для экономических специальностей / под общ. ред. С. О. Шохина. – М., 2006.
Дополнительные источники
Боровикова Е. В. Налоговое регулирование межбюджетных отношений в муниципальных образованиях // Финансы. – 2008. – № 1.
Завьялов Д. Ю. Потенциал межбюджетного регулирования как инструмента бюджетной политики // Финансы. – 2008. – № 3.
Захарченко А. А. Реорганизация местного самоуправления и реформирование муниципальных финансов // Финансы. – 2008. – № 3.
Евдокимова Е. А. Программа реформирования муниципальных финансов: опыт и результаты // Финансы. – 2008. – № 1.
Карчевская С. А. Совершенствование межбюджетного регулирования на муниципальном уровне // Финансы. – 2008. – № 2.
Мысин П. Развитие функций межбюджетных отношений // Экономист. – 2008. – № 3.
Рощупкина В. В. Проблемы перераспределения бюджетно-налоговых ресурсов в рамках концепции фискального федерализма // Финансы и кредит. – 2008. – № 9.
Перечень докладов, сообщений и рефератов
1. Доходы от государственной собственности.
2. Нефтегазовые доходы.
Тема 5. Расходы бюджета
Семинар 2 часа
Учебные вопросы
1. Экономическая природа расходов бюджетной системы.
2. Структура и динамика расходов бюджета.
3. Основы планирования расходов бюджета.
Методические указания для курсантов по подготовке к семинару
При изучении данной темы курсанты должны узнать особенности расходов бюджетов, проанализировать основания для их возникновения на уровне Российской Федерации, субъекта РФ и муниципального образования, проанализировать структуру бюджетных ассигнований. Знать как формируются расходы бюджетов, методологию планирования, и порядок их финансирования. Курсантам необходимо знать что представляет дефицит бюджета и источники его финансирования.
Задание для самостоятельной работы
1. Изучить рекомендованные источники, подготовиться к устному ответу на вопросы занятия.
2. Законспектировать положения главы 3 Бюджетного кодекса РФ, о расходах бюджета.
Практическое занятие 4 часа
Содержание заданий, подлежащих выполнению
Задание 1. Проанализировать практические ситуации, изложенные в ниже приведенных задачах.
Задание 2. Ответить на вопросы, поставленные в задачах.
Задача № 1
Доходы бюджета на будущий год составили – 124789 тыс. руб.
Дефицит определился в сумме – 5467 тыс. руб.
Определить расходы бюджета.
Каковы основные меры по уменьшению дефицита районного бюджета?
Задача № 2
Постройте круговую диаграмму «Расходы федерального бюджета». Вставьте в диаграмму пояснительную надпись «Проект на 2000 год». Диаграмма должна быть снабжена легендой и метками данных. Подсчитайте долю прочих расходов бюджета, если вся сумма расходов составляет 100%. Данные для диаграммы в таблице: