Выпишите цифры, которые соответствуют знакам препинания

Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1. 1) Лес шумел то убаюкивающе и певуче то порывисто и тревожно.

2) В XII веке живописцы писали картины красками или тушью на шёлковых или бумажных свитках.

3) Каравелла имела три мачты с прямыми и косыми парусами и могла двигаться в нужном направлении даже при встречном ветре.

4) Ни на воде ни на земле ни в воздухе настоящий турист не чувствует растерянности.

5) Лесные ягоды лучше всего собирать или утром или вечером.

2. 1) Попугай этот был склочной и крикливой птицей и в течение месяца отравлял жизнь своему хозяину и всему дому.

2) С поэтами-декабристами композитора А. А. Алябьева связывали как общие взгляды так и многие обстоятельства жизни и тяжёлой личной судьбы.

3) Зимой я ходил на охоту или рыбалку или катался на лыжах.

4) В более поздних русских летописях содержатся ценнейшие исторические и экономические данные и культурно-этнографические факты.

5) Снег падал хлопьями и скоро он покрыл всю землю.

3. 1) Николай Иванович и Королев долго смеялись и хвалили нас.

2) Медведь то шел старыми кабаньими тропами то забирался на поваленные деревья.

3) Проплывавшие любовались красными гроздьями лимонника и барбариса калины и смородины.

4) Изредка срывался ветер и тогда листья летели шумным дождем щекотали лицо.

5) Иногда капитан садился в ветхую судовую шлюпку и отправлялся на охоту или на рыбалку.

4. 1) Дорога отвернула от озера и опять сильно запахло вянущей скошенной травой.

2) Оля сидела в старинном кресле с резной спинкой и выгнутыми подлокотниками и смотрела телевизор.

3) В ящике у Илюши оказалась и стамеска и линейка и алмаз.

4) Бирилев надеялся не столько на современную технику сколько на несокрушимый дух русского моряка.

5) Изредка срывался ветер и тогда листья летели шумным дождем щекотали лицо.

5. 1) Отец и Елисеев сошли на берег и стали рядом с Катей и Ледневым.

2) Забарабанил Васька кулаком по раме да мать прикрикнула.

3) Узор не напоминал ни растения ни людей ни животных.

4) Мы сидим молча слушаем мягкий шёпот бора редкий переклик сорок где-то в глубине леса.

5) Мороз проникал во все щели окон и дверей автобуса и холод сковал всё тело.

 

Выпишите цифры, которые соответствуют знакам препинания

1)Мой родитель был кучер Северьян (1) и (1)хотя приходился он не из самых первых кучеров(3) потому что у нас их было большое множество (4) но (5) однако (6) он шестериком правил(7) и в царский проезд один раз в седьмом номере был (8) и старинною синею ассигнациею жалован.

2)Вот тут и началось такое наваждение (1)что (2)хотя этому делу уже много-много лет прошло, но я и по сне время не могу себе понять (3) что тут произошло за действие (4) и (5)какою силою оно надо мною творилось, но только таких искушений и происшествий(6) какие я тогда перенес, мне кажется, даже ни в одном житии в Четминеях нет.

3)Так вот он, этакий человек, всегда таковым людям(1) что жизни борения не переносят, может быть полезен (2)ибо он уже от дерзости своего призвания не отступит (3) и (4) все будет за них создателю докучать (5) и тот должен будет их простить.

4)И что за них (1) будто некому молиться - это тоже пустяки, потому (2) что есть такой человек, который все их положение самым легким манером очень просто может поправить.

5)Повествуют так (1)что пишет (2)будто бы раз один благочинный высокопреосвященному владыке, что будто бы, говорит, так и так, этот попик ужасная пьяница, - пьет вино и в приходе не годится.

6)А я бы очень к нему тогда хотел, потому что он мне(1) пока мы с ним на роме на этом состязались (2) очень понравился (3) но (4) верно (5) своего пути не обежишь (6) и надо было другому призванию следовать.

7)И овса или воды из корыта ни за что попервоначалу ни пить, ни есть не станет (1) и так все сохнет (2) пока изведется совсем и околеет.

8)Ну (1)зато(2)которые оборкаются и останутся жить(3) так из этих такая отборность выходит(4) что никогда с ними никакой заводской лошади не сравниться по ездовой добродетели.


9)Смирно пойдет(1) потому лошадь умна, она чувствует(2) какой человек с ней обращается (3)и (4)каких он насчет ее мыслей.

10)Стал я их, этих голубяток, разглядывать (1) и(2) чтобы их не помять (3) взял одного за носик (4)и (5)смотрел (6)какой он нежный, а голубь его у меня все отбивает.