КСІБИ БСЕКЕЛЕСТІК

ХХІ асырда туелсіз азастанны болашаы білім мен ылымда.Елбасы зіні Жолдауында білім беру мселесіне айрыша мн берген. Мемлекетімізді инновациялы стратегиясын жзеге асыруды – болашаты бадарламасы деп атаан. азастанны халыаралы бсе­кеге абілеттілігін арттыруды масатты, міндеттері бл лемдік сапа стандарттарына сай бсекеге абілетті білімді амтамасыз ету талаптары болып табылады.

Еліміз егемендік алып, оамды мірді барлы салаларында, соны ішінде, білім беру саласында да, жаа технологияларды енгізу, компьютерлендіру бсекеге абілетті тланы алыптастыруа жол ашуда. Жоары білімді дамытуды негізгі масаты мамандар даярлау сапасын арттыру, инновациялы білімді дамыту, жоары оу орындары зерттеулеріні леуметтік сала мен экономиканы ажеттіліктерімен тыыз байланысы, білім беру жне апаратты технологияларды жетілдіру болып табылады.

лы Абай­ды адамны ш асиеті “нр­лы аыл, ысты айрат, жылы ж­рек” де­ген пайымы осы заман­даы ба­­сым­дытарды – ылым жне бі­лім­ді /аыл-парасаттылы ас­пект/, инновациялы жйені /ыз­­меттік аспект/, лтты рухани леуеті мен мдениетін /нды­лыты аспект/ дамытуды ажетті шарттары болып табылады.

лтты бсекеге абілеттілігі – бл рбір азастандыты, барша оамны жне мемлекетті бсекеге абілет­ті­лігі. райсымыз да бсе­ке­лес­тікті йренуіміз жне бсеке жа­да­йында жеімпаз бола білуіміз керек.

Бсекеге абілетті интеллектуалды кші жетік маман кадрлар болмай, лемдік бсекеге ттеп бере алатындай экономика дамымайды.

Тапсырмалар.

1. Мтінді мнерлеп оыыз.

2. Мына сз тіркестерін есте сатаыз: халыаралы бсе­кеге, лтты бсекелестік, еліміз егемендік алып, нр­лы аыл, ысты айрат, жылы ж­рек

3. Мтінні мазмнын гімелеп берііз.

4. Осы таырыпта схбаттасыыз.

5. лы Абайды «Адамны ш асиеті» туралы сздерін гімелеп берііз.

 

БСЕКЕГЕ АБІЛЕТТІ АЗАМАТТАР – АЗАСТАННЫ БОЛАШАЫ

лемдік нарыта азастанны азіргі уаыт жадайында басымды негізгі бсекесі жоары білікті, шапша рекет ететін адамды капитал болуы ажет. Атап айтанда, елді бсекеге абілеттілігіні негізгі крсеткіші - халы міріні жоары дегейі мен сапасы болып табылады.

Сондытан елді дамытуды жаа кезеінде халыты леуметтік жадайын ауымды жасартудан басталып отыр. оамдаы барлы бліктерді мір дегейін жасарту арылы одан рі ілгерілеу жолына тсеміз.

«Нр Отан» партиясы бсекеге абілетті адам капиталын дамытуа бюджеттік ресурстарды топтауды амтамасыз етеді. Бізді масатымыз лемдік ебек нарыында бсекеге абілетті ылым, басару, инженерлік-техникалы элиталы жаа формацияларды ру болып табылады.

Біз азастан халыны траты осымша аша аражаттарыны кздерін иемдену ммкіндіктері – нды ааздарды басарудан инвестициялы кіріс тсіру: акциялар, облигациялар ренттік кіріске ие болуына кшімізді саламыз.

азастандытарды лайыты трын ймен амтамасыз етілуі, траты кірісіні болуы, сапалы білім алуы, медициналы кмек алуы, демалыса жне туристік ызметтерге аражат жмсауы жне лайыты арттыпен амтамасыз етілуі ажет.

 

Тапсырмалар.

1. Мтіннен жаа сздерді аударыдар.

2. Мтінді оып, аударыдар.

3. Сіз азастанны болашаы шін не істейсіз? Ситуативтік тапсырма.

4. Мтіннен сз тіркестерін тауып, сйлемдер крастырыдар.

«АЗАСТАН – 2030»

СТРАТЕГИЯСЫ – ЕЛ ДАМУЫНЫ КЗІ

Біз бгінгі кезені міндеттерінен зге бізді рпаты келер рпатар алдында орасан зор жауапкершілік жгін аралайтынын, келер мен аналарды, аталар мен желерді з балалары мен немерелері алдындаы жауапкершілігін кнделікті есте стауа тиіспіз.

Бір данагй: егер сіз айда бет алып бара жатаныызды білмейтін болсаыз, онда сізді ол жерге кез келген жол алып баруы ммкін деген екен. Осыны естен шыармай, болашаты моделін жалпыланан трде жне наты ыса мерзімді масаттар трінде дайы кз алдымызда бір бадар етіп стауа тиіспіз. Мны зі андай да бір іс - рекетке кірісе отырып – біз дрыс баытпен жріп келеміз бе, лде бадардан ауытыды па, оиалардан ілгеріге озды па, лде шабандап алып келеміз бе – дайы таразылап отыру ажет.

Бгінгі кнде ертегі кнмен ойша салыстыран кезде, бл процесті сан рет айталай отырып, мслелерді ауымы мен оларды маызын згеше абылдайсы. зімізді лем мен бкіл планетаны бір блігі ретінде тйсіне отырып, біз жаа дуір мен жаа уаытты тынысын оларды жуытай тскенін сезінеміз.

(Нрслтан Назарбаев)

Тапсырмалар.

1. Мтін бойынша сздерді теріп жазып, сздік растырыыз.

2. Мтінді оып аударып, тсінгендерііз туралы гімелеіз.

3.з, Біз сздерін туелдеіз, жіктеіз.

4. Болаша, масат, рпа, жауапкершілік, маызды сздерімен сйлем растырыыз.

5. «азастан – 2030» стратегиясы» бойынша з ойыызды жазып гімелеіз.

 

сынылатын дебиеттер:

1. Кзекова З. С. аза тіліні практикалы курсы (гуманит). Алматы: ылым, 2001.

2. Бектров Ш.К., Бектрова А.Ш. аза тілі (Ана тілі дегейінде йрету ралы). Алматы, 1998.

3.Тймебаев Ж. аза тілі (Грамматикалы анытаыш). Алматы, 1991.

 

СЖ арналан баылау тапсырмалары (13-таырып) [осымша14,15,17,18,19]

1. «Ксіби бсекелестік» таырыбына гіме.

2. «Бсекеге абілетті азаматтар – азастанны болашаы» таырыбына реферат.

3. «азастан-2030» презентация жасау.

Таырып. Аралы тест. Студент – болаша басшы, істі йымдастырушы, мемлекет айраткері. Жастар – азастанны болашаы. Етістіктерді жіктелуі.

 

Практикалы (семинарлы) сабаты жоспары

1. Етістіктерді жіктелуін мысалдар арылы тсіндіру.

2. Лексикалы таырыптар бойынша сра-жауап, гімелесу.

3. Жаа сздермен жмыс жргізу.