В) изменении температурного режима
г) повышении атмосферного давления
Тема 2. Измерение и оценка биологического разнообразия
23. Оценка биологического разнообразия имеет важное значение. Выберите неправильный вариант:
а) позволяет контролировать сохранение генетического потенциала
б) дает представление о состоянии экосистем на определенной территории
В) обеспечивает информацией о лесозаготовках
г) служит основой для разработки системы менеджмента отдельных видов
24. Понятия a-, b-, g- разнообразия предложил:
а) Крюгер и Тейлор
Б) Р. Уиттекер
в) Шеннон
г)Маргалеф
25. Альфа-разнообразие это:
А) разнообразие внутри местообитания или одного сообщества
б) разнообразие между местообитаниями
в) разнообразие в обширных регионах биома, континента, острова и т. д.
г) разнообразие, определяемое изменениями климатических факторов, что выражается в смене растительных зон, провинций и т. д.
26. Бета-разнообразие это:
а) разнообразие внутри местообитания или одного сообщества
Б) разнообразие между местообитаниями
в) разнообразие в обширных регионах биома, континента, острова и т. д.
г) разнообразие, определяемое изменениями климатических факторов, что выражается в смене растительных зон, провинций и т. д.
27. Гамма-разнообразие это:
а) разнообразие внутри местообитания или одного сообщества
б) разнообразие между местообитаниями
В) разнообразие в обширных регионах биома, континента, острова и т. д.
г) разнообразие, определяемое изменениями климатических факторов, что выражается в смене растительных зон, провинций и т. д.
28. Дельта - разнообразие это:
а) разнообразие внутри местообитания или одного сообщества
б) разнообразие между местообитаниями
в) разнообразие в обширных регионах биома, континента, острова и т. д.
Г) разнообразие, определяемое изменениями климатических факторов, что выражается в смене растительных зон, провинций и т. д.
29. В анализе биоразнообразия применяют следующие типы графиков. Выберите неправильный ответ:
а) Частотное распределение
б) График ранг/обилие
В) Распределение по ступеням толщины деревьев
г) Модель «разломанного стержня»
д) Логарифмически-нормальное распределение
30. Число видов, отнесенное для сравнения к определенной площади называется:
А) Видовое богатство
б) Обилие вида
в) Выравненность
г) Накопленное обилие
31.Разномерность распределения видов по их обилию в сообществе называется:
а) Относительное обилие
б) Обилие вида
в)Видовое богатство
г)Выравненность
32. Сколько мер измерения бета-разнообразия существует:
А) 6
б) 3
в) 7
г) 14
33. При оценке альфа-разнообразия учитывается:
а) разнообразие биомов
б)только видовое богатство
в)обилие видов
Г)видовое богатство и выравненность обилий видов
Тема 3. Методологические аспекты изучения биоразнообразия в лесных экосистемах
34. Растительность лесных экосистем изучается путем:
А) стационарных и маршрутных исследований
б) только полевых исследований
в) достаточно теоретический подход
г) только стационарных исследований
35. При исследовании лесных биогеоценозов необходимо:
а) изучение физических и химических свойств почв
б) изучение биологических показателей растительности
в) изучение биологических показателей фауны
г) все ответы правильные
36. При изучении птиц применяются:
а) системы учета на пролете
б) системы учета по пению
в) отлов паутинными сетями
г) все ответы верны
37. Приведены основные методы регистрирования крупных наземных млекопитающих. Выберите неверный ответ.
а) при визуальных учетах на маршрутах
б) на слух дистанционными наблюдениями
в) аэрокосмическим методом
Г) системы учета на пролете
38. При исследовании биоразнообразия наземных позвоночных применяются следующие методы. Выберите неправильный ответ.
а) ловушки
Б) системы учета по пению
в) ловчие сети
г) живоловки
39. Дендрохронологические исследования относятся к методам
а) дистанционным
б) маршрутно – рекогносцировочным
в) сплошным – перечислительным
Г) биоиндикационным