Примерная тематика рефератов

Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

1. Этапы развития бихевиоризма: многообразие подходов, общее и различное (Уотсон, Скиннер, Толмен, Бандура, …).

2. Теория выученной беспомощности Мартина Селигмана.

3. Методы бихевиоральной терапии.

4. Психоанализ Зигмунда Фрейда: анализ личности Моисея, Леонардо да Винчи, Достоевского. "Человек Моисей и монотеистическая религия", "Леонардо да Винчи. Воспоминание детства", "Достоевский и отцеубийство".

5. Психоанализ Зигмунда Фрейда: "Остроумие и его отношение к бессознательному".

6. Психоанализ Зигмунда Фрейда: анализ социальных явлений. "Тотем и табу", "Психология масс и анализ человеческого Я", "Будущее одной иллюзии".

7. Индивидуальная психология Альфреда Адлера.

8. Стиль жизни и метод ранних воспоминаний в концепции Альфреда Адлера.

9. Аналитическая психология Карла Юнга: "Тевистокские лекции".

10. Мария-Луиза фон Франц "Психология сказки".

11. Аналитическая психология Карла Юнга: психология и алхимия.

12. Аналитическая психология Карла Юнга: психологические типы.

13. Анализ сновидений в концепциях З.Фрейда, А.Адлера и К.Юнга.

14. Биоэнергетика Александра Лоуэна. "Биоэнергетика", "Радость", "Предательство тела".

15. Неофрейдизм Эриха Фромма.

16. Неофрейдизм Карен Хорни.

17. Карен Хорни: женская психология.

18. Теория поля КуртаЛевина: динамическая система поведения, мотивы как объекты «жизненного пространства», положительная и отрицательная валентность.

19. Теория поля КуртаЛевина: мотивация как динамическая «система сопряжений» (эффект незавершённого действия, уровень притязаний).

20. Теория поля КуртаЛевина: групповая динамика, её фазы.

21. Генетическая психология Ж.Пиаже: специфика детского мышления, стадии умственного развития.

22. Гуманистическая психология Абрахама Маслоу.

23. Клиент-ориентированный подход Карла Роджерса.

24. Экзистенциальный подход Виктора Франкла.

25. Экзистенциальная терапия Джемса Бьюджентала. "Искусство психотерапевта".

26. Психосинтез Роберто Ассаджиоли.

27. Этапы и техники психосинтеза.

28. Гештальт-терапия Фрица Перзла. "Внутри и вне помойного ведра". Н.Лебедева, Е.Иванова "Путешествие в гештальт".

29. Технология гештальт-терапии.

30. Транзактный анализ Эрика Берна: игры, сценарии. "Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры".

31. Сценарный анализ в транзактном анализе. Клод Штайнер "Сценарии жизни людей".

32. Рационально-эмотивная терапия Альберта Эллиса. "Гуманистическая психотерапия", "Психотренинг по методу А.Эллиса".

33. Нейро-лингвистическое программирование (НЛП). Д.Гриндер, Р Бендлер "Из лягушек в принцы".

34. Технология и этапы работы с клиентом в НЛП. Д.Гриндер, Р Бендлер "Рефрейминг", Френк Пьюселик "Магия НЛП без тайн".

35. Анализ речи в НЛП. Роберт Дилтс "Фокусы языка".

36. Трансперсональная психология Станислава Грофа: базовые перинатальные матрицы.

37. Трансперсональная психология Станислава Грофа: трёхуровневая картография психики: биографический, перинатальный, трансперсональный уровни; трансперсональное измерение психики, его феномены.

38. Трансперсональная психология Станислава Грофа: холотропная терапия, её принципы и техника

 

 

Примерная тематика рефератов

1. Медологические подходы в определении предмета истории науки: достоинства и недостатки

2. Позитивные и негативные тенденции современного развития историко-психологических исследований

3. Мифологическое мышление в психологии: идеи и характеристики

4. Рациональное философское мышление как достижение античных мыслителей

5. Творчество Платона и его значение для психологии

6. Сопоставительный анализ психологических взглядов Аристотеля и Платона

7. Христианская антропология как основа средневекового мышления

8. Аль Фараби как "второй Аристотель" - жизнь и творчество

9. Идейно-теоретические основания арабоязычной философии и психологии

10. Гуманистические идеи о человеке эпохи Возрождения

11. Психологические идеи Леонардо да Винчи

12. Методология научного познания в трудах Галилея

13. Спиноза - жизнь и творчество: основные идеи в развитии психологического знания

14. Психологические идеи в творчестве Шеллинга

15. История становления и развития френологии

16. Социокультурные и общенаучные условия развития психологии во второй половине XIX в.

17. Психологические взгляды Шопенгауэра

18. Предпосылки оформления психологии как самостоятельной науки в анатомо-физиологических и медицинских науках.

19. История формирования и развития психофизики

20. Основные идеи и положения рефлекторной теории психического И.М. Сеченова

21. Диалектика материального и духовного в полемике Чернышевского и Юркевича

22. Вклад Спенсера в развитие ассоцианистской теории и психологии как науки

23. Анализ методологического кризиса в психологии Л.С. Выготским и С.Л. Рубинштейном

24. Рефлексология как наука о поведении человека: история формирования и ключевые положения

25. Теория оперантного научения Скиннера как вариант бихевиоризма

26. У истоков психоанализа - история науки о бессознательном

27. Э. Дюркгейм и его психологическое наследие

28. История создания первых экспериментально-психологических лабораторий в России

29. Характеристика отечественного психологического знания в периодической печати начала XX в.

30. Значение экспериментальных методов в становлении и формировании психологии как самостоятельной научной дисциплины

31. Научная и просветительская деятельность Московского психологического общества

32. В.М. Бехтерев как основоположник комплексных исследований в российской психологии

33. Основные вехи развития святоотеческих психологических воззрений в конце XIX- начале XX вв.

34. Основные этапы в развитии отечественной педологии и педологического движения и их характеристика.

35. Роль и значение К.Н. Корнилова в формировании марксистских основ советской психологии.

36. Основные вехи формирования и развития психоанализа в России.

37. Теоретические достижения послереволюционной психологии в разработке методологических основ психологии.

38. Содержательные и организационные изменения в советской психологии в период Великой отечественной войны

39. Работа психологов по восстановлению боеспособности бойцов и трудоспособности раненых в годы войны: теоретические подходы и практические методики

40. Деятельность А.Р. Лурии в годы войны

41. История формирования и развития нейропсихологических исследований в нашей стране.

42. Формирование отраслевой структуры психологии в 60-е гг. XX столетия

43. Разработка проблем дифференциальной психофизиологии в отечественной психологии

44. Проблема развития психики и вклад А.Н. Леоньева в ее изучение

45. Вклад Б.Ф. Ломова в развитие психологической науки

46. Б.Г. Ананьев и его идея комплексного человекознания