Таырыбы: Азиядаы жаа индустриялы елдер. Корея Республикасы
Масат-міндеттер:
Білімділік масаты – Азияны жаа индустриялы елдері, соны ішінде Корея Республикасы туралы білім беру; табиат жадайлары мен табиат ресурстарыны басты ерекшеліктерімен танысу; халы, экономикасыны басты баыты, сырты экономикалы байланыстары туралы оып-йрену.
Дамытушылы масаты – оулы материалдары мен таырыпты карталарды кмегімен Корея Республикасыны табиат жадайына шаруашылы трыдан баа беруге, табиат ресурстарыны ел экономикасын дамытудаы роліне, елдерді экономикалы-географиялы жадайларыны тиімді жатары мен саяси рылымы згерген елдерді анытап салыстыруа, кесте растыруа йрету.
Трбиелік масаты – Оушыларды з ойларын жеткізе білу, арым-атынас жасауды йрету. Балаларды йымшылдыа трбиелеу, адамгершілік асиеті мен географиялы мдениетін алыптастыру.
Оу ралдары:Оулы, 11 сынып Атласы, Дние жзіні саяси картасы
Саба трі:Аралас саба
Оыту дістері: Репродуктивті, проблемалы діс
Сабаты жоспары:І кезе – йымдастыру (2 мин) ІV кезе – йге тапсырма беру (4 мин)
ІІ кезе – жаа таырыпты мегеру (20 мин) V кезе – баалау кезеі (2 мин),
ІІІ кезе – білім мен икемділіктерін бекіту (15мин) VІ кезе – орытынды (2 мин)
Саба барысы:
| Кезе | Малімні іс-рекеті | Оушыларды іс-рекеті |
| І | Оушылармен амандасады. Сабата кім бар-жоын тексереді. Оушыларды сабаа дайындыын тексереді. | Оушылар маліммен орындарынан трып амандасады. Сабата кім-бар жоын анытайды. |
| ІІ | Саба барысында келесі жоспарлар орындалады: 1. Корея Республикасыны экономикалы – географиялы орныны басты ерекшеліктері айтылады. («Материктермен мхиттарды физикалы географиясынан» алан білімдеріне сйенеді.) 2. Табиат жадайы мен ресурстары. 3. Халы туралы сипаттама. 4. Экономикасы. Ел экономикасы дамуыны басты факторы – экономикалы саясатыны жргізілуі туралы айтылады. | Оушылар малімні жоспар бойынша ысыша шолуын тыдап, здері жоспар бойынша толы сипаттама береді: Корея Республикасыны рамына кіретін жерлерге сипаттама беріледі: а) жер бедеріні басты ерекшеліктері; ) пайдалы азбалары; б) климат жадайы, климатты крсеткіштері; в) ішкі суларыны маызы; г) сімдік жамылысы туралы сипаттама беруде оулы материалдарына сйенеді. Халы туралы сипаттама мынадай жоспар трінде беріледі де, оулы материалдарына сйенеді: а) халы саны, тыыздыы; ) халыты лтты рамы; б) халыты табии суі, мір жасыны затыы, жасты-жынысты рамы; в) днсаулы сатау ісі; г) ебек ресурстары. 4. Экономикасы. кіметті «экспортты саясаты» дамытуа бадар алуы, оны ішінде: а) машина жасау, кеме жасау нерксібіні дамуы; ) нерксіпті металлургия саласыны дамуы; б) мнай-химиясыны дамуы: в) электроника, электр техникасын жасау бойынша оулы материалдарына сйене отырып сипаттама беру; г) сырты экономикалы байланыстарды дние жзіні алдыны атарлы елдеріні біріне жатады, оан оулы материлдарынан мысалдар келтіру, Корея Республикасыны Азиялы-Тыны мхитты еркін сауда аймаына (АПЭК) кіруі туралы айтылады. азастан мен Корея Республикасыны арасында экономикалы баыт дамуда. азіргі кезде азастанда 2001 жылы аза-корея ксіпорныны саны 119-а жетті. Корея мен азастан арасындаы арым-атынастар тек экономикалы баытта ана емес, леуметтік-мдени трыдан да ркендеуде. Міне, осы баытта наты мысалдар келтіру. |
| ІІІ | Бекіту сратары: 1. Корея Республикасыны геосаяси жадайыны басты ерекшелігі андай? 2. Корея Республикасы экономисыны ркендеуіне андай факторды сері болады? 3. азастан мен Корея арасындаы арым-атынастар алай дамуда? | |
| ІV | йге тапсырма: 1. Геосаяси жадайыны басты ерекшеліктерін анытап, сипаттама жазу. 2. Корея Республикасы экономикасыны дамуындаы алышарттарды анытап, дптерге жазу. 3. азастан мен Корея арасындаы арым-атынастар туралы реферат жазу. 4. Хрестоматиядаы жаа индустриялы елдер туралы маалмен танысу. | й тапсырмасын кнделіктеріне жазып алады. Тсінбегендерін малімнен срап алады. |
| V | Малім оушыларды жауап беру дегейлері бойынша баалайды. Бааларын кнделіктеріне ояды. | Алан бааларын тыдап, кнделіктеріне ойдырады. |
| VI | Сабаты кемшіліктері мен жетістіктерін айтып, сабаты орытындылайды. | Жалпы сабаты кемшіліктері мен жетістіктерін маліммен бірге айтады. |
Сынып: 11
Саба№27
Уаыты: 21.10.2011
Таырыбы: Закавказье Республикалары.
Масаты:
Білімділік: Осы аталан республикалар бойынша оушылара жалпы тсінік беру.
Дамытушылы:Жалпы оу іскерліктерін йрену,оушыларды пнге деген ызыушылыын арттыру.здігінен жмыс істеулеріне дадыландыру.
Трбиелік: Оушыларды з ойларын жеткізе білуіне,арым-атынас жасауды йрету.Балаларды йымшылдыа трбиелеу.
Саба трі: Аралас саба.
Сабаты жоспары: 1 кезе-йымдастыру. 4 кезе-бекіту.
2 кезе- й тапсырмасын срау. 5 кезе-йге тапсырма беру.
3 кезе- жаа таырыпты мегерту. 6 кезе- орытынды, баалау.
Саба барысы:
| Кезе | Малім рекеті | Оушылар рекеті |
| Оушымен амандасып, оушыны зейінін сабаа аударады. | Амандасады Кітап, дптерін шыарып сабаа дайын отырады. | |
| й тапсырмасын сра-жауап арылы срау. 1.ытайды негізгі ауыл шаруашылыы иегерлері елді ай блігінде орналасан? 2.Экономиканы жаыртуда нерксіпті андай салалары арынды дамуда? 3.Тркия нерксіп орындары,негізінен,елді ай блігінде шоырланан? | Жаа таырыпты дптеріне жазады. Малімді тыдап, керек жерлерін дптерге ысаша жазып алады. | |
| Бл елдерді басым кпшілігі брыны отарлы иеліктер немесе ауматар. Яни патшалы ресей кезінде жне кейінне 70 жыл Кеес кіметіні отарында болан. Экономиканы тез арынмен дамуына байланысты оларды «Закавказье Республикалары» трттігіне жатызады.Еінші топа-трттікті ізімен келе жатан Закавказье Республикалары -ны мшелері-. Закавказье экономикалы ауданыны рамына Грузия,зірбайжан, жне Армения Республикалары кіреді.Закавказье халы кп лтты болып келеді. | Оушы таырыпты оиды. Керек жерін дптеріне жазып алады. Оулыта берілген таырыпшалара талдау жасап, дптерлеріне жазады. | |
| Таырыпты бекіту: 1.Жаа индустриялды елдерді айсысында туризм жасы дамыан? 2.Закавказье Республикаларыны осы заманы леуметтік –экономикалы жадайларына тн ерекше белгілері неде? 3.Бл елдер агронерксіп кешендеріні азіргі даму жадайы андай? | Малім ойан сратара жауап береді. осымша апсырмаларды орындайды. | |
| §26-27 оу мазмндау. Мтін соындаы тапсырмалара жауап беру. | й тапсырмасын кнделіктеріне жазып алады. |
Сынып: 11 «а»
Пн: География.
Саба№9
Уаыты: 28.10.2011
Таырыбы: Орталы Азия елдері.
Масаты:
Білімділік: азастан Республикасы жне Орталы Азия елдері бойынша оушылара тсінікті малматтар беру.
Дамытушылы:Жалпы оу іскерліктерін йрену,оушыларды пнге деген ызыушылыын арттыру.здігінен жмыс істеулеріне дадыландыру.
Трбиелік: Оушыларды з ойларын жеткізе білуіне,арым-атынас жасауды йрету.Балаларды йымшылдыа трбиелеу.
Саба трі: Аралас саба.
Сабаты жоспары: 1 кезе-йымдастыру. 4 кезе-бекіту.
2 кезе- й тапсырмасын срау. 5 кезе-йге тапсырма беру.
3 кезе- жаа таырыпты мегерту. 6 кезе- орытынды, баалау.
Саба барысы:
| Кезе | Малім рекеті | Оушылар рекеті |
| Оушымен амандасып, оушыны зейінін сабаа аударады. | Амандасады Кітап, дптерін шыарып сабаа дайын отырады. | |
| й тапсырмасын сра-жауап арылы срау. 1.Жаа индустриялды елдерді айсысында туризм жасы дамыан? 2.Закавказье Республикаларыны осы заманы леуметтік –экономикалы жадайларына тн ерекше белгілері неде? 3.Бл елдер агронерксіп кешендеріні азіргі даму жадайы андай? | Жаа таырыпты дптеріне жазады. Малімді тыдап, керек жерлерін дптерге ысаша жазып алады. | |
| азастан Республикасы-з егемендігін дниежзіне мойындатан президенттік республика.нерксіпті жетекші салаларына отын-энергетика,тсті жне ара металлургия,мнай-химиясы,жне тама нерксіптері жатады.Асты жне етті –жнді баыттаы ой шаруашылыы да маманданан салалар. нерксіпті негізін отын-энергетика райды, араанды жне Екібастз бассейіндерінде кмір,Батыс азастанда мнай мен газ ндіріледі. азастан бкіл ТМД елдерінде мнай ндіруден Ресейден кейінгі екінші орында. Сонымен бірге дние жзіндегі мнай ндіретін 90 елді ішінде азастан алдыы 20 елді атарында.Ал мнай орыны клемі жнінен дние жзінде он бірінші орында. азастан дние жзіндегі кмірді кп ндіретін он елді рамында.азастан марганец кені оры жнінен дние жзінде Отстік Африка Республикасы жне Украйнадан кейінгі шінші орында,ал оны ндіруден жетінші орында. азастанда ара металл кендерінен темір,хромит,марганец те мол. | Оушы таырыпты оиды. Керек жерін дптеріне жазып алады. Оулыта берілген таырыпшалара талдау жасап, дптерлеріне жазады. | |
| Таырыпты бекіту: 1.Орталы Азия елдеріні бір экономикалы аудана бірігуіне андай жадайлар себепші болды? 2.Туелсіздік аланнан кейін бл елдерді экономикалы жадайы алай згерді? 3.азастанны шаруашылы дамуын андай салалы кешендер анытайды? Оны табиат байлыымен байланысы андай? 4.Орталы Азия елдеріні азіргі леуметтік-экономикалы жадайына салыстырмалы трде сипаттама берідер? | Малім ойан сратара жауап береді. осымша апсырмаларды орындайды. | |
| §28 оу мазмндау. Мтін соындаы тапсырмалара жауап беру. | й тапсырмасын кнделіктеріне жазып алады. |
Сынып: 11 «а»
Пн: География.
Саба
Кні:
Таырыбы: Аймаа жалпы сипаттама. Табии жадайлары, ресурстары. Халы
Масаты:
Білімділік: Оушылара Латын Америкасындаы дамушы елдер жайлы ,жалпы тсінікті малматтар беру.
Дамытушылы:Жалпы оу іскерліктерін йрену,оушыларды пнге деген ызыушылыын арттыру.здігінен жмыс істеулеріне дадыландыру.
Трбиелік: Оушыларды з ойларын жеткізе білуіне,арым-атынас жасауды йрету.Балаларды йымшылдыа трбиелеу.
Саба трі: Аралас саба.
Сабаты жоспары: 1 кезе-йымдастыру. 4 кезе-бекіту.
2 кезе- й тапсырмасын срау. 5 кезе-йге тапсырма беру.
3 кезе- жаа таырыпты мегерту. 6 кезе- орытынды, баалау.
Саба барысы:
| Кезе | Малім рекеті | Оушылар рекеті |
| Оушымен амандасып, оушыны зейінін сабаа аударады. | Амандасады Кітап, дптерін шыарып сабаа дайын отырады. | |
| й тапсырмасын сра-жауап арылы срау. 1.Орталы Азия елдеріні бір экономикалы аудана бірігуіне андай жадайлар себепші болды? 2.Туелсіздік аланнан кейін бл елдерді экономикалы жадайы алай згерді? 3.азастанны шаруашылы дамуын андай салалы кешендер анытайды? Оны табиат байлыымен байланысы андай? 4.Орталы Азия елдеріні азіргі леуметтік-экономикалы жадайына салыстырмалы трде сипаттама берідер. | Жаа таырыпты дптеріне жазады. Малімді тыдап,сратара ысаша жазып алады. | |
| Латын Америкасы Солтстік Американы біраз блігін (Рио-Гранде зенінен отстікке арай) жне бкіл Отстік Американы алып жатыр.Американы 1492 жылы Х.Колумб ашты деп ресми трде абылданан. Біра тариха ілсек ,Америкаа (Солтстік Америка жаалауына) алашы келіп жеткендер ирландытар (Y-YI асырларда) жне нормандар ( викингтер XI асырда) болан.Ал олардан 20-25 мы жыл брын Азияны шыыс,солтстік-шыыс блігіндегі халытар «Беринг кпірі» арылы Америкаа солтстігінен (Аляска) еніп,Отстік Америкаа жеткен. Латын Америкасыны басым кпшілігін испандар мен португалдар жаулап алан.(XYI-XYII ..).1810-1826 жылдардаы туелсіздік жолындаы соыстар нтижесінде Америкадаы барлы отарлар Испаниядан блініп шыты.1822 жылы Бразилия Португалиядан блінді.XIX асырды соында АШ Англияны Латын Америкасынан ыыстырды.Сйтіп ,кптеген елдер здеріні туелсіздігін алды. Кордильера мен Анд атпарлы тауларында ара жне тсті металдар ,сіресе темір кені,литий,молибден ,мыс,никель,алайы,сонымен бірге алтын,кміс кендері мол кездеседі.Ал тауаралы иінді жерлерінде ірі мнай жіне табии газ кен орындары мол. Латын Америкасындаы аса ірі мнай кен орындарыны алабы Венесуэла мен Мексика ауматарында шоырланан. Сонымен бірге Латын Америкасы елдері боксит кендеріне де бай.(Ямайка) Латын Америкасы мыс оры жнінен дние жзінде 1-орында,бокситтен 2-орында,темір кені,алайы,молибден, т.б.тсті металдардан дние жзінде жетекші орындарды бірін алады. | Оушы таырыпты оиды. Керек жерін дптеріне жазып алады. Оулыта берілген таырыпшалара талдау жасап, дптерлеріне жазады. | |
| Таырыпты бекіту: 1.Латын Америкасы елдеріні кпшілігі ай кезеде телсіздік алды? Оны себебі неде? 2.Латын Америкасы елдері экономикалы трыдан ,негізінен ,ай елге телді болып отыр? 3.деу нерксібіні 4\5-і андай елдер лесіне тиеді? 4.Дние жзіні минералды орлар картасынан Латын Америкасы аймаындаы кен байлытарды рамын сипаттадар. | Малім ойан сратара жауап береді. осымша апсырмаларды орындайды. | |
| §29 оу мазмндау. Мтін соындаы тапсырмалара жауап беру. | й тапсырмасын кнделіктеріне жазып алады. |
Сынып: 11 «а»
Пн: География.
Саба №32-33
Кні: 11-24/05/2012
Таырыбы: Латын Америкасыны жаа индустриялы елдері
Масаты:
Білімділік: Оушылара Латын Америкасындаы дамушы елдер жайлы ,жалпы тсінікті малматтар беру.
Дамытушылы:Жалпы оу іскерліктерін йрену,оушыларды пнге деген ызыушылыын арттыру.здігінен жмыс істеулеріне дадыландыру.
Трбиелік: Оушыларды з ойларын жеткізе білуіне,арым-атынас жасауды йрету.Балаларды йымшылдыа трбиелеу.
Саба трі: Аралас саба.
Сабаты жоспары: 1 кезе-йымдастыру. 4 кезе-бекіту.
2 кезе- й тапсырмасын срау. 5 кезе-йге тапсырма беру.
3 кезе- жаа таырыпты мегерту. 6 кезе- орытынды, баалау.
Саба барысы:
| Кезе | Малім рекеті | Оушылар рекеті |
| Оушымен амандасып, оушыны зейінін сабаа аударады. | Амандасады Кітап, дптерін шыарып сабаа дайын отырады. | |
| й тапсырмасын сра-жауап арылы срау. 1.Латын Америкасы елдеріні кпшілігі ай кезеде телсіздік алды? Оны себебі неде? 2.Латын Америкасы елдері экономикалы трыдан ,негізінен ,ай елге телді болып отыр? 3.деу нерксібіні 4\5-і андай елдер лесіне тиеді? 4.Дние жзіні минералды орлар картасынан Латын Америкасы аймаындаы кен байлытарды рамын сипаттадар. | Жаа таырыпты дптеріне жазады. Малімді тыдап,сратара ысаша жазып алады. | |
| Бразилия, Бразилия Федеративтік Республикасы – Отстік Америка рлыыны шыыс жне орталы бліктерін алып жатан мемлекет. Жері – 8,5 млн. км2. Халы 189 млн. адам (2007). Халыны этникалы рамы: а нсілдер – 54,7%, згілер – 5,89%, мулаттар – 38,45%. Бан оса 3 млн-нан астам иммигранттар (жапон, италиялы,неміс, араб, француз, т.б.) трады. Астанасы – Бразилиа. Мемлекеттік тілі – португал тілі. Халыны кпшілігі христиан дінін станады. лтты мейрамы – жетінші ыркйектегі Туелсіздік кні. Бразилия – президенттік федеративті республика Жоары за шыарушы органы – лты Конгресс федералды сенат жне депутаттар палатасынан трады. кімшілік жаынан жиырма бес штата, бір федералды (астаналы) округке блінеді. Бразилия жері экваторлы (солтстік блігі), субэкваторлы, тропиктік (орталы жне отстік блігі), субтропиктік (иыр отстік-шыыс) ендіктерде орналасан. Жеріні кбін Бразилия таулы стірті алып жатыр. Климаты негізінен ысты, жауын-шашын млшері р трлі. Батыс жаы ылалды экваторлы, шыыс жаы уа экваторлы ендікте. Суы мол, энергия кзіне бай зендер кп, ішіндегі ірілері: Амазона, Сан-Франсиску, Парнамба, Парана. Ниобий, уран, торий кендері бар. Одан баса темір, марганец, мыс, мнай, газ, кмір орлары мол кездеседі. Мексика, Мексика рама Штаттары — Солтстік Американы отстік-батыс блігінде орналасан мемлекет. Солтстігінде Америка рама Штаттарымен, Отстік-шыысында Гватемала жне Белизбен шектеседі. Батысы мен отстігі Тыны мхитыны, шыысы Атлант мхитыАтлант мхитыны жаалауларын алып жатыр. Жер аумаы 1958,2 мы шаршы километр. Халы 105 миллион адам (2004). лтты рамы метистер(испандар мен ндістерді некесінен тараандар) (78%), ндістер (15%) жне еуропалытардан (7%) трады. Астанасы — Мехико аласы Ресми тілі — испан тілі. Халыны басым блігі — христиан-католиктер. Мексика — федеративтік республика. 1917 жылы 5 апанда абылданан Конституциясы бойынша мемлекет басшысы — президент. Президентті халы 6 жыл мерзімге сайлайды. Жоары за шыарушы органы: Сенат (6 жыл мерзімге сайланады) пен Депутаттар палатасынан (3 жыл мерзімге сайланады) ралатын лтты конгресс. Жоары атарушы органы — Министр Кабинеті лтты мейрамы — Туелсіздік кні — 16 ыркйек (1810). кімшілік жаынан 31 штат пен федералды астаналы округке блінеді. Біріккен лттар йымына (1945), Америка мемлекеттері йымына (АМ) (1948) мше. Америка рама Штаттары бірлігі — песо. Мексика — Латын Америкасындаы экономикасы дамыан елдерді бірі. нерксібіні маызды салалары мнай деу, мнай химиясы мен тсті металлургия. Ауыл шаруашылы німдерін ндіретін ксіпорындар да жасы дамыан. Мексика мырыш, орасын, ккірт, сынап ндіру жнінен дниежзінде алдыы ондыа енеді. Басты ауыл шаруашылы даылдары жгері, бидай, кріш, мата, ант раы, кофе, агава, ккніс, цитрус жемістері, таы баса сиыр, ой сіру дамыан. Экспортыны негізін мнай мен мнай німдері, шикізаттар, тсті металдар, кміс, электр, Ауыл шаруашылы тауарлары, мата, кофе жне балы райды. Сырттан машиналар мен рал-жабдытар, темір, химия нерксібіні німдерін, телебайланыс аспаптарын, электроника сатып алады. лтты жалпы німні жан басына шаандаы млшері 8120 Америка рама Штаттары долларына (1997) те. Негізгі сауда серіктестері — Америка рама Штаттары, Канада, Жапония, Франция мен Бразилия. | Оушы таырыпты оиды. Керек жерін дптеріне жазып алады. Оулыта берілген таырыпшалара талдау жасап, дптерлеріне жазады. | |
| Таырыпты бекіту: 1.Бразилия мен Мексиканы мемлекеттік рлысы андай? 2. Бразилия мен Мексиканы экономикалы трыдан андай мемлекеттер? 3.Негізгі нерксіптеріні дамуы ай сала лесіне тиеді? 4.Дние жзіні минералды орлар картасынан Бразилия мен Мексиканы аймаындаы кен байлытарды рамын сипаттадар. | Малім ойан сратара жауап береді. осымша апсырмаларды орындайды. | |
| §30 оу мазмндау. Мтін соындаы тапсырмалара жауап беру. | й тапсырмасын кнделіктеріне жазып алады. |
Сынып: 11
Пн: География.
Саба
Кні:
Таырыбы: Африка Аймаа жалпы сипаттама. Табии жадайлары, ресурстары. Халы
Масаты:
Білімділік: Оушылара Африкадаы дамушы елдер жайлы ,жалпы тсінікті малматтар беру.
Дамытушылы:Жалпы оу іскерліктерін йрену,оушыларды пнге деген ызыушылыын арттыру.здігінен жмыс істеулеріне дадыландыру.
Трбиелік: Оушыларды з ойларын жеткізе білуіне,арым-атынас жасауды йрету.Балаларды йымшылдыа трбиелеу.
Саба трі: Аралас саба.
Сабаты жоспары: 1 кезе-йымдастыру. 4 кезе-бекіту.
2 кезе- й тапсырмасын срау. 5 кезе-йге тапсырма беру.
3 кезе- жаа таырыпты мегерту. 6 кезе- орытынды, баалау.
Саба барысы:
| Кезе | Малім рекеті | Оушылар рекеті |
| Оушымен амандасып, оушыны зейінін сабаа аударады. | Амандасады Кітап, дптерін шыарып сабаа дайын отырады. | |
| й тапсырмасын сра-жауап арылы срау. 1.Бразилия мен Мексиканы мемлекеттік рлысы андай? 2. Бразилия мен Мексиканы экономикалы трыдан андай мемлекеттер? 3.Негізгі нерксіптеріні дамуы ай сала лесіне тиеді? 4.Дние жзіні минералды орлар картасынан Бразилия мен Мексиканы аймаындаы кен байлытарды рамын сипаттадар. | Жаа таырыпты дптеріне жазады. Малімді тыдап,сратара ысаша жазып алады. | |
| Африканы аумаы - 30,3 млн км2, халыны саны 820 млн адам. Дние жзінде Африка сияты отарлы анау мен л сатушылытан осыншама зардап шеккен бірде-бір континент жо. XX асырды басына арай бкіл Африка отарланан континентке айналды жне бл негізінен оны артта аландыын анытап берді. Екінші дниежзілік соыстан кейін отарлык жйе адам басан сайын жойыла берді, міне, азір континенті саяси картасында (аралдардаысымен бірге) 55 ел бар. Бларды брі де дамушы елдер атарына жатады. Отстік-Африка Республикасы экономикалы жаынан дамыан мемлекеттерді атарына осылады.Афр. Елдеріне экономикалы-географиялы трыда р трлі баа беруге болады. Олар теізге шыаты шыпайты болып блінеді. Мемлекеттерді басару формасы бойынша ерекшелеленеді. Мында 3 елге ана монархиялы билікте (Лесото, Марокка, Свазиленд) басалары толы дерлік республикалы басаруда. АФр. Табии ресурса бай: алмас, алтын, платина, хром, кобальт, фосфорды мол оры шоырланан. Африка мемлекеттеріні 26 артта алан елдер атарына жатады Материкті солтстік жнеОАР дамушы елдерде алдыы атарлы елдератарында. | Оушы таырыпты оиды. Керек жерін дптеріне жазып алады. Оулыта берілген таырыпшалара талдау жасап, дптерлеріне жазады. | |
| Таырыпты бекіту: 1.Латын Америкасы елдеріні кпшілігі ай кезеде телсіздік алды? Оны себебі неде? 2.Латын Америкасы елдері экономикалы трыдан ,негізінен ,ай елге телді болып отыр? 3.деу нерксібіні 4\5-і андай елдер лесіне тиеді? 4.Дние жзіні минералды орлар картасынан Латын Америкасы аймаындаы кен байлытарды рамын сипаттадар. | Малім ойан сратара жауап береді. осымша апсырмаларды орындайды. | |
| §31 оу мазмндау. Мтін соындаы тапсырмалара жауап беру. | й тапсырмасын кнделіктеріне жазып алады. |
Сынып: 11
Саба
Кні:
Таырыбы: Шаруашылыыны саласы рлымы, Айматы айырмашылытары
Сабаты масаты:
Білімділік: Африканы шаруашылыыны даму сипаты, нерксібі мен ауыл шаруашылыыны жетекші салалары туралы тсінік беру.
Дамытушылыы: Таырып бойынша оушылара з бетімен жмыс жасата отырып, жаа материалды з бетімен игеру дадысын алыптастыру.
Трбиелігі: Оушыларды білім дегейін дегейлік тапсырмалар арылы здері баалап, зін-зі баалай алуа трбиелеу, дниетанымын кеейту.
Сабаты типі: жаа саба
дісі: ш лшемді оыту
Крнекілігі: Африканы саяси картасы, кестелер, дегейлік тапсырмалар
Сабаты рылымы:
І кезе: 5 минут, а) йымдастыру, б) й тапсырмасын тексеру;
в) жаа тарыпты мегеруге ажет болатын материалды еске тсіру.
ІІ кезе: Синектикалы блім (Оушыларды жаа таырыпты здігімен мегеру алгоритмі-20 минут)
ІІІ кезе: Кері байланыс 17+3 минут
Сабаты ьарысы:
1) Инцерт техникасы
| Не білемін? | Не білдім? | Нені білгім келеді? |
2) «Ассоциация атары»
(Шаруашылы, салалары, мамандану, экономика)
ІІ. Жаа таырыпты мегеру алгоритмі.
1) «Біз білмейтін жаа сз» жаа терминдермен жмыс:
Аутсайдер, монокультура.
2) «Дана кі» техникасы. (Сыныпты топа бліп, тапсырма беру, оулыпен жмыс)
1 топа:
1) Африкада андай нерксіп дамыан?
2) Африканы ай елі, андай азба байлытарын ндіруден алдыы орын алады?
3) деуші нерксіпті ай саласы арынды дамуда?
4) ай нерксіп саласы нашар дамыан?
5) ай елдер жеіл нерксіп німдерімен сырта шыарады?
6) Тама нерксібіні ай саласы дамыан?
2 топа:
1) Экономикалы белсенді халыты анша блігі ауыл шаруашылыында жасайды?
2) Ауыл шаруашылыы лтты табысты неше пайызын райды?
3) Экспорттаы ауыл шаруашылыы німдеріні лесі?
4) Ауыл шаруашылыыны жеткші салалары?
5) сімдік шаруашылыы неше баытта дамиды?
6) Африканы ай елі бір даыл сіруге ана маманданан? Мысал келтір.
7) Мал шаруашылыыны андай саласы дамыан?
Мал шаруашылыы ай аймаа шоырланан?
9) Мал шаруашылыыны дамуына андай жадай кедергі келтіруде?
3 топа:
1) Ішкі жк тасымалында андай клік маызды роль атарады?
2) Сырты жк айналымында ай клік трі олданылады?
3) Жк айналымында І орын алатын ел?
4) Африкадаы ірі порттар
5) уе клігіні маызы андай?
6) ай елде быр клігі дамыан?
(Малім осымша тсінік беріп, толытырады)
3. «Тірек мтін» техникасы
1 топа: 
| Клік трі | Елдер |
| Темір жол | |
| Теіз клігі | |
| уе клігі | |
| быр клігі |
2 топа:
| нерксіп салалары | Маманданан елдер |
| Тау – кен Алтын Уран Баксит Алмас Мыс | |
| деуші нерксіп Тсті металлургия ара металлургия Машина жасау Химия нерксібі | |
| Жеіл нерксібі | |
| Тама нерксібі |
3 топа:
| сімдік шаруашылыы | Маманданан елдер | Мал шаруашылыы | Маманданан елдер |
| Кофе Какао Мата Жер жаа Майлы пальма рма | ой Ірі ара |
4. «Ара ясы» техникасы (Жптарды пікір алмасуы)
5. «Эстафета» (топтарды білім сайысы)
ІІІ кезе: Дегейлік тапсырмалар.
1 дегей: тапсырмалары
1 топа:
1) Африканы тек мата сіруге маманданан елдері
2) Уран кенін сырта шыаруа маманданан Африка елдері.
3) Африканы тек какао сіруге маманданан елдер.
4) Темір кенін сытра шыаруа маманданан елдер.
5)Африканы тек рма сіруге маманданан елдері
ІІ топа:
1)Африканы тек кофе сіруге маманданан елдер.
2) Теіз жк айналымыны крсеткіші бойынша Африкадаы алдыы ел.
3) Мнайды сырта шыаруа маманданан Африка елі
4) Мысты сырта шыаруа маманданан Африка елі.
5) Алмасды оры мен оны ндіру жнінен дниежзіндегі алдыы атардаы ел.
І топа:
1. Африканы мнай экспорттаушы елдер бар ма? Ол елдерді леуметтік, экономикалы дамуында ілгерлеушілік белгілері байала ма?
2. Африкада шлейттену прцесі кшеюде, рбір екі жыл сайын рашылы орнап соны салдарынан халы ашаршылы кезеді бастан ткізуде. Бл процесс неге байланысты.
3. Африкада клік жйесіні нашар дамуын немен тсіндіруге болады?
4. Африканы теізге шыатын жолы жо бес елді картадан анытап, кестені толтырыыз
| Теізге шыа алмайтын елдер | Астанасы | Мемлекеттік рылымы | Географиялы координатасы |
2топа:
1 Картадан Африканы ай блігі табиат байлыымен те жасы амтамасыз етілгенін аныта.
2 Африканы кптеген елдерінде сімдік шарушылыы монодаылды сипатта. Ол неге байланысты
3 Картадан Сахель зонасында орналасан елдерді аныта.
4. Африкадаы жк айналымы жоары порттарды анытап кестені толтырыыз.
| Портты аты | ай елді порты | Елді мемлекеттік рылымы | Портты географиялы координатасы |
3-дегей (жалпы сыныпа)
1.Африка елдеріні шаруашылыына андай ерекшеліктері тн? Ол ерекшеліктер андай табиат жадайына тарихи леуметтік –экономикалы себепке байланысты деп ойлайсыздар.
2.Африка елдерінде ауыл шаруашылыын дамытумен байланысты андай экологиялы проблема беле алуда, оларды тежеу мен алдын алуды андай жолдары бар деп ойлайсыздар.
3.Африка мен Латын Америкасы елдері шаруашылыыны маманданан салаларын зара салыстырыдар.
| Жоспар | Африка | Латын Америкасы |
| І нерксіп 1.Такен 2.Отын энергетика 3.Металлургия 4. Машина жасау 5. Химия 6. Жеіл нерксіп 7. Тама нерксібі ІІ Ауылшаруашылыы 1.сімдік шаруашылыы 2. Мал шаруашылыы |
Сынып: 11
Пн: География.
Саба
Кні:
Таырыбы: Аустраляи Одаы жне Жаа зеландия
Масаты:
Білімділік: Оушылара Аустраляи Одаы жне Жаа зеландия елдер жайлы ,жалпы тсінікті малматтар беру.
Дамытушылы:Жалпы оу іскерліктерін йрену,оушыларды пнге деген ызыушылыын арттыру.здігінен жмыс істеулеріне дадыландыру.
Трбиелік: Оушыларды з ойларын жеткізе білуіне,арым-атынас жасауды йрету.Балаларды йымшылдыа трбиелеу.
Саба трі: Аралас саба.
Сабаты жоспары: 1 кезе-йымдастыру. 4 кезе-бекіту.
2 кезе- й тапсырмасын срау. 5 кезе-йге тапсырма беру.
3 кезе- жаа таырыпты мегерту. 6 кезе- орытынды, баалау.
Саба барысы:
| Кезе | Малім рекеті | Оушылар рекеті |
| Оушымен амандасып, оушыны зейінін сабаа аударады. | Амандасады Кітап, дптерін шыарып сабаа дайын отырады. | |
| й тапсырмасын сра-жауап арылы срау. 1.Африка елдеріні шаруашылыына андай ерекшеліктері тн? Ол ерекшеліктер андай табиат жадайына тарихи леуметтік –экономикалы себепке байланысты деп ойлайсыздар. 2.Африка елдерінде ауыл шаруашылыын дамытумен байланысты андай экологиялы проблема беле алуда, оларды тежеу мен алдын алуды андай жолдары бар деп ойлайсыздар. 3 Картадан Сахель зонасында орналасан елдерді аныта. 4. Африкадаы жк айналымы жоары порттарды анытап кестені толтырыыз | Жаа таырыпты дптеріне жазады. Малімді тыдап,сратара ысаша жазып алады. | |
| Австралия Одаы Австралия материгі мен Тасмания аралында жне кптеген кішігірім аралдарында орналасан мемлекет. Жер аумаы - 7 686 850 км², осы крсеткіш бойынша дниежзінде алтыншы орына ие. Австралия Одаы Шыыс Тимор, Индонезия Республикасы, Папуа Жаа Гвинея, Вануату, Жаа Каледония,Соломон Аралдары, жне Жаа Зеландия елдерімен теіз арылы шектеседі. Австралияны астанасы – Канберра аласы. Ірі алалары - Сидней, Мельбурн, Халыны саны 21 миллион адам. Австралия жеріні басым кпшілігі жазы жне оны 95%-тен астамыны биікт. 600 м-ден аспайды. Орограф. ерекшеліктеріне арай жер бедерін 3-ке блуге болады. • Батыс Австралия таулы стіртіні орташа биікт 400—500 м, стіртті шыысында (крлыты орталы тсында) Макдоннелл жотасы (1.510 м), солтстігінде Кимберли алабы (биікт. 936 м), от.-батыста Дарлинг (582 м) жоталары жатыр. • Орталы ойпатты биікт. 100 метрден аспайды, ал Австралиядаы е темен жер — Эйр к-ні маы (мхит дегейінен 12 м тмен Австралияда е биік жер — Косцюшко тауы (2.230 м) рлыты осы тсында орналасан. 2007 жылды 1 шілдесіне сйкес Австралия халыны саны 20 001 546 адам болан. Австралияны негізгі халы Еуропадан,Америкадан оныс аударан аылшын тілділер, оларды австралиялытар деп толы айтуа болады, здеріне тн ндылытары, мір салты, мінез-лы, мдениеті алыптасан. ХХ асырды 70-жылдары демографиялы дадарыс жне экономиканы дамуы шетелді жмыс кшін пайдалануды талап етті. Австралияа аылып арабтар, вьетнамдытар, ытайлытар, басалар оныс аудара бастады. Олара ойылатын басты талап – Конституцияны мойындау, аылшын тілінде сйлеу. оныс аударушыларды мселелеріне байланысты мемлекет ыруар аржы блді: лтты тілдерде кітапхана, мектеп, БА жмыс істеді. Бгін Австралияда радио 68 тілде, теледидар 60 тілде хабар таратады. Бл азды етіп, диаспоралара парламентте, кіметте, оу орындарында квота блінді, диаспора ксіпкерлеріне салытардан жеілдік берілді. Жаа Зеландия - Тыны Мхитты отстік-батыс жаында орналасан екі (Солтстік жне Отстік деп аталатын) аралдан, сонымен атар баса да са аралдардан (Стюарт, Чатам) тратын ел. Жер аумаы – 270,5 мы км2. Бан оса Жаа ЗеландияАнтарктиканы бір блігін (жалпы аумаы 414,4 мы км2) сырттай меншіктенеді. Астанасы – Веллингтон. Халы – 4,2 млн. адам. Жаа Зеландия – ндірісі мен ауыл шаруашылыы дамыан ел. Ішкі жиынты нім жеке адама шаанда 16786 АШ долларын райды. нерксібіні негізгі салалары: тама, ааз шыару, машина жасау, химия, тігін, т.б. Соы жылдары экспорта балы шыару жедел дамып келеді. Жаа Зеландия ет-ст німдерін ндіруден, ой сіруден дние жзінде жетекші орында. лемдегі ст німдеріні 25%-ын шыарады. Жыл сайын миллион тоннадан аса ет, 200 мы тонна жн (Австралиядан кейін 2-орын) ндіреді. Экспорта тауар шыарудан жан басына шаанда Жаа Зеландия дние жзінде 1-орын алады. ндірілген німдерді 30%-ы экспорта шыарылады. Олар, негізінен: ет, ст, жн, жеміс-жидек, балы, ааш німдері. Импортты 40%-ын машина, рал-жабдытар, клік ралдары райды. алан блігі шикізаттар мен мнай, химия німдеріне тиесілі. азастан мен Жаа Зеландия арасында дипломатиялы арым-атынас 1993 ж. 10-тамызда орнады. | Оушы таырыпты оиды. Керек жерін дптеріне жазып алады. Оулыта берілген таырыпшалара талдау жасап, дптерлеріне жазады. | |
| Таырыпты бекіту: 1. Екі елді географиялы орналасу ерекшеліктері? 2. Табии ресурстарыны таралуы? 3. Екі елді ЖІ арасындаы айырмашылы? 4. Мемлекеттік рлымы? | Малім ойан сратара жауап береді. осымша апсырмаларды орындайды. | |
| §33 оу мазмндау. Мтін соындаы тапсырмалара жауап беру. | й тапсырмасын кнделіктеріне жазып алады. |
Сынып: 11
Пн: География.
Саба
Кні:
Таырыбы: Мхитты арал елдері
Масаты:
Білімділік: Оушылара Аустраляи Одаы жне Жаа зеландия елдер жайлы ,жалпы тсінікті малматтар беру.
Дамытушылы:Жалпы оу іскерліктерін йрену,оушыларды пнге деген ызыушылыын арттыру.здігінен жмыс істеулеріне дадыландыру.
Трбиелік: Оушыларды з ойларын жеткізе білуіне,арым-атынас жасауды йрету.Балаларды йымшылдыа трбиелеу.
Саба трі: Аралас саба.
Сабаты жоспары: 1 кезе-йымдастыру. 4 кезе-бекіту.
2 кезе- й тапсырмасын срау. 5 кезе-йге тапсырма беру.
3 кезе- жаа таырыпты мегерту. 6 кезе- орытынды, баалау.
Саба барысы:
| Кезе | Малім рекеті | Оушылар рекеті |
| Оушымен амандасып, оушыны зейінін сабаа аударады. | Амандасады Кітап, дптерін шыарып сабаа дайын отырады. | |
| й тапсырмасын сра-жауап арылы срау. 1.Африка елдеріні шаруашылыына андай ерекшеліктері тн? Ол ерекшеліктер андай табиат жадайына тарихи леуметтік –экономикалы себепке байланысты деп ойлайсыздар. 2.Африка елдерінде ауыл шаруашылыын дамытумен байланысты андай экологиялы проблема беле алуда, оларды тежеу мен алдын алуды андай жолдары бар деп ойлайсыздар. 3 Картадан Сахель зонасында орналасан елдерді аныта. 4. Африкадаы жк айналымы жоары порттарды анытап кестені толтырыыз | Жаа таырыпты дптеріне жазады. Малімді тыдап,сратара ысаша жазып алады. | |
| Мхит Аралдары – Тыны мхитты орталыы жне отстік-батыс блігіндегі аралдары тобы (10 мыдай). Жері 1,26 млн км2. Аралдар Солтстік жарты шарды субтропиктік (28° 25’ солтстік ендік) жне Отстік жарты шарды оыржай ендіктері (52° 30’ отстік ендік) аралытарында орналасан. Е ірі аралдары Жаа Гвинея мен Жаа Зеландия мхит аралдары жеріні 80%-ын амтиды. Бкіл рлыты дние бліктеріне блгенде мхит аралдары Австралиямен осылып айтылады. Халы (Австралиясыз) 8 млн-дай (1971). Табиаты Мхит аралдары Меланезия (батыстаы е ірі аралдар), Микронезия (Меланезиядан солтстегі са аралдар), Жаа Зеландия жне Полинезияа (алан са аралдарыны брі) блінеді. Рельефі жне геологиялы рылысы. Батыс Микронезия, Меланезия жне Жаа Зеландия аралдарыны рельефі таулы, тілімделген. Е биік жері Жаа Гвинеядаы Джая тауы 5029 м. Вулканды жыныстардан бл ауданда басымы – базальт. Вулканды аралдара Гавай, Самоа, Маркиз, Кук (Отстік), Тубуаи, Пасха т.б., маржанды аралдара Маршалл, Каролин, Гилберт, Эллис, Токелау, Кук (Солтстік), Феникс, Лайн, Туамоту, Науру, Ошен жне баса са аралдар жатады. Пайдалы азындылардан маыздылары – никель рудалары (Жаа Каледония), фосфат (Науру жне Рождество аралдары), мнай (Жаа Гвинея), алтын (Жаа Гвинея, Фиджи), кмір (Жа Зеландия), мыс (Бугенвиль). Халы: Саны жаынан кбі аборигендер, байыры халы малая-полинезиялы, бислама тілінде 82 пайыз сйлейді, Тонга жне Батыс самао елдерінде полинезия тонга диалектикасында 98 пайыз сйлейді. Мхит аралдары мен Кирибати, Маршал аралдары, Палау елдеріні 90-95 пайызын Микронезиялытар раса Папуа-Гвинеяда 84 пайыз папулытар аланы Меланезиялытар райды. Еуропалытар нтижесінде христиан дінін басым станады. Баса ислам,индуизм, бахайзм, жергілікті діндерді станады. Табии ресустара онша бай емес. Вануату, Маршал аралдары, Микронезия аралдары фосфат ндіруді экономикалы маызы зор. Негізгі сауда серіктестері АШ, жапония, Аустралия, Ж. Зеландия ЖІ р елде ртрлі е жоарысы ЖП Гвинея 11,9 млрд доллар одан ары арай азая береді. Папуа — Жаа Гвинея, Папуа — Жаа Гвинея туелсіз мемлекеті,Тыны мхитты отстік-батыс блігінде орналасан. Ел аумаы рамына Жаа Гвинея аралыны шыыс блігі, Бугенвиль жне Букааралдары (Соломон аралдары), Луизиада жне Бисмаркархипелагтарыны аралдары кіреді. Жер аумаы 462840 км2. § Халы 5 млн. (2001). § Астанасы – Порт-Морсби аласы § Ресми тілі – аылшын тілі, пиджин, моту тілдері де олданылады. § Трындарыны 50%-ы протестанттар, 22%-ы католиктер, аландары жергілікті дстрлі наным-сенімдерді станады. § Мемлекет басшысы – лыбритания монархы таайындайтын жергілікті генерал-губернатор. § кімет басшысы – премьер-министр. § Жоары за шыарушы органы – лтты парламент. § кімшілік жаынан 19 провинцияа жне 1 астаналы округкеблінеді. § лтты мейрамы – лт кн – 16 ыркйек (1975). § 1975 жылдан Б-а мше. Аша бірлігі – кина. Экономикасыны негізгі саласы – ауыл шаруашылыы мен тау-кен нерксібі. § Басты ауыл шаруашылы даылдары: кофе, какао, банан, кокос пальмасы, каучуксімдігі. Жгері, маниок, ямс, батат, таро, ант раы сіріледі. § Ет ндірісі шін мал ш. жола ойылан. Балы ксіпшілігі жасы дамыан. § Тау-кен нерксібінде алтын, кміс, мырыш, мыс ндіріледі. Экспорта кофе, какао бршаы, пальма майы, шай, какос жааы, каучук, алтын, мыс кентасы, шикі мнай, ааш шыарады. Сырттан машина жне клік жабдытары, азы-тлік сусын, темекі, нерксіп тауарлары, химия нерксібі німі, минералды отын келінеді. | Оушы таырыпты оиды. Керек жерін дптеріне жазып алады. Оулыта берілген таырыпшалара талдау жасап, дптерлеріне жазады. | |
| Таырыпты бекіту: | Малім ойан сратара жауап береді. осымша апсырмаларды орындайды. | |
| §34 оу мазмндау. Мтін соындаы тапсырмалара жауап беру. | й тапсырмасын кнделіктеріне жазып алады. |