Структура и объем курсовой работы

 

Обязательными структурными элементами курсовой работы являются:

титульный лист;

содержание (оглавление);

введение;

основная часть, состоящая из нескольких глав (теоретической и эмпирической);

заключение;

список изученной литературы;

приложения.

На титульном листе указывается наименование учебного заведения, факультета, кафедры; фамилия, имя, отчество студента; наименование темы и курса, в рамках которого выполняется данная работа; фамилия, имя, отчество руководителя.

Содержание (оглавление) включает в себя перечень разделов курсовой работы. Их названия и расположение должны точно соответствовать заголовкам текста и отражать их последовательность. В конце каждого раздела Оглавления проставляется номер страницы, на которой напечатан данный заголовок в тексте, при этом знак «№» не ставится.

Введение - первая и вступительная часть курсовой работы. Здесь осуществляется презентация всей работы, описывается научный аппарат, которым пользовался студент при исследовании данной темы. Введение должно содержать:

обоснование актуальности выбранной темы;

степень ее разработанности в отечественной и зарубежной литературе;

цель исследования;

объект и предмет исследования;

задачи исследования;

место проведения исследования;

материал и методы исследования.

Актуальность темы исследования – это свойство информации, которую студент собирается изложить в своём исследовании, быть значимой и востребованной другими людьми в различных сферах деятельности в настоящее время.

Определить актуальность темы исследования – значит показать соответствие темы общественным потребностям, изложенным в государственных документах; раскрыть состояние её практического воплощения; определить заинтересованность науки в её раз-работке. С раскрытия актуальности темы начинается Введение к курсовой работе.

Задачи исследования – это составные части цели исследования. Для определения задач проводится декомпозиция цели, из неё выделяются те действия, которые надо совершить, чтобы её достичь. Каждая задача не может повторять цель и быть шире её. В идеале сумма задач, их решение приводит исследователя к достижению намеченной цели.

Место проведения исследования – это лечебное или образовательное учреждение, выбранное студентом в качестве источника получения исследовательского материала.

Методы исследования выбираются в соответствии с конкретной исследовательской целью и задачами, поставленными перед определённым этапом работы. Выбранный метод должен быть:

надёжным, т.е. давать одинаковую информацию при многократном использовании;

объективным, т.е. независимым от личных пристрастий исследователя;

ориентированным на критерии оценивания получаемого материала;

согласованным с другими методами исследования этого же явления;

адекватным возможностям изучаемого объекта.

Выбор методов исследования совершается дважды. Во-первых, при изучении литературы. В зависимости от цели и задач исследования отбираются методы различного анализа научных текстов (проблемный, сравнительный, критический и др.), обобщения, схематизации и т.д. При изучении практики отбираются другие методы: наблюдение, эксперимент, беседа, опрос и т.д. От правильности выбора зависит успех всего исследования.

Введение должно быть по возможности кратким (не более 1/10 всего текста или примерно 2-3 страницы).

В Основной части студенту необходимо раскрыть содержание темы, используя проблемный принцип изложения материала, а также грамотно описать материал и методы проведённого исследования. Обзор литературы должен содержать логичное (в хронологическом или другом порядке) рассмотрение различных аспектов темы исследования, не должно быть беспорядочного изложения точек зрения различных авторов.

При написании данного раздела следует кратко изложить современное состояние вопроса, которому посвящена курсовая работа, обобщив мнения и данные различных авторов с указанием в тексте источника информации. В результате изучения литературы должно сформироваться представление о современном состоянии вопроса, должны выявиться имеющиеся противоречия и нерешённые задачи.

Важно помнить, что для написания курсовой работы нужны не только литературные источники, но и статистические, фактические материалы, на основе которых можно

сделать обоснованные выводы о происходящих процессах и явлениях. Источниками получения этих данных могут быть: эмпирические исследования, статистические сборники и справочники, различные информационные бюллетени и др.

Исследовательская часть курсовой работы является обязательным её компонентом. Её содержание должно полностью соответствовать поставленной в работе цели и выбранным для её достижения задачам.

Обычно для раскрытия темы в курсовой работе достаточно двух глав (теоретической и исследовательской), которые делятся на параграфы. Использование подпараграфов не рекомендуется. Каждая глава начинается с новой страницы.

Каждая глава должна иметь своё содержательное название, как и параграфы. Теоретическая часть не может носить такие названия, как «Основная часть», «Теоретическая часть» или «Обзор литературы». Её заголовки формулируются содержательно, проблемно, в соответствии с конкретной темой и методами работы над теоретическим материалом. То же самое относится и к исследовательской части. Основная часть должна занимать большую часть работы.

В Заключении подводятся итоги работы, формулируются выводы; здесь же возможны и некоторые рекомендации автора по практическому использованию выводов работы и возможности использования полученных результатов в других научных исследованиях. Обычно для курсовой работы достаточно написания Заключения в форме выводов по проделанной работе.

Выводы являются концентрацией основных положений работы и поэтому не могут развивать идеи, не вытекающие из материалов работы. Они должны полностью соответствовать цели работы и характеризовать её результаты. Выводы должны быть краткими, чёткими, тезисными. Общее количество выводов должно соответствовать количеству поставленных задач.

Список изученных источников литературы является органической частью любой учебной или научно-исследовательской работы и помещается после основного текста работы; позволяет автору документально подтвердить достоверность и точность приводимых в тексте заимствований (таблиц, иллюстраций, формул, цитат, фактов, текстов, документов); характеризует степень изученности конкретной проблемы автором; представляет самостоятельную ценность как справочный аппарат для других исследователей; является простейшим библиографическим пособием, поэтому каждый документ, включённый в список, должен быть описан в соответствии с требованиями ГОСТов.

Приложение содержит материалы, отражающие образцы анкет, тестов, иллюстрации вспомогательного характера и др. Приложение следует оформлять как продолжение курсовой работы на её последующих страницах.

Общий объем курсовой работы не должен превышать 25-30 страниц печатного текста.