Таырып №14: Алмалы-салмалы шендеуіш конструкциялар, оларды олдану крсеткіштері, клиникалы-зертханалы дайындалу кезедері

Таырып №14: Алмалы-салмалы шендеуіш конструкциялар, оларды олдану крсеткіштері, клиникалы-зертханалы дайындалу кезедері

 

 

Курс - 5

Цикл -37 саба

 

1.

2.

3.

4.

5.

Алматы, 2016

 

Тжірибелік сабатара арналан дістемелік нсау ортопедиялы стоматология кафедрасыны отырысында талыланды

 

«19» 05 2016 жыл №19 Хаттама

 

Ортопедиялы стоматология кафедрасыны

мегерушусуі, м..д., профессор К.Д.Алтынбеков

Таырып №14: Алмалы-салмалы шендеуіш конструкциялар, оларды олдану крсеткіштері, клиникалы-зертханалы дайындалу кезедері

2. Масаты:

1) Білімді тмендегі сратар бойынша алыптстыру:

- алмалы-салмалы шендеуіштік ондырмалар;

- алмалы-салмалы шендеуішдерді дайындауды клинико-зертханалы кезедері;

- иммедиат-протездеуді жасау ерекшіліктері;

- тратандыруды негізгі трлері;

- алмалы-салмалы аппараттара ойылатын талапатар;

- крделі шендеуіш жне шендеуіш-протездерді отырызу;

2) Операциональды дадыларды алыртастыру:

- пародонт ауруы бар науастарды емдеуді иындылыыны дрежесін анытау;

- ортопедиялы емні клиникалы кезеін орындау;

- окклюзиограмманы жргізу жне талдау;

- альбомдаы сурет: «Алмалы- салмалы шендеуіштік ондырмдарды элементтері»;

3) Коммуникативті дадыларды дамыту:

- жаа терминдер жне тсініктемелерді енгізу арылы: «Иммедиат-протездеу», «шендеуіш-протез», «пародонт патологиясыны тратануы», «пародонт емініні орытындысы», «науастарды диспансерлік есепке алу»;

4) Тмендегі сратар арылы ыты компетенцияны алыптастыру:

- тест тріндегі тапсырмалар;

- пародонт ауруы бар науастарды диспансерлік карталарын толтыру;

5) Студенттерді таырыпты мегеру уждемесін (мотивациясын) дамыту:

Алмалы-салмалы шендеуіш конструкциялар

3. Оыту міндеттері: Алмалы салмалы шендеуіш аппараттарды білуді алыптастыру.

4. Таырып бойынша негізгі сратар:

1. Салыстырмалы диагностика жасуды йрену.

2. Парадонт аурулары бар науастарды тексеру дістері.

3. Парадонт ауруларыны этологиясы мен жіктелуі.

4. Траты шендеуші алмалы салмалы аппараттар мен протездер.

5. Траты шендеуштерді шендеуші элементтерін тадау крсетілімдері

6. Траты шендеуштерді функционалды шендеуші элементтерін мінездемесі.

7. Алмалы салмалы шендеуішетрді рылымын дайындауды клиникалы – зертханалы кезедері

5. Оыту жне йретуді дістері: ауызша срау, оытушыны жмысын баылау, демонст-рация, клиникалы жадайларды талдау, ситуациялы есептерді шешу, кіші топта жмыс жасау.

Сабаты хронометражы (академиялы 6,5 саат есебінде)

Саба сатылары Саба сатыларыны рамы Оыту дістері Баылау дістері (оытушыны тадауы бойынша) Саба сатысына берілген уаыт
Кіріспе сатысы Танысу, белгілеу таырыппен, мотивациялы мінездемесімен, масаттары жне міндеттерімен таныстыру. - - 5 минут
Дайынды баылауыны дегейі Білім дегейін анытау - 1.Ауызша срау 2Жазбаша срау 3. алыдаан срау 4.Блиц-срау 5.Тестілеу минут
Негізгі саты 1. Дрігер стоматолог ортопедті жмыс орнын дайындауын крсетеді 2. Ортопедиялы стоматологиялы науасты тексеруді крсетеді. 3. Студенттер кіші топта (2-3 адам) науаса клиникалы тексеру жргізеді (волонтерда). Тсіндіру, демонстрация, талдау, оытушыны жмысын баылау Кіші топта жмыс жасау 1.Коммуникативті дадыларды тіке баылау 100 минут
зіліс       30 минут
Негізгі саты -жаласы 1. Дрігер стоматолог ортопедті жмыс орнын дайындауын крсетеді 2. Ортопедиялы стоматологиялы науасты тексеруді крсетеді. 3. Студенттер кіші топта (2-3 адам) науаса клиникалы тексеру жргізеді (волонтерда). Тсіндіру, демонстрация, талдау, оытушыны жмысын баылау Кіші топта жмыс жасау 1.Коммуникативті дадыларды тіке баылау 120 минут
Сапаны баалау сатысы 1.Білімді орытынды баылау   1.Жазбаша срау 2.алыдаан срау 3.Блиц-сра 4.Тестілеу 10 минут
2.Кері байланыс ру     10 минут
3.Баалаушы рубрикаларды, чек-паратарды толтырып, балды есептеу     5 минут
4. Баалармен таныстырып, журналды толтыру.     5 минут
5. Келесі таырып бойынша тсінік беру     5 минут
  Барлыы       335 минут

 

6. дебиеттер:

1. Иванов В.С. Заболевания пародонта. М. Мед. 1989.

2. Копейкин В.Н. Ортопедическое лечение заболеваний пародонта. М.Мед, 1998. М. "Триада-Х".

3. Щербаков А.С., Гаврилов Е.Н., Трезубов В.Н., Жулев Е.Н. Ортопедическая стоматология. Санкт-Петербург 1998.

4. Копейкин В.Н. Руководство по ортопедической стоматологии. Москва. 1993.

5. И.К. Луцкая Руководство по стоматологии. Ростов на Дону 2002.

6. Кульмамбетов И.А. Пародонтит аурулары. Методическая разработка на казахском языке. Алма-Ата. 1992.

7. Баылау:

50 жастаы Л., атты науас ортопедиялы стоматология клиникасына эстетикалы жадайыны бзылуына, шайнау ызметіні бзылуына шаымданып келген. Брын созылмалы пародонтиттен бірнеше рет емделген. Тістері босауынан жлынан. Ортопедиялы ем жргізілмеген.

0 00 0

87654321/12345678

0 00 00 0

Жоары жне тменгі тістеріні барлыы екінші дрежелі озалмалы. Рентген суретте тбірді 1/3 блігіні сйек тіндеріні резорбциясы.

Сратар:

1) Дигноз ойыыз.

2)Ортопедиялы емні жоспарын рыыз.

 

1. 39 жастаы Н., атты науас ортопедиялы стоматология клиникасына эстетикалы жадайыны бзылуына, шайнау ызметіні бзылуына шаымданып келген. Брын созылмалы пародонтиттен бірнеше рет емделген. Ортопедиялы ем жргізілмеген.

0 00 000

87654321/12345678

0000 00 0

Саталан тістері екінші дрежелі озалмалы. Рентген суретте тбірді 1/2 блігіні сйек тіндеріні резорбциясы.

Сратар:

1. Дигноз ойыыз.

2. Емдеу жоспарын рыыз.