Таырып №16: Бетті тменгі штен бір блігіні биіктігі тмендеген кездегі тістерді аса ажалуы, клиникасы, емдеуі

Таырып №16: Бетті тменгі штен бір блігіні биіктігі тмендеген кездегі тістерді аса ажалуы, клиникасы, емдеуі

 

 

Курс - 5

Цикл -37 саба

 

1.

2.

3.

4.

5.

Алматы, 2016

 

Тжірибелік сабатара арналан дістемелік нсау ортопедиялы стоматология кафедрасыны отырысында талыланды

 

«19» 05 2016 жыл №19 Хаттама

 

Ортопедиялы стоматология кафедрасыны

мегерушусуі, м..д., профессор К.Д.Алтынбеков

Таырып №16: Бетті тменгі штен бір блігіні биіктігі тмендеген кездегі тістерді аса ажалуы, клиникасы, емдеуі

 

2. Масаты:

1) Білімді тмендегі сратар бойынша алыптастыру:

-тісті жоары дрежедегі ажалуыны жіктемесі Ортопедиялы стоматологияда науасты бйірінен тексеру алгоритмі;

-тісті жоары дрежедегі ажалуы , бетті тменгі блігімен болан науасты тексеруді клиникалы ерекшелігі;

-науасты ортопедиялы емдеуді негізгі дісі;

-- науасты ортопедиялы емдеуді осымша дісі;

-медициналы есеп - тіркеу жатын енгізу ережесі

2) Операциялы дадыларды алыптастыру:

- науасты шаымын анытау жне натамалау;

- анамнез жинау;

- тексеруді нтижесін жргізу , интерпретациялау .

- есеп - тіркеу жаттамасын толтыру;

3) Коммуникативті дадыларды дамыту:

- жаа терминдер мен тсініктемелерді жргізу жолдары: «вербальді жне вербальсіз комуникация» «шаымын натап анытау», «ауру анамнезі» «мір анамнезі», «электроодонтодиагностика» «рентгенологиялы зерттеу нтижесін интерпретациялау»;

- вербальді жне вербальді емес комуникация стоматологиялы ортопедиялы бейім бойынша науасты тексеру.

4) Тмендегі сратар бойынша ыты компетенцияны алыптасыру:

- ортопедиялы бейім бойынша стоматологиялы науасты тексеру хаттамасы;

- дрігер - ортопед - стоматолог тіркеу- есеп беру жаттамасы жне оны енгізу, сатау ережелері.

5) Студенттерді таырыпты мегеру уждемесін (мотивациясын) дамыту:

- Бетті тменгі штен бір блігіні биіктігі тмендеген кездегі тістерді аса ажалуы, клиникасы, емдеуі

3. Оыту міндеттері:Аса ажалуды емдеу дістері мен клиникалы білімді алыптастыру.

4. Таырып бойынша негізгі сратар:

1. Аса ажалуыны салыстырмалы диагностикасы.

2. Альвеола аралы биіктікті анытау.

3. Шайнау блшы еттері мен СТЖБ тексеру дістері.

4. Тістерді аса ажалуыны классификациялары.

5.Бетті тменгі штен бір блігіні биіктігі тмендеген кездегі тістерді аса ажалуыны бастапы дрежесіндегі клиникасы.

6. Тістерді аса ажалуыны даму сатысындаы патологиялы процесті тіс атары мен самай тменгі жа буынында орналасуы.

7. Тістерді аса ажалу патологиялы процесі тіс атары мен самай тменгі жа буынында орналасуымен жретін тістем биіктігі тмендеуі кезінде науастарды емдеу дісі.

 

5. Оыту жне йретуді дістері: ауызша срау, оытушыны жмысын баылау, демонст-рация, клиникалы жадайларды талдау, ситуациялы есептерді шешу, кіші топта жмыс жасау.

 

Сабаты хронометражы (академиялы 6,5 саат есебінде)

Саба сатылары Саба сатыларыны рамы Оыту дістері Баылау дістері (оытушыны тадауы бойынша) Саба сатысына берілген уаыт
Кіріспе сатысы Танысу, белгілеу таырыппен, мотивациялы мінездемесімен, масаттары жне міндеттерімен таныстыру. - - 5минут
Дайынды баылауыны дегейі Білім дегейін анытау - 1.Ауызша срау 2Жазбаша срау 3. алыдаан срау 4.Блиц-срау 5.Тестілеу минут
Негізгі саты 1. Дрігер стоматолог ортопедті жмыс орнын дайындауын крсетеді 2. Ортопедиялы стоматологиялы науасты тексеруді крсетеді. 3. Студенттер кіші топта (2-3 адам) науаса клиникалы тексеру жргізеді (волонтерда). Тсіндіру, демонстрация, талдау, оытушыны жмысын баылау Кіші топта жмыс жасау 1.Коммуникативті дадыларды тіке баылау 100 минут
зіліс       30 минут
Негізгі саты - жаласы 1. Дрігер стоматолог ортопедті жмыс орнын дайындауын крсетеді 2. Ортопедиялы стоматологиялы науасты тексеруді крсетеді. 3. Студенттер кіші топта (2-3 адам) науаса клиникалы тексеру жргізеді (волонтерда). Тсіндіру, демонстрация, талдау, оытушыны жмысын баылау Кіші топта жмыс жасау 1.Коммуникативті дадыларды тіке баылау 120 минут
Сапаны баалау сатысы 1.Білімді орытынды баылау   1.Жазбаша срау 2.алыдаан срау 3.Блиц-сра 4.Тестілеу 10 минут
2.Кері байланыс ру     10 минут
3.Баалаушы рубрикаларды, чек-паратарды толтырып, балды есептеу     5 минут
4. Баалармен таныстырып, журналды толтыру.     5 минут
5. Келесі таырып бойынша тсінік беру     5 минут
  Барлыы       335 минут

6. дебиеттер:

1. Бушан М.Г. Патологическая стираемость зубов и ее осложнения. Кишинев, 1979.

2. Копейкин В.Н. Руководство по ортопедической стоматологии. М., 1993.

3. Щербаков.А.С.Гаврилов.Е.Н.Трезубов.В.Н.Жулев.Е.Н. Ортопедическая стоматология.М.Мед. 1998.

4. Хватова В.А., Курляндский В.Ю. К вопросу этиологии и патогенеза неврологических симптомов при снижении "высоты прикуса".

5. Каламкаров Х.А. "Ортопедическое лечение патологической стираемости твердых тканей зуба". М. 1984.

6. И.К. Луцкая Руководство по стоматологии. Ростов на Дону 2002.

7. Каламкаров Х.А., Матвеева А.И. Клинические аспекты методики избирательного пришлифовывания зубов при заболевании парадонта. Стоматология 1983 N6.

8. Кульманбетов И.А. Парадонт аурулары. Методические разработка на казахском языке.

9. Рузуддинов С.Р., Телебаева Г. Т. Логико-дидактические структуры в изучении ортопедической стоматологии Алматы, 1995.

 

7. Баылау:

1. 63 жастаы Н., атты науас ортопедиялы стоматология клиникасына тістеріні жотыына, сезімталдыына, эстетикалы жадайыны бзылуына, шайнау ызметіні бзылуына, буыныны ауыратынына шаымданып келген. Ортопедиялы ем жргізілмеген.

87654321 ! 12345678

0000 0 0 0 0

Бетті штен бір блігіні биіктігі бзылан, кішірейген, мрын ерін, иек асты атпарлары айындалан. Саталан сауыттары тек ана мойын блігі алан, сезімталдыы жоары.

Рентген суретте: згерістер байалмайды.

Сратар: 1.Диагноз ойыыз.

2. Ем трін тадаыз.