Цели и задачи написания курсовой работы
Федеральное агентство по образованию
Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики
Кафедра «Менеджмент таможенного и страхового сервиса»
Г.Д. Дроздов
А.И. Рахманов
Т.А. Лелявина
Р.Г. Семеновская
ИННОВАЦИОННЫЙ
МЕНЕДЖМЕНТ
Методические указания для самостоятельного изучения курса и по выполнению курсовой работы для студентов
специальности 080500.62 (521500) «Менеджмент организации»
Санкт-Петербург
Одобрены на заседании кафедры МТСС протокол №5 от «5» февраля 2007г.
Утверждены Методическим Советом специальности, протокол №9 от «7» апреля.2008 г.
Инновационный менеджмент. Методические указания для самостоятельного изучения курса и по выполнению курсовой работы для студентов специальности 521500 «Менеджмент организации». – СПб.: Изд-во СПбГУСЭ, 2008. – с.
Методические указания разработаны на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного Министерством образования РФ «14» апреля 2000г. номер государственной регистрации «351гум/бак» по специальности 080500.62 (521500) Менеджмент организации очной и заочной формы обучения, на основе требований рабочей программы по курсу «Инновационный менеджмент».
Составитель: д-р экон. наук, проф. Г.Д. Дроздов
канд. экон. наук, доц. А.И. Рахманов
ст. преподаватель Т.А. Лелявина
ассистент Р.Г. Семеновская
Рецензент: канд. экон. наук, доц. Е.В. Воронина
Ó Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики
2008 г.
Содержание
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСА.. 2
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ.. 2
3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НАПИСАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ... 2
4. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ.. 2
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ... Ошибка! Закладка не определена.6
Приложение.. 2
ИННОВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ
1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ КУРСА
Основная цель дисциплины – усвоение студентами базовых теоретических знаний и практических навыков в области науки и искусства управления инновациями.
Задачи дисциплины – научить студентов:
- применять базовые положения общей теории управления и инновационного менеджмента;
- организации административно-управленческих структур и современных технологий инноваций;
- методам управленческих воздействий на персонал, для его стимулирования и мотивирования с целью активизации рационализации и изобретательства.
В результате изучения дисциплины «Инновационный менеджмент» студент должен:
· знать:
- основные закономерности управления различными системами;
- современные подходы к природе и составу функций менеджмента;
- роль и функции руководителя при формировании стиля управления;
- организацию и методы принятия управленческих решений;
- основные приемы анализа и разрешения конфликтов в коллективе;
- способы стимулирования и мотивации инноваций.
· уметь:
- применять методы научной организации управления,
- практически использовать навыки рационализации управленческого труда;
- использовать методы регулирования и контроля в управлении;
- анализировать структуру организации и динамику групп и лидерства в коллективе;
- проводить исследование возникающих конфликтов;
- оценивать эффективность управления в организации;
- принимать необходимые решения по стимулированию персонала;
· получить навыки:
- применения на практике знаний и умений в области инновационного менеджмента.
Содержание дисциплины. Теоретические занятия
Раздел I: Роль НТП и инновационной деятельности в экономическом развитии
Тема 1. Введение. Тенденции и разновидности развития. Управление развитием
Инновационные процессы в современной экономике. Содержание понятий «инновации» и «инновационный менеджмент». Классификация инноваций. Признаки и способы классификации. Продуктовые и процессные инновации. Использование классификаций в управлении инновациями.
Российская наука и ее состояние в условиях рынка. Инновационный менеджмент: возникновение, становление и основные черты. Развитие НТР согласно теории длинных волн Н. Кондратьева. Цикличность и закономерности развития. Приоритеты в управлении и тенденции в развитии.
Тема 2. Инновации как объект управления
Инновационное развитие фирмы – основа повышения эффективности ее деятельности. Основные направления инновационного развития организации. Механизм управления инновациями. Понятия: инновация, нововведение, инновационный процесс, инновационный цикл.
Тема 3. Система инновационного менеджмента (СМИ)
Инновационно-технологическая деятельность как объект инновационного менеджмента. Понятие, цель и задачи системы инновационного менеджмента. Организация инновационного менеджмента. Национальная система государственного регулирования инновационной деятельности. Механизмы государственного регулирования инновационной деятельности. Основные функции инновационного менеджмента. Особенности и содержание внутрифирменного планирования инновационной деятельности.
Раздел II: Основы инновационного менеджмента, содержание, методы, функции
Тема 4.Инновационная деятельность фирм: методологические основы
Становление научной концепции инновационного менеджмента. Характеристики внешней предпринимательской среды Объективные предпосылки инновационной деятельности. Инновативность как фактор конкурентоспособности фирм.
Тема 5. Инновационный маркетинг
Инновационный маркетинг как особый вид инновационной деятельности. Инновации и «жизненный цикл продукции» (ЖЦТ). Цели и задачи стратегического и тактического маркетинга. Специфика маркетинговых исследований по новому товару. Организация продвижения на рынок и системы сбыта нового продукта. Причины провала новой продукции.
Тема 6. Создание благоприятных условий нововведений
Государственное регулирование инновационных процессов. Финансирование инновационной деятельности. Классификация инновационных организаций. Формы инновационного менеджмента. Сущность технополисов и их виды. Особенности и значение малых инновационных фирм.
Тема 7. Разработка программ и проектов нововведений
Инновационный менеджмент и стратегическое управление. Стратегическое планирование инноваций и диверсификация. Виды и содержание инновационных проектов. Порядок разработки инновационного проекта. Программно-целевые методы управления и реализации инновационных проектов. Бизнес-планирование инновационных проектов. Инновационные игры.
Тема 8. Организация и обеспечение инновационной деятельности
Типы стратегий инновационной деятельности: силовая, нишевая, пионерская. Использование льгот для малых предприятий при развитии инноваций. Включение затрат на НИОКР в себестоимость как стимулирование инноваций. Венчурный бизнес, его особенности. Основные направления правового обеспечения системы инновационного менеджмента. Законодательное обеспечение инновационной деятельности. Защита интеллектуальной собственности, формы интеллектуального продукта. Авторское право, понятие и область распространения. Основные нормативные акты в области авторского права.
Раздел III: Экономические основы инновационной деятельности
Тема 9. Экономическая эффективность инвестиций и инновационных проектов
Эффективность и виды эффектов. Методика оценки эффективности инвестиций. Основные показатели экономической эффективности инноваций. Расчет показателей эффективности инвестиционного проекта.
Тема 10.Основные понятия и определения теории управления рисками
Неопределенность и риск. Основные понятия и категории теории управления рисками. Классификация рисков в инновационной сфере. Основные этапы и методы управления риском. Источники снижения риска в инновационной сфере. Кривая распределения вероятностей потери при инновациях.
Тема 11. Прогнозирование в инновационном менеджменте
Определение и виды прогнозов. Прогнозирование инноваций. Прогнозирование обеспечения инноваций. Прогнозировать изменения в среде косвенного воздействия. Прогнозирование социальных и экологических последствий инноваций. Роль малого бизнеса как «пилотного» производства в инновационном менеджменте.
Раздел IV: Регулирование инновационной деятельности
Тема 12 Социальные аспекты инновационной деятельности
Основные методы стимулирования инновационной активности служащих. Роль руководителя в процессе инноваций. Сопротивление инновациям и методы его нейтрализации. Внутренняя культура фирмы и ее изменение в ходе инноваций.
Тема 13. Государственное регулирование
Основные инструменты государственного регулирования инноваций. Основные функции государственных органов в инновационной сфере. Формы государственной поддержки научной и инновационной деятельности. Основные направления государственной поддержки инновационной политики. Деятельность государственных органов РФ в области инноваций. Научно-техническая политика государства в промышленности и по отдельным техническим укладам. Основные внебюджетные формы поддержки инноваций. Законодательное регулирование. Финансовые льготы.
Тема 14. Заключительное занятие
Приоритеты в управлении развитием экономики базируются на активизации инновационных процессов в области наукоемких отраслей народного хозяйства страны. Важнейшие условия и возможность достижения конкурентных преимуществ фирмы в рыночной экономике
Цели и задачи написания курсовой работы
Курсовая работа является важным элементом учебного процесса подготовки высококвалифицированного специалиста. Она должна быть самостоятельным научно-практическим исследованием студента, имеющим целью закрепить и систематизировать знания, полученные в период обучения.
Курсовая работа представляет собой комплекс вопросов, самостоятельно решаемых студентами, способствующих углубленному изучению основных, наиболее трудных и важных разделов учебной программы. Отдельные части работы должны быть рассмотрены в логической связи.
Курсовая работа - важный этап в подготовке к написанию дипломной работы. Каждый студент, исходя из собственных научных интересов, вправе самостоятельно выбрать один из трех предлагаемых кафедрой видов курсовой работы:
1. работа по тематике, утвержденной кафедрой (темы курсовых работ по каждой учебной дисциплине имеются на кафедре, где студенты могут ознакомиться с ними);
2. работа по актуальной теоретической теме, выбранной самим студентом на основе:
а)изучения им различных учебных дисциплин, пограничных с той, по которой пишется данная курсовая работа;
б)изучения им соответствующих источников - монографий, проблемных статей в журналах о своей специальности, конференциях, конкурсах и т.д.
3. работа по актуальной теме, связанной с проблемами практики. Такая тема может быть выбрана студентом;
а)в связи с профилем его непосредственной работы (в том числе и на общественных началах) до поступления в высшее учебное заведение;
б) в процессе прохождения им производственной практики.
Если студент выбирает для написания курсовой работы 2-го или 3-го вида, ему необходимо предварительно согласовать данный вопрос с преподавателем кафедры.