Пнні мазмны. Таырыпты жоспары.
СИЛЛАБУС
Пн: Ale «леуметтану»
леуметтанулы емес маманды студенттеріне арналан
Пнні мазмны. Таырыпты жоспары.
| Апта саны | Таырыптар атауы | Саат саны мен оытуды йымдастыруды трлері | |
| Оыту трлері, саат клемі | СЖ шін тапсырмалар | ||
| леуметтануды объектісі жне пні | Дріс-1, семинар-1, БЖ-2, БОЖ-2 | леуметтану оам туралы ылым. леуметтануды азіргі оамдаы маызы. | |
| леуметтану ылымыны даму тарихы | Дріс-1, семинар-1, БЖ-2, БОЖ-2 | О.Контты позитивті кезеін сипаттаыз Г.Спенсерді органикалы леуметтануы Э.Дюркгеймні «Суицид» ебегіндегі салыстырмалы талдауды крсетііз М.Веберді «Протестантты этика жне капитализм рухы» ебегіндегі протестанттар мен католиктерді этикасына салыстырмалы талдау жасаыз К.Марксты базисі мен ондырмасын тсіндірііз | |
| оамны леуметтік рылымы | Дріс-1, семинар-1, БЖ-2, БОЖ-2 | К.Маркс пен М.Веберді оамды жікке блудегі ерекшеліктерін атап крсетііз (кесте трінде салыстырмалы талдау); | |
| леуметтік стратификация жне леуметтік мобильділік | Дріс-1, семинар-1, БЖ-2, БОЖ-2 | леуметтік стратификация теориясы жне оны мні леуметтік мобильділік жне оны трлері. азіргі азастандаы леуметтік стратификация мен леуметтік мобильділік процесі. | |
| леуметтік институттар | Дріс-1, семинар-1, БЖ-2, БОЖ-2 | Институттану процесі жне институттарды дамуы леуметтік институттарды функциясы жне ерекшеліктері. | |
| Тла леуметтануы | Дріс-1, семинар-1, БЖ-2, БОЖ-2 | З.Фрейдті психоталдауындаы тла рылымын кесте трінде крсетііз. Ч.Кулиді «Айнадаы мен» ебегін кесте трінде крсетііз. | |
| Девиантты мінез-лы леуметтануы | Дріс-1, семинар-1, БЖ-2, БОЖ-2 | 1. Девиантты мінез-лыты алыптасуындаы психологиялы, биологиялы жне леуметтік факторларды кесте трінде тсіндірііз. 2. Экономикалы адамны сипаттамасын крсетііз (кесте трінде) | |
| Отбасы леуметтануы | Дріс-1, семинар-1, БЖ-2, БОЖ-2 | Отбасы жне білім институтыны азіргі тадаы згерістері | |
| Экономикалы леуметтану | Дріс-1, семинар-1, БЖ-2, БОЖ-2 | Дріс жне осымша конспет тексеру. | |
| леуметтік шиеленістер | Дріс-1, семинар-1, БЖ-2, БОЖ-2 | леуметтік шиеленістерді себептері, атаратын ызметтері жне жіктелуі. леуметтік шиеленістерді дамуындаы сатылар. Шиеленістерді алдын алу мселесі жне шешу жолдары. | |
| Мдениет леуметтануы | Дріс-1, семинар-1, БЖ-2, БОЖ-2 | 1. Жастар субмдениеті. (Топтар екіге блініп екі слайд тапсырасыздар. Мысалы, Шт-23 тобында 24 сутдент болса, 12 студент 1 слайд, ал 12 студент осы таырыпа, біра баса мселелерді ктере отырып слайд жасайды. Яни р топтап 2 слайд абылданады. Жеке жмыстар абылданбайды). 2. Шиеленістерді шыу факторларын кесте трінде крсетііз. | |
| Дін леуметтануы | Дріс-1, семинар-1, БЖ-2, БОЖ-2 | Дріс жне осымша конспект тексеру. | |
| Этникалы леуметтану | Дріс-1, семинар-1, СЖ-2, СОЖ-2 | Нарыты экономика жадайындаы лтаралы атынастар. Жалпы лтты сана жне оны алыптасуы | |
| Басару леуметтануы | Дріс-1, семинар-1, БЖ-2, БОЖ-2 | Басару стильдері жне оларды олдану стратегиясы. Басарудаы билік пен ыпал ету. Басарушылы ызметтегі кшбасшылы ролі. йымдастырушылы мдениеті. | |
| Эмпирикалы леуметтану | Дріс-1, семинар-1, БЖ-2, БОЖ-2 | Зерттеу бадарламасын ру. Зерттеу дістеріне байланысты 10 сра растырып келу |
- Негізгі жне осымша дебиеттер тізімі.
6.1.Негізгі дебиеттер
1.М.М.Тажинні ред.Социология. Т 1-2, Астана, 2004
2.Ш.Карабаев. леуметтану негіздері. Алматы, 2009
3.А.Т.Забирова, Практикалы леуметтану, Астана, 2011
4.А.И.Икенов, А.Д.Жсіпова. леуметтану негіздері. Алматы, 2004
5.Б.Ж.Смаамбет. Шетелдік леуметтану тарихы. Астана, 2010
6.А.Н.Болатова, жне т.б. леуметтану. Алматы, 1998
7.А.Х.Трынбаев. леуметтану: лекциялар курсы. Алматы: Білім, 2001
8.Т.Ж.Калдыбаева Білім социологиясы. Алматы, 1997
9.Э.Гидденс Социология. М: Эдиториал, УРСС, 1992
10.С.С.Фролов. Социология. Москва, 1994
11.Г.Е.Зборовский. Общая социология. Москва, 2004
12. Г.Е.Зборовский. История социологии. Москва, 2004
13.Большой социологический словарь. М: 1999
6.2. осымша дебиеттер:
1.М.С.Аженов, К..Биекенов Экономическая социология. Алматы, 2002
2.Н.А. Аитов. Социология труда. Алматы, 1997
3.К.Г.Габдуллина. Социология. Алматы, 1997
4.М.С.Аженов, М.С.Садырова. оамны леуметтік рылымы. Алматы, 2002
5.К.Г.Габдуллина. ы социологиясы. Алматы, 2003
6.З.Ж.Жаназарова. Современная семья в Казахстане и ее проблемы. Алматы, 2004
7. М.С.Аженов, М.С.Садырова. Кедейлік социологиясы. Алматы, 2004
8.А.Т.Забирова. Этносоциология. Астана, 2008
9.Р.С.Салыкжанов. Политическая культура студентческой молодежи, Астана, 2010
10.Г.С.Абдирайымова.Ценностные ориентации современной молодежи. Алматы, 2005
11.Г.О.Абдикерова. Социализация современной личности. Алматы, 2005
12. В.И. Добреньков, А.И.Кравченко. Методы социологического исследования. Москва, 1994
13.П.А.Сорокин. Человек. Цивилизация. Общество. М: 1992
14. Штомпка П. Социология социальных изменений. М: 1996
15. Арутюнян Ю.В., Дробижева Л.А.. Этносоциология. М: 1998
- Білімді баылау жне баалау:
Пнді оыту барысында аымдаы баылау, аралы баылау, орытынды баылау ткізіледі. Аралы баылау 1семестрде 2 рет ткізіледі. Сондай-а баылау дістері бар. Студенттер сабаа белсенді атысып отыруы тиіс. Оытушыны студенттерге ескертпей баылауды ртрлі трлерін олдану ы бар. Студент материалды сапалы игеру шін аптасына 30-50 беттік материалды оуа уаыт блуі керек.
Уаытында орындалмаан тапсырманы оытушыны абылдамауа ыы бар.