Объем дисциплины и виды учебной работы

по очной обучения

(очной, очно-заочной, заочной)

 

  Всего Порядковый номер семестра
     
Общая трудоемкость дисциплины всего (в з.е.), в том числе:      
курсовой проект (работа)          
Аудиторные занятия всего (в акад. часах), в том числе:      
лекции      
практические занятия, семинары      
лабораторные работы          
Аудиторная самостоятельная работа всего (в акад. часах), в том числе:          
Собеседование по вопросам          
Внеаудиторная самостоятельная работа всего (в акад. часах), в том числе:      
Подготовка домашнего задания          
Вид итоговой аттестации:          
зачет / дифференцированный зачет          
экзамен Х Х      
Общая трудоемкость дисциплины (в акад. часах)      

Примечание: таблица заполняется по каждой форме обучения (очная, очно-заочная, заочная) и для дисциплин, которые читаются два и более семестра. В случае отсутствия какого-либо вида учебной деятельности в графе «Всего» рекомендуется указывать «не предусмотрено.

 

5. Содержание дисциплины «Институциональная экономика (продвинутый уровень)», структурированное по темам (разделам)

 

№ п/п Наименование темы (раздела) дисциплины Содержание
Введение в институциональную экономику. Предмет, объекты, методология институциональной экономики, ее отличия от других направлений экономической науки. Эвристический потенциал институциональной экономики. Институциональное проектирование: микро-, мезо-, макроуровень. Институциональная экономика и управление социально-экономическими системами. Культура, институты и экономическое развитие.
Содержание теоретического курса
1.1 Предмет и метод институциональной экономики. Предмет, объекты, методология институциональной экономики, ее отличия от других направлений экономической науки. Эвристический потенциал институциональной экономики.
Темы практических/семинарских занятий
1.1 Институциональное проектирование. Институциональное проектирование: микро-, мезо-, макроуровень. Институциональная экономика и управление социально-экономическими системами. Культура, институты и экономическое развитие.
2. Поведение хозяйствующих субъектов: рациональность, ограниченная рациональность, органическая иррациональность, институциональность. Современные модели экономического поведения: человек экономический и человек институциональный. Влияние институтов и институциональной среды на хозяйственную деятельность людей. Формальные и неформальные институты: генезис, проектирование, управление.
Содержание теоретического курса
2.1 Модели экономического поведения в институционализме. Современные модели экономического поведения: человек экономический и человек институциональный.
Темы практических/семинарских занятий
2.1 Практическое применение институциональных поведенческих моделей. Влияние институтов и институциональной среды на хозяйственную деятельность людей. Формальные и неформальные институты: генезис, проектирование, управление.
3. Экономический анализ конституции, права и контрактов Экономический анализ законодательства. Конституционный анализ. Институт законодательства как общественный капитал. Экономический анализ преступности. Внелегальная экономика: институты, социально-экономические и институциональные предпосылки, факторы трансляции. Роль и значение внелегальной экономики в современных социально-экономических системах стран. Экономический анализ контрактов: виды контрактов, моделирование контрактов. Проблема эффективного контракта. Контракты и эффективная организация бизнеса.
Содержание теоретического курса
3.1 Экономический анализ права. Экономический анализ законодательства. Конституционный анализ. Институт законодательства как общественный капитал. Экономический анализ преступности. Внелегальная экономика: институты, социально-экономические и институциональные предпосылки, факторы трансляции. Роль и значение внелегальной экономики в современных социально-экономических системах стран.
Темы практических/семинарских занятий
3.1 Экономический анализ контрактов. Экономический анализ контрактов: виды контрактов, моделирование контрактов. Проблема эффективного контракта. Контракты и эффективная организация бизнеса.
4. Теория общественного выбора Основные положение теории общественного выбора. Общественный выбор в условиях прямой демократии. Общественный выбор в условиях представительной демократии. Политические системы и распределение власти.
Содержание теоретического курса
4.1 Теория общественного выбора: основные положения Основные положение теории общественного выбора. Общественный выбор в условиях прямой демократии. Общественный выбор в условиях представительной демократии.
Темы практических/семинарских занятий
4.1 Теория общественного выбора: практическое применение. Политические системы и распределение власти в различных странах.
Экономика бюрократии Экономический анализ бюрократии: базовые модели, группы специальных интересов, коррупция, рентоориентированное поведение. Взаимодействие бюрократии и бизнеса. Методы борьбы с коррупцией и рентоориентированным поведением.
Содержание теоретического курса
5.1 Экономика бюрократии: основные положения. Экономический анализ бюрократии: базовые модели, группы специальных интересов, коррупция, рентоориентированное поведение.
Темы практических/семинарских занятий
5.1 Экономика бюрократии: практическое применение. Взаимодействие бюрократии и бизнеса. Методы борьбы с коррупцией и рентоориентированным поведением.
Институциональное проектирование Институциональная структура и институциональная среда. Институциональные изменения. Прогнозирование и проектирование институциональных реформ микро-, мезо-, макроуровня. Проектирование формальных и неформальных институтов и институциональных изменений.
Содержание теоретического курса
6.1 Институциональное проектирование: основные положения. Институциональная структура и институциональная среда. Институциональные изменения.
Темы практических/семинарских занятий
6.1 Институциональное проектирование: практическое применение. Прогнозирование и проектирование институциональных реформ микро-, мезо-, макроуровня. Проектирование формальных и неформальных институтов и институциональных изменений.