Оытуды иындытарын анытау бл ай діс тріне жатады? Баалау

САНДАР

1960 жылдарыкогнитивті психология лемінде «ойлауды дамыту теориясы» басымдыа ие болды. Бл кімні теориясы? Жан Пиаже

1960 жылы когнитивті психологияда басымдыа ие болан «Ойлауды дамыту» теориясыны авторы Пиаже

1970 жне 1980 жылдары жазылан ересектерге білім беру жніндегі кптеген теориялы ебектер андай психологияа негізделген? Гуманистік

1996 жылы дарынды жне талантты оушыларды мінез-лытарыны пайдалы тізімін жасаан алымдар Макэлпайн мен Рид

3 жастан 5 жаса дейінгі балаларды жалан кзарасты баса біреуге тануын адаалау жне тексеру шін бірнеше эксперимент жргізген алымдар? Г.Виммер мен Дж.Пернер

ААА

Адамны зіні биімін мегеруді жолдарын анытау... рефлекция

Адамны суіне ерекше назар аударылан тсіл? Оудаы гуманистік тсіл

Александер з тжірибесінде диалогті неше лгісін анытаан? 5

Аткинсон мен Шифрин ыса мерзімді есте сатау адамны жадында негізгі орын алатынын ай жылы анытады? 1968 жыл

БББ

Баа андай болады? тмен, орташа,жоары

Баалау блінеді: 2

Баалау тиімділігін ай уаытта артады малім оушымен нтижелі кері байланыс орнатанда

Баалауды басты неше масаттары бар? 6

Баалауды неше масаты бар 6

Баалауды трлері жалпы сипаттамалара ие. Атап айтанда, баалауды кез-келген тріне жатады алынан мліметтерді интерпретациясы

Баалауды трлері: алыптастырушы жиынты

Баалауды трлері: оыту шін баалау, оытуды баалау;

Бадарлама бойынша малімні сыни трыдан ойлауы... з жмыс тжірибесін, жаа тсілдерді олдану мен баалауы

Баддели мен Хитчті (1974) кейінгі жмыстарында Жмыс жадысы деп аталан жады? ыса мерзімді жады

Балалар андай жастан бастап зіні оуі шін жауапкершілік ала алады деп саналады? 3 жастан бастап

Балалара з жмысы мен жаалытарын Интернеттегі те лкен аудиториямен блісуді керемет тсілі.Подкастинг

Балалара сынан «Ганс дилеммасы» деп аталатын мысалды келтірген алым? Кохлберг

Балаларды формалды оперативтік сатысына (шамамен 11 жас) жеткенге дейін састы бойынша пайымдауа абілетті болмайды деген тжырым жасаан? Пиаже

Білікті малім шін білім трлері? теориялы жне тжірибелік

ГГГ

Госвами мен Брайант ересектер мен балаларды ойлауы арасындаы айырмашылытарын тсіндіруге болады деп болжаан нейрофизиологиялы ерекшеліктерінде

Гуманистік психологияны негізгі белгісі зіне деген арым-атынас

ДДД

Дамыта оыту технологиясынсынан кім? Выгодский

Джон Дьюиді рефлективтік ой туралы кітабы алай аталады? «Біз алай ойлаймыз?»

Диалог негізінде білім беру мен білім алу дегеніміз не? оушыларды зара схбаттасуы

Диалог негізінде оыту жне оу дегеніміз не? Малім мен оушы арасындаы ой-пікірді жйеленуі мен дамуы

ЖЖЖ

ЖАДА кімні зерттеуі? Выготский

Жалан станымны алдына ойылан міндеті проблеманы шешу мен масата жетуге арналан діс-тсілдерді здігінен тадауы. тапсырманы орындауа ажетті стратегияларды білу жне оларды баылау. балалар дамуындаы кезедер арасындаы наты блінуді айындау

Жеке тланы ойлау мен оу, баалау мен баылау, згерту мен адаалау абілеті зін – зі бпалау

Желілік оамдастытар шін іс-шаралар тиімді, егер бааланса атысушы пікірі

Жиынты баалау дегеніміз оуды баалау суммативті

Жиынты баалау дегеніміз? Оытуды баалау

ЗЗЗ

Зерттеулер крсеткендей (Robinson, 2009), мектепті басару жмысыны бес баытыны бірі оушылар лгеріміне аса ыпал етеді малімдерді білім алып, дамуына ыпал ету жне тікелей атысу

Зияткерлік туралы кімдер зерттеді? Говард Гарднер — 2006 ж,

ИИИ

Иганны зерттеуіне сйкес (Egan, 1998) «тиімді тлімгерлікті» моделі 3 сатылы рылымнан трады. Бл рылымны бірінші кезеі баытталан дерісті басында тлім алушыны іс-рекетін анытауа

Интроспективті баылауды маыздылыын атап крсеткен? У. Джеймс

ККК

Кейс- стадиді соы мысалы алай аталады? Топтаы жмысты рылымдау

Кері байланыс дегеніміз не? Малім мен оушыларды жетістікке жетуі.

Кохлберг негелі даму теориясы деп? мір бойы жретін траты деріс

Кохлберг негелі даму теориясында неше кезеді бліп крсетті? 6

Кшбасшы малім кілінде немі андай білім беру трады? Талапа сай

Кшбасшы-малімдерді дайындауды сапалы лшемдеріні бірі адамдармен атым-атынас жасауды тиімді дадыларына ие болу

Кшбасшы-малімдерді ызметіне жатпайды малімдерді жне оушыларды тртібін адаалау

Критериалды баалауды блімдері: алыптастырушы,жиынты

Критериалды баалауды неше трі бар? 2

ай елді кше балаларын математика пніндегі иындытары мен кнделікті нарытаы сауда ситуациаларында ойша есептеу табысты шыаран жадайын зерттеген? Бразилия

алай оу керектігін йрету ...оушыларды білім алу жауапкершілігін тсінуі

алыптастырушы баалау блінеді: 5

алыптастырушы баалауды шарттары: барлы жауап дрыс

ндылы ымына тыш анытама берген: Р.Лотце жне Г.Коген

ндылытар дегеніміз не? Заттар немесе былыстарды о немесе теріс мндерін крсететін тсінік

ндылытар жйесін арастыран кім? Москаленко, Сержантов

ндылытар неше трге блінеді? 2

ызыушылы тудыратын мселелерге, мселен, ерекше дадылар, кзарастар немесе оыту трлеріне атысты жргізіледі? Интерпретация

ЛЛЛ

Латын тілінен аударанда «жаын отыру» деген маынасын білдіретін термин? баалау

МММ

Мадатауды трлері: барлы жауап дрыс

Маслоу мен Роджерс негізін алаан тсіл? Оытудаы гуманистік тсіл

Маслоуды ажеттіліктер пирамидасыны е тменгі дегейі? физиологиялы ажеттіліктер

Мектеп басшылыы мектеп нтижелерін жасартуда басты рл атарады. Бл баыттаы ыпал ететін негізгі салалара жатпайды мектеп кімшілігіні ксіби суіне ыпал ету

Мектептегі технологиялара айсысы жатады? Интернет/ WWW, компьютер/ноутбук, санды теледидар

Мектепті даму жоспары малімдерді даярлау агенттігіні (TDA) жоспарлау жніндегі материалдарына негізделген жне 4 кезенен трады. Мектеп дамуыны«Басымдытарды белгілеу, іс-шараларды жоспарлау жне дерісті басару» 2кезеіне жататын атарды крсетііз басымдытарды белгілеу, іс-шараларды жоспарлау

Метатану термины Метасана абілеті жаса байланысты згереді жне жасы лкенірек балалар метатанымды апаратты кптеген млшерде игеретіндіктен оларды лгерімі жоарыра деген тжырымны авторын крсетііз. Флейвелл

Малім кшбасшылыын дамытуды анша кезеі бар? 7

Малім сенімі: шешім абылдауы, іс- рекетін ныайтуы

ООО

Объектіні жаымды немесе жаымсыз жатарын білдіретін философиялы социологиялы ым ндылы

Оу мен оытуды неше аидаты бар? 9

Оу пирамидасыны е тиімсіз оыту рдісі мтін оу

Оудаы бихевиористикалы тсілді негізін салушы кім? Джон.Б.Уотсон

Оудаы гуманистік тсілді негізін алаушылар? Маслоу мен Роджерс
Балаларды сыни трыдан ойлау абілеттерін табуды ажет ететін негізгі ерекшеліктерді бірі: Пайым

Оушыларды оамды алыптарды бзу іс-рекеті мен ылытарына арсы олданатын шара: жазалау

Оушыларды тртібін, мінез-лын баалап немесе ктермелеп отыру бл? мадатау

Оыту мен оудаы заманауи тсілді негізгі ерекшелігі оушыларды алан білімдерін орынды олдана білуін алыптастыру басымдылыы

Оыту дерісінде тікелей атыспайтын,субъектілермен жргізілген баалау бл? жинаталан баалау, суммативті баалау

Оытуды иындытарын анытау бл ай діс тріне жатады? Баалау

Оытуды сапасын неше сала арылы анытайды 2

Орта мерзімді жоспарлау дегеніміз тізбектелген сабатар топтамасын жоспарлау

з жмысыны нтижесінде Флейвелл (1976) метатануды лшеуді неше рылымын (лшемдерін) сипаттады. 3

з сананы жне баса адамдар санасыны мазмнына ой жгірте білу теориясы? Зерде теориясы

здігінен реттелетін оуды бір элементі Оушыны проблемалар мен масаттарды здігінен айындауы,

зін-зі реттеу дерісіне жатпайды. малім нсауын орындау

негелі даму 2 кезедік дерісін сипаттаан кім? Пиаже

негелі дамуды 4-ші кезеі андай? адамдар пайымдау жасаанда оамды ттас арастырады

негелі дамуды 4-ші кезеі андай?адамдар пайымдау жасаанда оамды ттас арастырады

негелі дамуды е ерте кезеі? балалар ережелерді абсолютті жне мызымас деп санайды

ППП

Пиаже негелі дамуды неше кезедік дерісін сипаттады? 2

Пиажені кезедер теориясы бойынша «наты операциялар кезеінде» балалар осы жаста болады: 7-11 жас

Проблемалармен табысты жмыс істеуге ммкіндік беретін жоары дегейлі дады, білімді жаа жадайлара орайластыру жне ртрлі мн мтіннен алынан трлі апаратты пайдалану арылы оу абілеті.састы бойынша пайымдау

РРР

Рефлекция латын тілінен аударанда андай маына? арта арау

Ричард Даранд – тиімді сабаты сипаттайтын неше принцип сынды? 6

ССС

Семантикалы жады – за мерзімді жадыны е соы жне те мнді емес аспектісі

Стронгты айтуынша: «Мектеп жмысы мен оушы жетістіктерін рістетудегі негізгі тла – …..»Малім
1 сынып оушылары шамамен анша сз пайдаланылады? 6000 сз
Сыныптаы диалогты гімелесуді неше трі бар? 3

Сын трысынан ойлау негізінен келесіге дайын болуды кздейді: болжауда жне абылдауда баламалы шешімдерді ескеруге

Сындарлы оытуды масаты алан білімін сыныптан тыс жерде пайдалануын жне олдануын амтамасыз ету

ТТТ

Трбиені тиімділігі дегеніміз? ойфлан масатты іске асырылу дегейі

Технологиялы білім дегеніміз? оытуды видео, веб-материалдара ол жеткізу жне баса да санды баралы апарат ралдарын пайдалану сияты осалы ралдары туралы білім

Тиімді оыту дегеніміз не? малімні жетістіктері, оыту дерісі, оыту нтижесі

Т-Р (трткі-реакция) оу теориясын зірлеген алымдар? Эдвард. Л. Торндайк

Тулвинг за мерзімді жады неше компоненттен трады деп есептеген. 3

за мерзімді жады неше компоненттен трады? 3

стаз болу,яни жасы оытушы болу шін,оытатыныды да сюі керек.Кімні тжырымдамасы? В.О.Ключевский.

станым ымын социологтар алай арастырады? Жеке тланы негізгі ндылыы ретінде арастырады.

ФФФ

Формативті баалау дегеніміз?оыту дерісінде алашы кезедегі згеріс енгізетін масаттаы баалау

Формативтік жне жиынты баалау ай жылдан бастап белгіленді? 1960ж

Фриман ай жылы тексеру паратары жайында зерттеулерден мысал келтірді?1998

ШШШ

Шулманны «кмекшілері»:ол

Шульманны ойынша ксіби ттасты немен белгіленеді? Жрек

ЫЫЫ

Ынтыматасты оу дегеніміз не? соы нтижеге немесе масата жетуге ыпал етуге баытталан зара рекетті рылымы

ЭЭЭ

Эпизодты жады дегеніміз?бізді тжірибемізді толы тізімі алашы болып саталатын жйе.