Контрольная работа по обществознанию в 5 классе

Контрольная работа по обществознанию в 5 классе

на тему: «Семья»

Вариант 1

1. Что из названного отличает семью от другого коллектива?

Укажи номер лишний в этом перечне

1) ведение общего хозяйства

2) воспитание детей

3) работа в одной фирме

 

Верно ли, что в Конституции России записано, что материнство и детство, семья находятся под защитой государства

1) верно 2) неверно

 

3. По Конституции России родители обязаны обеспечить получение их детьми:

1) начального образования

2) основного общего образования

3) дополнительного музыкального образования

4) высшего образования

 

4. Установите соответствие между родственниками: к каждому слову первого столбца подберите слово из второго:

1) Тёща а) жена сына

2) Зять б) мать жены

3) Свёкор в) муж дочери

4) Невестка г) отец мужа

 

5. Что из названного является важной характеристикой семьи?


1) совместный труд

2) общение

3) воспитание детей

4) всё названное


 

6. Успешное ведение домашнего хозяйства зависит от таких качеств, как:

1) Бережливость, экономность, трудолюбие;

2) Быстрота, ловкость

3) Скупость, недоверчивость

 

7. Что из перечисленного можно отнести к источникам экономии в домашнем хозяйстве?

1) Планирование расходов

2) Скупость, мелочность

3) Расточительность

 

Прочитайте предложение и вставьте пропущенное слово.

Средства, которые используют для ведения хозяйства, называются ___________ семьи.

9. Верны ли суждения о рачительном хозяине?

А. Рачительный хозяин всегда соизмеряет свои желания с возможностями своей семьи.

Б. Хозяин в доме сам принимает решения, не советуясь с другими членами семьи


1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) неверны оба суждения


 

10. Свободное время – это

1) Время для выполнения обязательных заданий

2) Время, не занятое никакими делами

3) Время, которым человек распоряжается сам, по своему усмотрению

4) Время для дополнительных занятий

 

11. Хобби – это …Укажи номер лишний в этом перечне

1) Любимое занятие, увлечение, которому человек посвящает много времени

2) Интерес к какому-либо конкретному занятию, виду искусства и т.п.

3) Необходимое, но нелюбимое дело

 

12. Верны ли следующие суждения об отдыхе?

А. Активный отдых на свежем воздухе очень полезен

Б. Люди умственного труда считают отдыхом физическую работу, например, работу на даче, в саду


1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) неверны оба суждения


 

13. Работа с текстом. Прочитай текст и вставь вместо пропусков слова, подходящие по смыслу:

 

Семья образуется тогда, когда мужчина и ___1______ вступают в _2_____. Основой такой семьи является чувства ____3____, желание жить вместе и воспитывать __4______. В России приняты специальные законы, которые гарантируют семье помощь со стороны __5___________.


А) дети

Б) любовь

В) женщина

Г) государство

Д) брак


 

Контрольная работа по обществознанию в 5 классе

на тему: «Семья»

Вариант 2

1.Семьи бывают:

1) двухпоколенными 2) трёхпоколенными

3) неполными 4) все названные

 

2. В Семейном кодексе России записано право ребёнка:

1) жить и воспитываться в семье

2) общаться с обоими родителями и родственниками

3) право на имущество

4) всё названное

 

3. Верно ли, что за невыполнение родительских обязанностей, суд может лишить родителей родительских прав?

1) верно 2) неверно

 

4. Установите соответствие между родственниками: к каждому слову первого столбца подберите слово из второго:

1. Свекровь а) муж дочери

2. Золовка б) сестра мужа

3. Тесть в) мать мужа

4. Зять г) отец жены

 

5. Найдите в списке понятия, важные для существования семьи и запишите цифры, под которыми они записаны:


1) Взаимопомощь

2) Трудолюбие

3) Забота о пожилых

4) Нежелание делать что-либо для семьи

5) Потребность в общении

6) Ненависть друг к другу


 

6. Наше государство играет важную роль в защите семьи. Оно осуществляет.Укажи лишнее….

1) выплату пособий

2) строительство детских садов, больниц, школ, стадионов.

3) заботу о детях инвалидах.

4) заботу обо всех родственниках каждой семьи

 

7. Установите соответствие между ресурсами семьи и их содержанием: к каждому слову первого столбца подберите слово из второго:

1) Финансовые ресурсы а) предметы быта

2) Трудовые ресурсы б) деньги

3) Материальные ресурсы в) работа членов семьи

 

8. Верны ли следующие суждения о рачительном хозяине?

А. Рачительный хозяин – это скуповатый и мелочный человек

Б. Рачительный хозяин – это умеющий планировать доходы и расходы семьи.


1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) неверны оба суждения


 

9. Что из перечисленного можно отнести к источникам экономии в домашнем хозяйстве?

1) Планирование расходов

2) Скупость, мелочность

3) Расточительность