Рассматривать ребенка как целостное существо в самых разных его отношениях к окружающему миру является основным требованием
В) речь.
Система условных знаков, с помощью которых передаются сочетания звуков, имеющие для людей определенный смысл и значение :
А) язык.
Е) пиктограммы.
1. Корковая зона слухового анализатора расположена в
А) височных долях
2. Анатомо - физиологический аппарат, специализированный для приема и переработки воздействий отдельных раздражителей в ощущения
А)анализатором
3. Цель - это
Г) образ желаемого результата, который необходимо достичь
4. Сознательно контролируемой частью деятельности являются
Д) умения
5. К дистантным ощущениям относятся
Г) слуховые, зрительные, обонятельные
6. Свойство восприятия, состоящее в постоянстве восприятия предметов, даже в измененных условиях называется
Б) константность
7. По Павлову физиологической основой внимания является
В) ориентировочный рефлекс
8. К процессам памяти не относится такой процесс, как
Г) мгновенность
9. Отметьте пункт, в котором представлен вид произвольного запоминания
Б) механическое и смысловое
10. Умственное действие, связанное с поиском, восстановлением и извлечением из долговременной памяти необходимой информации - это
Г) припоминание
11. Вид активного воображения, создающий образы предметов по их описанию - это ... воображение.
Б) воссоздающее
12. Выделение существенного, повторяющегося в однородных образах - это такой процесс воображения как
Д) типизация
13. Отметьте пункт, в котором не представлено качество речи.
Б) ёмкость
14. К стадиям волевого действия не относится стадия
Б) выдвижения гипотезы
15. У людей, которым часто приходится принимать решения о предмете своей деятельности только наблюдая за ним, но непосредственно его не касаясь, доминирует ... мышление.
Г) наглядно - образное
16. Целью операций ...мышления является создание правильной картины мира, нахождение истины.
Д) реалистическое
17. Умение увидеть и поставить новые вопросы, новую проблему и затем их решить своими силами - это такое качество ума, как
Д) самостоятельность мышления
18. К операциям мышления не относится
Г) манипулирование
19. Анализатор как составная часть входит в структуру
Г) рефлекторной дуги
20. Правое полушарие отвечает за
В) образное мышление
21. К фазам поведенческого акта инстинктивного поведения относятся фазы
Г) поисковая и завершающая
22. К контактным ощущениям относятся
В) органические, тактильные, вкусовые
23. Свойство восприятия, состоящее в восприятии окружающей действительности как отдельно находящихся предметов, называется
В) предметность
24. Потребность в познании и эстетическом наслаждении - это потребность
В) духовная
25. Процесс памяти, в результате которого происходит закрепление нового путем связывания его с приобретенным ранее, называется
Г) сохранение
26. Произвольное запоминание бывает -
Б) механическое и смысловое
27. Объем кратковременной памяти равен
В) 7 +/- 2
28. Явление отсроченного воспроизведения заученного материала называется
Д) реминисценцией
29. Удерживание в памяти материала без его дополнительного преобразования происходит при ... сохранении.
30. Образы фантазии, преднамеренно вызванные, но не связанные с волей, направленной на воплощение их в жизнь, называются
Б) грезами
31. Психический опыт человека становится доступным другим людям, обогащает их, способствует их развитию благодаря
В) речи
32. Ощущение – это
А) психический процесс
33. Общение, учение, труд, игру следует рассматривать в качестве
Д) основных видов деятельности
34. Воображение – это
А) психический процесс создания новых представлений на основе имеющегося опыта
35.Целостное динамическое состояние субъекта, состояние готовности к определенной активности представляет
В) установку
36. Социальная фиксированная установка, предрасположенность к определенному поведению личности в ситуациях общения с другими людьми — это
Г) аттитюд
37. Воздействие на поведение и психику человека, предполагающее некритическое восприятие им особенностей информации, - это
А) внушение
38. Чем сложнее социальный объект, по отношению к которому существует у личности определенная диспозиция, тем
В) более устойчивой является данная диспозиция
39.Пограничность, нериферийность или промежуточность по отношениюк каким-либо социальным общностям - это
А) маргинальность
40. Способность эмоционально отзываться на переживания другого – это
В) эмпатия
В-5
1. Обобщенными схемами, символами оперирует ... воображение.
А) абстрактное
2. Отдельные представления сливаются, различия сглаживаются, а черты сходства выступают резче в таком процессе воображения как
Г) схематизация
3. Общение между людьми при помощи разговора или различных технических устройств - это речь
А) внешняя
4. "Эмоциональное состояние обусловлено взаимодействием познавательных и физиологических факторов". Автор этой теории
В) С. Шехтер
5. Формула - Э = П (Н - С) принадлежит
В) П.В. Симонову
6. Отражающееся на деятельности и поведении людей, устойчивое эмоциональное состояние - это
Б) настроение
7. Мышление, в процессе которого человек выполняет действия в уме, непосредственно не имея дела с опытом, получаемым при помощи органов чувств, называется ... мышлением.
Д) словесно - логическим
8. По форме мышление делится на
Б) наглядно - действенное, наглядно-образное, словесно - логическое
9. Мыслительная операция, заключающаяся в расчленение предмета, мысленное или практическое на составляющие его элементы с последующим их сравнением - это
Б) анализ
10. Корковая зона зрительного анализатора расположена в
Б) затылочных отделах коры больших полушарий
11. Восприятие ритма музыкального произведения возможно благодаря такому свойству восприятия как
Г) структурность
12. Укажите, как называется минимальная величина раздражителя, способная вызвать ощущение
Б) нижним абсолютным порогом ощущения
13. Способность рассредоточить внимание на значительном пространстве -
Б) распределение внимания
14. Побуждение, связанное с удовлетворением потребности субъекта - это
В) мотив
15. Нелогичное повторение информации (без ее понимания) – это запоминание
Б) механическое
16. По Эббингаузу, в течение первого часа забывается … % заученной информации
Г) 60
17. Воспроизведение какого – либо объекта при повторном его восприятии - это
Д) узнавание
18. Для … воображения характерно осознание цели и мотивов деятельности, ради чего человек должен продуцировать новые образы.
Д) произвольного
19. Совершенно неожиданное, причудливое сочетание образов, предметов, ситуаций и лиц вне реального пространства и времени - это
А) галлюцинация
20. Великан и мальчик с пальчик – эти образы появились в результате такого процесса воображения как
Б) гиперболизация
21. Речь, в которой нет замысла, которая очень проста и ограничена (“Ах!”) – это речь
А) аффективная
22. Эмоциональные реакции – это приспособительный акт, имеющий целостную физиологическую архитектуру – это теория
Г) П.К. Анохина
23. Волевой акт, в котором побуждение к действию переходит в самодействие почти автоматически, называется
В) простым
24. Обсуждение и решение задачи с начала и до конца в уме, пользуясь готовыми знаниями, выраженными в понятийной форме, называется
Д) словесно - логическим
25. У … мышления отсутствуют четко определенные этапы, поэтому оно основывается на свернутом восприятие всей проблемы сразу.
Б) интуитивного
26. Мыслительная операция, с помощью которой можно выделить наиболее существенные признаки явлений и предметов - это
А) абстракция
27. Прежде всего, с процессом воображения связан процесс
А) художественного творчества
28. Особая форма воображения
В) мечта
29. Укажите ответ, где перечислены все виды внимания
В) произвольно, непроизвольное, послепроизвольное
30. Память – это …
А) процесс запечатления, сохранения и воспроизведения информации
31. По продолжительности закрепления и сохранения материала выделяют такие виды памяти
А) кратковременную и долговременную
32. Нарушения памяти – это
В) амнезия
33. Как показала Зейгарник, мы лучше всего вспоминаем работу, которая
В) не имела завершения
34. Каким термином в психологии обозначается внезапное нахождение истины, озарение?
В) инсайт
35.В социальной психологии выделяется несколько сфер, в которых осуществляется становление личности:
1) деятельность; 2) перцепция; 3) общение; 4) интеракция; 5) самосознание; 6) самоанализ, -
А) 1, 3, 5
36.Понимание человеком своих собственных качеств, а также оценка этих качеств представляет собой … личности
Г) самооценку
37. Осознание и принятие своей половой принадлежности, интересов и поведения человека его собственным определением мужественности и женственности является … идентичностью
Б) половой
Рассматривать ребенка как целостное существо в самых разных его отношениях к окружающему миру является основным требованием
В) системного подхода