Lt;variant>йымдастырушылы дістерге
Lt;variant>кешендік багыт
<question> Зерттеу нтижелеріні нерлым жоары длдігін ай зерттеу амтамасыз етеді
Lt;variant>эксперименттік діс
Lt;variant>эксперименттік діс
Lt;variant>тратаушы
Lt;variant>йымдастырушылы дістерге
Lt;variant>кешендік багыт
<question> Жас жне педагогикалы психологияда олданылатын зерттеушіні зерттелушіге белсенді сер ету процесінде баланы психикасыны згеруін баылайтын діс
Lt;variant>алыптасушы эксперимент
Lt;variant>тратаушы
Lt;variant>кубылысты болуы туралы
Lt;variant>кешендік багыт
Lt;variant>эксперименттік діс
<question> Психиолгиялы-педагогикалы зерттеудегі эксперимент тмендегі ай болжамды тексеруге ммкіндік береді
Lt;variant>былыстарды арасындаы байланыстарды болуы туралы
Lt;variant>былысты болуы туралы
Lt;variant>баылау
Lt;variant>эксперименттік діс
<variant>тратаушы
<question> Психикалы дамуды зерттейтін биогенетикалы баыта сйкес келетін эксперимент
Lt;variant>тратаушы
Lt;variant>былыстарды арасындаы байланыстарды болуы туралы
Lt;variant>былысты болуы туралы
Lt;variant>баылау
Lt;variant> эксперименттік діс
<question> алыптастырушы эксперментті синонимі
Lt;variant>генетикалы моделдік эксперимент
<variant>квазисэксперимент
<variant>бакылаушы эксперимент
<variant>проективте эксперимент
<variant>табиги эксперимент
<question> Оытып-трбиелеу процесіні тиімді трін жобалау жне педагогикалы ізденіспен педагогикалы зерттеуді біріктіру дісі
Lt;variant>алыптастырушы эксперимент
<variant>бакылау
<variant>лабораториялык экспермент
<variant>тест
<variant>ЕС-арекет натижесин талдау адиси
<question> Оуды талдауды пнаралы баытын жзеге асыран кім
Lt;variant>И. Лингард
Lt;variant>С. Холл
<variant>К.Д.Ушинский
<variant>Дж.дьюи
<variant>А.П.Нечаев
<question> "Процесс и структура человеческого учения" атты кітапты авторы кім
Lt;variant>И. Лингард
<variant>И.И.Ильясов
<variant>Л.Б.Ительсов
<variant>В.В.Давыдов
<variant>А.Н.Деоньтев
<question> Тымуалаушылы, орта, икемделу, реттелу жне т.б. оуды бейімділік процесі ай ылым саласында зерттеледі.
Lt;variant>Биология
<variant>Физиология
<variant>Социология
<variant>Психология
<variant>политология
<question> Оу жеке жне оамды байланыс жне леуметтік фактор ретінде ай ылымда арастырады
Lt;variant>Социология
<variant>Физиология
<variant>Биология
<variant>Психология
<variant>Политология
<question> Жеке тжірибені биологиялы жйемен игеруді процесін жне нтижесін тсіндіретін жалпы тсінік алай аталады
Lt;variant>йрену
<variant>Оку
<variant>Окыту
<variant>Оку-ес арекет
<variant>тарбие
<question> йрену процесіні негізгі кезедеріне ту шін ажет арнайы рекеттер жйесі бл –
Lt;variant>Оу
<variant>Окыту
<variant>Сабак беру
<variant> йрену
<variant>тарбие
<question> Сенсорлы йрену андай йренуді трі болып табылады.
Lt;variant>ассоциативті рефлекторлы йрену
<variant>когнитивти ассоциативтик йрену
<variant>интелектили рефлекторлы йрену
<variant>интелектили когнитивти йрену
<variant>интелектили йрену
<question> Моторлы йрену жне ассоциативті йренуді сйкестілігі
Lt;variant>туыс-тр
<variant>функционалды байланыс
<variant>бутин болшек
<variant>катар койылган
<variant>сайкестилиги жок
<question> Байау жне ателік дісі бойынша білім жне дадыларды игеретін йрену- бл