ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ

 

    УТВЕРЖДАЮ Декан ФЭиУ ____________ Володин В.М. (Подпись) (Фамилия, инициалы) «_____»_____________ 2016г.

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

Введение в профессию

 

__________________Б 1.1.6______________________________

( индекс дисциплины по учебному плану, наименование дисциплины (модуля))

 

Направление подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»

(код, наименование направления подготовки)

 

Профиль подготовки _____________-________________

(наименование профиля подготовки)

 

Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр

 

Форма обучения очная, заочная____________________

(очная, заочная, очно-заочная)

 

Пенза, 2016


ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины «Введение в профессию» является формирование у студентов представления о государственном и муниципальном управлении как области практической деятельности и объекте научных исследований, ознакомление их со спецификой подготовки госслужащих, а также особенностью образовательных программ Пензенского государственного университета по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление».

Дисциплина направлена на повышение общей и профессиональной культуры студента, овладение им законами и закономерностями организационно-управленческой, научно-исследовательской и образовательной деятельности; подготовку студента к самостоятельному нахождению оптимальных путей достижения цели и преодоления трудностей в избранной профессии; понимание студентом факторов, влияющих на принятие эффективных политических решений; развитие самоорганизации студентов.

 

2. МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОПОП ВО

Дисциплина «Введение в профессию» относится к базовой части блока 1 дисциплин (модулей) подготовки студентов по направлению подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление». Дисциплина реализуется на факультете экономики и управления (ФЭиУ) Пензенского государственного университета.

Задачами учебной дисциплины являются:

- овладение понятийным аппаратом, описывающим принципы организации, структуру и взаимосвязь элементов государственного и муниципального управления;

- овладение основами знаний о государственной и муниципальной службе;

- на основе теоретического и практического анализа процессов управления раскрытие специфики управленческой деятельности в области государственного и муниципального управления в России;

- ознакомление с видами и задачами профессиональной деятельности бакалавров в области государственного и муниципального управления;

- ознакомление с требованиями к структуре, условиям реализации и результатам освоения образовательной программы бакалавриата в области государственного и муниципального управления.

3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ / ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБРАЗОВАНИЯ И КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА ПО ЗАВЕРШЕНИИ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате освоения учебной дисциплины «Введение в профессию» формируется следующие компетенции студента:

- «умение определять приоритеты профессиональной деятельности, разрабатывать и эффективно исполнять управленческие решения, в том числе в условиях неопределенности и рисков, применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения» (ПК-1);

- «владение основными технологиями формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы, базовыми технологиями формирования общественного мнения» (ПК-11).

 

В результате изучения дисциплины «Введение в профессию» студент должен знать:

ü содержание, смысл и цели профессии государственного и муниципального управления (ПК-1), (ПК-11);

ü роли, функции и задачи современного государственного и муниципального служащего (ПК-1);

ü адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения (ПК-1);

ü базовые технологии формирования общественного мнения (ПК-11).

На основе приобретенных знаний формируются умения:

ü определять приоритеты профессиональной деятельности, разрабатывать и эффективно исполнять управленческие решения, в том числе в условиях неопределенности и рисков (ПК-1);

ü применять адекватные инструменты и технологии регулирующего воздействия при реализации управленческого решения (ПК-1);

ü использовать знания основных требований профессии государственного и муниципального служащего в интересах повышения эффективности управления (ПК-1), (ПК-11).

На основе сформировавшихся умений приобретаются навыки:

ü применения адекватных инструментов и технологий регулирующего воздействия при реализации управленческого решения (ПК-1);

ü владения основными технологиями формирования и продвижения имиджа государственной и муниципальной службы (ПК-11);

ü владения базовыми технологиями формирования общественного мнения (ПК-11).


СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы (экзамен), 108 ч.

Форма обучения - очная

№ п/п Наименование разделов и тем дисциплины Семестр Недели семестра Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Аудиторная работа Самостоятельная работа
Всего Лекция Практические занятия   Всего Подготовка к аудиторным занятиям Подготовка реферата Подготовка доклада Подготовка к экзамену собеседование коллоквиум тест проверка доклада проверка реферата эссе и иные творческие работы  
1. Раздел 1. Государственное управление как отрасль знаний и учебная дисциплина 1-3                            
1.1 Тема 1.1. Терминология, предмет и задачи курса                  
1.2 Тема 1.2. Теоретические основы государственного управления 2-3                
Раздел 2. Система государственного управления и местного самоуправления 4-6                            
2.1 Тема 2.1. Система государственных органов Российской Федерации.            
2.2 Тема 2.2. Самоуправление и муниципальное управление в современной России 5-6              
3. Раздел 3. Государственная и муниципальная служба 7-15                            
3.1 Тема 3.1. Система государственной службы: понятие, основные принципы построения, виды, их взаимосвязь 7-9                
3.2 Тема 3.2. Государственная должность и должность гражданской службы: понятия, их квалификация 10-13                
3.3 Тема 3.3. Особенности муниципальной службы в Российской Федерации   13-15              
Раздел 4. Особенности подготовки государственных служащих в Российской Федерации 16-18                            
4.1. Тема 4.1 Уровни, формы и методы подготовки государственных и муниципальных служащих 11-14          
4.2. Тема 4.2. Управление профессионально-должностным развитием государственных и муниципальных служащих 15-18          
  Экзамен                            
  Общая трудоемкость, в часах             Промежуточная аттестация
Форма Семестр
Экзамен 1
                                     

Форма обучения - заочная

№ п/п Наименование разделов и тем дисциплины Семестр   Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра)
Аудиторная работа Самостоятельная работа
Всего Лекция Практические занятия   Всего Подготовка к аудиторным занятиям Подготовка контрольной работы. Подготовка доклада Изучение темы с использованием рекомендуемой литературы Подготовка к экзамену собеседование коллоквиум тест проверка доклада проверка контр. работы эссе и иные творческие работы  
1. Раздел 1. Государственное управление как отрасль знаний и учебная дисциплина                              
1.1 Тема 1.1. Терминология, предмет и задачи курса 0,75 0,25 0,5                
1.2 Тема 1.2. Теоретические основы государственного управления 0,75 0,25 0,5     +          
Раздел 2. Система государственного управления и местного самоуправления                              
2.1 Тема 2.1. Система государственных органов Российской Федерации. 1, 5 0,5   +     +    
2.2 Тема 2.2. Самоуправление и муниципальное управление в современной России 1, 5 0,5     +         +
3. Раздел 3. Государственная и муниципальная служба                              
3.1 Тема 3.1. Система государственной службы: понятие, основные принципы построения, виды, их взаимосвязь 1, 5 0,5       +        
3.2 Тема 3.2. Государственная должность и должность гражданской службы: понятия, их квалификация 1, 5 0,5     +          
3.3 Тема 3.3. Особенности муниципальной службы в Российской Федерации   1, 5 0,5   +          
Раздел 4. Особенности подготовки государственных служащих в Российской Федерации                              
4.1. Тема 4.1 Уровни, формы и методы подготовки государственных и муниципальных служащих 1, 5 0,5     + +   +    
4.2. Тема 4.2. Управление профессионально-должностным развитием государственных и муниципальных служащих 1, 5 0,5     +   +   +  
  Экзамен                            
  Общая трудоемкость, в часах             Промежуточная аттестация
Форма Семестр
Экзамен 1
                                     

Содержание учебной дисциплины.