ПРИЕМ НА ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММАМ БАКАЛАВРИАТА, СПЕЦИАЛИТЕТА, МАГИСТРАТУРЫ ПО ФОРМАМ ОБУЧЕНИЯ
(тысяч человек)
| Принято студентов - всего | в том числе на отделения | ||||
| очные | очно-заочные (вечерние) | заочные | экстернат | ||
| Все образовательные организации высшего образования | |||||
| 154,5 | 91,5 | 3,0 | 60,0 | - | |
| 223,3 | ... | ... | ... | - | |
| 377,3 | 157,6 | 52,3 | 167,4 | - | |
| 583,9 | 360,8 | 62,4 | 160,7 | - | |
| 1292,5 | 687,5 | 81,9 | 503,4 | 19,7 | |
| 1640,5 | 830,7 | 86,1 | 688,6 | 35,1 | |
| 1399,5 | 659,6 | 52,4 | 672,1 | 15,4 | |
| 1207,4 | 628,0 | 40,4 | 532,7 | 6,3 | |
| 1298,2 | 673,4 | 40,8 | 578,4 | 5,6 | |
| 1246,5 | 664,5 | 34,6 | 542,3 | 5,1 |
Продолжение табл. 7.46
| Принято студентов - всего | в том числе на отделения | ||||
| очные | очно-заочные (вечерние) | заочные | экстернат | ||
| Государственные и муниципальные образовательные организации высшего образования | |||||
| 154,5 | 91,5 | 3,0 | 60,0 | - | |
| 223,3 | ... | ... | ... | - | |
| 377,3 | 157,6 | 52,3 | 167,4 | - | |
| 583,9 | 360,8 | 62,4 | 160,7 | - | |
| 1140,3 | 621,9 | 69,1 | 429,8 | 19,5 | |
| 1372,5 | 746,4 | 66,1 | 530,2 | 29,8 | |
| 1195,4 | 628,1 | 41,1 | 515,6 | 10,7 | |
| 1057,7 | 604,2 | 32,9 | 418,0 | 2,5 | |
| 1111,6 | 642,5 | 33,1 | 433,2 | 2,8 | |
| 1066,8 | 631,2 | 28,9 | 403,7 | 3,0 | |
| Частные образовательные организации высшего образования | |||||
| 152,2 | 65,6 | 12,8 | 73,6 | 0,2 | |
| 268,0 | 84,3 | 20,0 | 158,4 | 5,3 | |
| 204,0 | 31,5 | 11,3 | 156,5 | 4,6 | |
| 149,7 | 23,8 | 7,5 | 114,7 | 3,7 | |
| 186,6 | 30,9 | 7,7 | 145,2 | 2,8 | |
| 179,7 | 33,3 | 5,6 | 138,6 | 2,2 |
7.47. ВЫПУСК СПЕЦИАЛИСТОВ С ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ
И МУНИЦИПАЛЬНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПО ГРУППАМ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ И НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ в 1990-2000 гг.1)
(тысяч человек)
| Выпущено специалистов -всего | 401,1 | 578,9 | авиационная и ракетно-космическая | ||
| в том числе: | техника | 4,4 | 2,9 | ||
| по группам специальностей | 401,1 | 526,6 | наземные транспортные средства | 7,4 | 6,1 |
| естественнонаучные | 35,9 | 38,3 | технологические машины и оборудование | 10,0 | 9,4 |
| гуманитарно-социальные | 48,8 | 102,2 | электротехника | 2,8 | 5,0 |
| образование | 41,3 | 42,8 | приборостроение | 3,9 | 3,2 |
| здравоохранение | 24,6 | 23,3 | электронная техника, радиотехника и связь | 14,2 | 9,9 |
| культура и искусство | 12,8 | 10,8 | автоматика и управление | 10,8 | 9,3 |
| экономика и управление | 55,5 | 140,5 | информатика и вычислительная техника | 7,1 | 9,3 |
| междисциплинарные естественно- | эксплуатация транспорта | 4,5 | 6,8 | ||
| технические специальности | - | 7,9 | химическая технология | 7,2 | 4,5 |
| геология и разведка полезных ископаемых | 2,9 | 1,7 | технология продовольственных продуктов | 8,5 | 5,3 |
| разработка полезных ископаемых | 4,1 | 4,0 | технология товаров широкого потребления | 8,9 | 4,0 |
| энергетика и энергомашиностроение | 8,8 | 8,3 | строительство и архитектура | 22,6 | 20,2 |
| металлургия | 3,9 | 2,8 | сельское и рыбное хозяйство | 29,7 | 24,8 |
| машиностроение и материалообработка | 14,0 | 11,1 | другие специальности | 6,5 | 12,2 |
| по направлениям подготовки | - | 52,3 |
1) В соответствии с Общероссийским классификатором специальностей образования 1994 г.
7.48. ВЫПУСК БАКАЛАВРОВ, СПЕЦИАЛИСТОВ, МАГИСТРОВ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ
И МУНИЦИПАЛЬНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПО ГРУППАМ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ И НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ в 2005 – 2013 гг.1)
(тысяч человек)
| Выпущено бакалавров, специалистов, магистров - всего | 978,4 | 1177,8 | 1157,3 | 1125,3 | 1060,0 |
| в том числе: | |||||
| по группам специальностей | 914,8 | 1084,7 | 1052,4 | 1010,2 | 1060,02) |
| физико-математические науки | 11,8 | 9,7 | 9,0 | 8,6 | 15,7 |
| естественные науки | 13,7 | 13,0 | 12,3 | 11,6 | 16,1 |
| гуманитарные науки | 145,1 | 178,9 | 175,7 | 177,1 | 177,2 |
| социальные науки | 11,2 | 16,4 | 16,0 | 13,3 | 15,4 |
| образование и педагогика | 129,0 | 116,3 | 103,8 | 93,4 | 102,6 |
| здравоохранение | 28,2 | 33,3 | 33,5 | 34,3 | 36,0 |
| культура и искусство | 16,4 | 18,7 | 18,7 | 18,3 | 20,6 |
| экономика и управление | 292,7 | 386,7 | 380,1 | 359,3 | 350,5 |
| информационная безопасность | 1,3 | 3,6 | 3,7 | 3,8 | 3,4 |
| сфера обслуживания | 6,3 | 14,3 | 15,5 | 15,9 | 16,2 |
| сельское и рыбное хозяйство | 34,8 | 35,1 | 33,3 | 32,4 | 35,2 |
| геодезия и землеустройство | 3,4 | 5,3 | 5,5 | 6,2 | 7,0 |
Продолжение табл. 7.46
| геология, разведка и разработка полезных ископаемых | 11,3 | 14,0 | 14,8 | 15,1 | 16,8 |
| энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника | 22,0 | 24,0 | 24,3 | 23,8 | 28,0 |
| металлургия, машиностроение и материалообработка | 25,8 | 24,0 | 22,0 | 19,6 | 23,1 |
| авиационная и ракетно-космическая техника | 4,8 | 5,2 | 5,0 | 4,9 | 5,1 |
| оружие и системы вооружения | 0,6 | 0,6 | 0,5 | 0,4 | 0,4 |
| морская техника | 3,4 | 4,2 | 4,1 | 3,8 | 3,6 |
| транспортные средства | 29,4 | 34,7 | 33,3 | 33,4 | 34,0 |
| приборостроение и оптотехника | 7,1 | 7,4 | 6,9 | 6,0 | 7,6 |
| электронная техника, радиотехника и связь | 15,1 | 14,7 | 13,6 | 12,0 | 15,3 |
| автоматика и управление | 11,4 | 14,1 | 13,6 | 13,2 | 15,8 |
| информатика и вычислительная техника | 17,7 | 22,3 | 21,7 | 20,5 | 25,7 |
| химическая и биотехнологии | 10,7 | 11,0 | 9,7 | 8,9 | 10,2 |
| воспроизводство и переработка лесных ресурсов | 5,9 | 6,2 | 5,9 | 5,5 | 6,4 |
| технология продовольственных продуктов и потребительских товаров | 17,5 | 18,3 | 17,5 | 15,8 | 15,2 |
| архитектура и строительство | 29,4 | 39,5 | 40,1 | 39,7 | 42,9 |
| безопасность жизнедеятельности, природообустройство и защита окружающей среды | 8,8 | 13,0 | 12,3 | 13,4 | 14,0 |
| по направлениям подготовки | 63,6 | 93,1 | 104,9 | 115,1 | - |
| физико-математические науки | 5,3 | 6,8 | 7,5 | 8,0 | - |
| естественные науки | 2,6 | 3,7 | 4,3 | 4,9 | - |
| гуманитарные науки | 8,6 | 13,6 | 17,1 | 19,0 | - |
| образование и педагогика | 6,1 | 9,2 | 10,6 | 13,6 | - |
| экономика и управление | 13,2 | 22,1 | 25,0 | 26,0 | - |
| энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника | 4,6 | 5,4 | 5,4 | 5,6 | - |
| металлургия, машиностроение и материалообработка | 4,4 | 4,4 | 4,6 | 4,6 | - |
1) В соответствии с Общероссийским классификатором специальностей образования 2003 г.
2) В 2013 году выпуск бакалавров, специалистов, магистров приводится объединенным итогом по группам специальностей и направлениям подготовки.
7.49. ВЫПУСК СПЕЦИАЛИСТОВ С ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ ЧАСТНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГРУППАМ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ И НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ в 1994-2003 гг.1)
(тысяч человек)
| Выпущено специалистов - всего | 3,4 | 7,7 | 13,1 | 21,5 | 30,2 | 40,2 | 56,2 | 72,3 | 87,3 | 116,7 |
| в том числе: | ||||||||||
| по группам специальностей | 1,9 | 3,6 | 6,7 | 10,4 | 15,2 | 24,4 | 32,9 | 48,7 | 61,5 | 89,2 |
| естественнонаучные | - | 0,0 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 | 0,1 |
| гуманитарно-социальные | 0,3 | 1,3 | 2,3 | 4,1 | 7,7 | 12,4 | 16,2 | 22,9 | 28,7 | 38,4 |
| образование | 0,03 | 0,2 | 0,7 | 0,6 | 0,8 | 1,1 | 0,7 | 0,8 | 0,9 | 1,3 |
| здравоохранение | - | - | - | 0,03 | 0,2 | 0,2 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,3 |
| культура и искусство | 0,4 | 0,3 | 0,3 | 0,3 | 0,5 | 0,7 | 0,4 | 0,5 | 0,7 | 1,0 |
| экономика и управление | 1,2 | 1,7 | 3,3 | 5,2 | 5,8 | 9,5 | 14,5 | 23,2 | 29,6 | 46,2 |
| другие специальности | - | - | 0,0 | 0,0 | 0,1 | 0,4 | 0,8 | 0,9 | 1,2 | 1,9 |
| по направлениям подготовки | 1,5 | 4,1 | 6,4 | 11,1 | 15,0 | 15,8 | 23,3 | 23,6 | 25,8 | 27,5 |
1) В соответствии с Общероссийским классификатором специальностей образования 1994 г.
7.50. ВЫПУСК БАКАЛАВРОВ, СПЕЦИАЛИСТОВ, МАГИСТРОВ ЧАСТНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГРУППАМ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ И НАПРАВЛЕНИЯМ ПОДГОТОВКИ в 2005 – 2013 гг.1)
(тысяч человек)
| Выпущено бакалавров, специалистов, магистров - всего | 173,3 | 290,1 | 285,6 | 271,9 | 231,0 |
| в том числе: | |||||
| по группам специальностей | 142,1 | 229,2 | 225,3 | 212,5 | 231,02) |
| физико-математические науки | 0,3 | 0,3 | 0,2 | 0,2 | 0,2 |
| естественные науки | 0,4 | 0,3 | 0,3 | 0,2 | 0,2 |
| гуманитарные науки | 55,7 | 70,8 | 69,2 | 65,4 | 77,2 |
| социальные науки | 0,7 | 0,8 | 0,8 | 0,8 | 0,7 |
| образование и педагогика | 3,1 | 3,4 | 3,7 | 4,4 | 4,1 |
| здравоохранение | 0,2 | 0,2 | 0,3 | 0,3 | 0,5 |
| культура и искусство | 1,3 | 3,3 | 3,4 | 3,0 | 2,6 |
| экономика и управление | 77,0 | 140,8 | 138,8 | 128,7 | 134,8 |
| другие специальности | 3,4 | 9,3 | 8,8 | - | 10,7 |
| по направлениям подготовки | 31,2 | 60,9 | 60,3 | 59,4 | - |
| гуманитарные науки | 17,1 | 29,1 | 29,5 | 27,5 | - |
| экономика и управление | 12,9 | 26,6 | 26,4 | 26,5 | - |
| информатика и вычислительная техника | 0,8 | 4,1 | 3,3 | 3,0 | - |
1) В соответствии с Общероссийским классификатором специальностей образования 2003 г.
2) В 2013 году выпуск бакалавров, специалистов, магистров приводится объединенным итогом по группам специальностей и направлениям подготовки.
7.51. ВЫПУСКНИКИ С ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ ПО УРОВНЮ ПОЛУЧЕННЫХ ДИПЛОМОВ
(тысяч человек)
| Все образовательные организации высшего образования | ||||||
| Выпущено специалистов – всего | 635,1 | 1151,7 | 1467,9 | 1442,9 | 1397,3 | 1291,0 |
| из них получили диплом: | ||||||
| о неполном высшем профессиональном образовании1) | 2,3 | 4,3 | 8,0 | 7,6 | 5,1 | - |
| бакалавра | 71,0 | 84,6 | 126,6 | 127,6 | 128,8 | 120,2 |
| специалиста с высшим профессиональным образованием | 553,4 | 1051,7 | 1306,9 | 1270,8 | 1218,2 | 1114,3 |
| магистра | 8,4 | 11,1 | 26,3 | 36,8 | 45,2 | 56,5 |
| Государственные и муниципальные образовательные организации высшего образования | ||||||
| Выпущено специалистов – всего | 578,9 | 978,4 | 1177,8 | 1157,3 | 1125,4 | 1060,0 |
| из них получили диплом: | ||||||
| о неполном высшем профессиональном образовании1) | 0,7 | 3,5 | 6,5 | 5,9 | 4,1 | - |
| бакалавра | 48,8 | 53,3 | 67,3 | 69,4 | 71,3 | 85,4 |
| специалиста с высшим профессиональным образованием | 521,2 | 910,6 | 1078,7 | 1046,8 | 1006,3 | 920,7 |
| магистра | 8,2 | 11,0 | 25,4 | 35,3 | 43,6 | 53,9 |
| Частные образовательные организации высшего образования | ||||||
| Выпущено специалистов - всего | 56,2 | 173,3 | 290,1 | 285,6 | 271,9 | 231,0 |
| из них получили диплом: | ||||||
| о неполном высшем профессиональном образовании1) | 1,6 | 0,8 | 1,5 | 1,8 | 0,9 | - |
| бакалавра | 22,2 | 31,3 | 59,4 | 58,2 | 57,4 | 34,8 |
| специалиста с высшим профессиональным образованием | 32,2 | 141,1 | 228,2 | 224,0 | 211,8 | 193,6 |
| магистра | 0,2 | 0,1 | 1,0 | 1,6 | 1,7 | 2,6 |
1) Диплом о неполном высшем профессиональном образовании выдавали образовательные организации в соответствии с п. 3 ст. 4 Федерального закона №232-ФЗ
от 24.10.2007 г. С 2013 года понятие «неполное высшее образование» упразднено.
ЧИСЛЕННОСТЬ СТУДЕНТОВ, ПРИЕМ НА ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАММАМ БАКАЛАВРИАТА, СПЕЦИАЛИТЕТА, МАГИСТРАТУРЫ И ВЫПУСК БАКАЛАВРОВ, СПЕЦИАЛИСТОВ, МАГИСТРОВ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ И МУНИЦИПАЛЬНЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИСТОЧНИКАМ ФИНАНСИРОВАНИЯ
(тысяч человек)