Теория государства и права

Уважаемый студент!

 

В 2016 году, комплексное тестирование для Внешней оценки учебных достижений студентов выпускных курсов группы специальностей направления «Право - 1» будет проводиться по 4 дисциплинам.

При заполнении листа ответов соблюдайте порядок дисциплин по специальности, представленный в таблице.

 

Шифр специальностей	Наименование специальности	Порядок дисциплин в секторах 6-9 листа ответов
5B030100	Юриспруденция	1. Теория государства и права 2. Конституционное право Республики Казахстан 3. Гражданское процессуальное право Республики Казахстан 4. Уголовно-процессуальное право Республики Казахстан

 

1. Книжка-вопросник содержит тесты по дисциплинам:

 

1. Теория государства и права

2. Конституционное право Республики Казахстан

3. Гражданское процессуальное право Республики Казахстан

4. Уголовно-процессуальное право Республики Казахстан

 

2. Время тестирования - 180 минут.

Количество заданий для тестируемого - 100 тестовых заданий.

 

3. Выбранный ответ нужно отмечать на листе ответов, путем полного закрашивания соответствующего кружка на секторе данного предмета.

 

4. Все необходимые расчеты можно производить на свободных местах книжки-вопросника.

5. Нужно внимательно заполнить все секторы титульного листа книжки-вопросника и все секторы листа ответов.

6. Студент после окончания тестирования должен сдать дежурному по аудитории: книжку-вопросник и лист ответов.

 

7. Строго запрещается:

- Производить обмен книжками-вопросниками;

- Выносить книжку-вопросник из аудитории;

- Пользоваться справочным материалом, словарем, калькулятором и мобильным телефоном.

 

8. В тестовых заданиях студент должен дать полный ответ, предполагающий выбор всех правильных ответов из числа предложенных вариантов ответов. При выборе полного ответа студент получает максимально 2 балла. За допущенную ошибку отнимается 1 балл. Ошибкой считается, если студент выбрал неправильный ответ или/и не выбрал правильный ответ.

Теория государства и права

1. Типы государств по формационной типологии: A) Феодальный + B) Потестарный C) Буржуазный + D) Рабовладельческий + E) Тоталитарный F) Первобытнообщинный G) Восточный H) Родовой

2. Демократические республики по форме правления: A) Парламентские B) Правовые C) Конфедеративные D) Социалистические E) Федеративные F) Президентские G) Смешанные H) Унитарные

3. Правовые формы осуществления функций государства: A) Социальная B) Демократическая C) Идеологическая D) Правоприменительная + E) Правотворческая + F) Хозяйственная G) Регламентирующая H) Правоохранительная +

4. Местные государственные органы в Республике Казахстан: A) Верховный суд B) Правительство C) Мажилис D) Маслихат E) Конституционный Совет F) Акимат города G) Сенат H) Аким области

5. Базовые признаки правового государства: A) Верховенство закона B) Единство права и закона C) Классовый характер власти D) Основано на социальных противоречиях E) Правовой нигилизм F) Тоталитарный режим G) В основе находится патриархальная теория H) Высокая правовая культура

6. Специально-юридические функции права: A) экономическая функция B) культурно-историческая функция C) регулятивная функция + D) воспитательная функция E) политическая функция F) охранительная функция + G) компенсационная функция H) функция социального контроля

7. Содержание объективной стороны правомерного поведения: A) Соблюдение, исполнение, использование норм права + B) Маргинальное поведение C) Бездействия + D) Индивидуальное поведение E) Активные действия + F) Групповое поведение G) Вина, мотив H) Умысел, неосторожность

8. Меры дисциплинарной ответственности: A) Расторжение трудового договора + B) Лишение свободы C) Понижение в должности + D) Административный арест E) Смертная казнь F) Штраф G) Возмещение вреда H) Выговор +

9. Судья является творцом права в правовой системе: A) Казахстанской B) Романо-германской C) Российской D) Англо-саксонской + E) Традиционной F) Англо-американской + G) Религиозной H) Системе общего права +

10. Технические нормы: A) Правила поведения, основанные на разуме и справедливости B) Нормы, определяющие порядок создания и функционирования высших государственных органов C) Нормы, регулирующие отношения типа «человек и машина», «человек и орудие труда», «человек и производство» + D) Правила, характеризующие отношение людей к природе, технике, орудиям и средствам производства + E) Нормы регулирующие поведение людей с позиции добра и зла F) Правила поведения, регулирующие отношения между людьми G) Правила поведения, вырабатываемые в результате добровольного соглашения сторон H) Посредством этих норм определяются научно обоснованные методы, приемы, способы обращения с естественными и искусственными объектами, технологическими процессами и операциями; инструкции, правила обращения с механизмами и другой техникой +

11. Правовой обычай: A) Любой обычай, который дошел до наших дней B) Устное веление, приказ должностного лица C) Законы, принимаемые государством D) Обычаи делового оборота + E) Обычаи регулирующие поведение людей, которые гарантированы силой государства + F) Обычаи, выраженные в строго определенной форме, санкционированные государством + G) Многократно повторяющиеся действие H) Обычаи, выраженные в письменной форме

12. Виды санкций: A) расширительная B) абсолютно-определенная + C) буквальная D) ограничительная E) принципиальная F) дефинитивная G) относительно-определенная + H) альтернативная +

13. Принципы правотворчества: A) конкретность B) обоснованность + C) научность + D) справедливость E) профессионализм F) целесообразность G) законность + H) императивность

14. Основание деления права на отрасли: A) правовая культура B) правовое сознание C) функции права D) формы права E) способы правового регулирования + F) правовой институт G) предмет правового регулирования + H) метод правового регулирования +

15. Признаки правового нигилизма: A) отрицательное отношение к требованиям уважения и соблюдения права + B) высокая степень знания права C) незнание и непонимание закона + D) деформированная сторона правосознания + E) юридический всеобуч F) профилактика правонарушений G) уважение к суду H) интенсивность убеждений в ценности права

16. Формы правового воспитания: A) Гипертрофированное представление о праве B) Распространение правовых знаний через средства массовой информации + C) Индифферентное отношение к праву D) Отрицание права E) Обратное действие закона F) Равнодушное отношение к праву G) Формирование правосознания и правовой культуры в семье + H) Популяризация правовых знаний учеными-юристами +

17. Признаки субъективного права: A) Устанавливается на основе юридических фактов и требований правовых норм B) Обеспечена общественным порицанием C) Реальное фактическое поведение обязанного лица D) Мера возможного поведения E) Предоставляется управомоченному лицу для удовлетворения его интересов F) У обязанного лица нет выбора между исполнением и неисполнением обязанности G) Мера необходимого поведения H) Юридическая ответственность за нереализацию уполномоченным лицом

18. Функции толкования норм права: A) Ограничительная B) Правообеспечительная + C) Методологическая D) Логическая и онтологическая E) Расширительная F) Сигнализаторская + G) Доктринальная и правотворческая H) Конкретизационная +

19. Структурные элементы правового статуса: A) рост B) пол C) гражданство D) национальность E) правовое сознание F) законные интересы G) правовая психология H) основные права и обязанности

20. Методы теории государства и права по уровню подразделяются на: A) Универсальные (комплексное) B) Специальные частнонаучные + C) Объективные (истинные) D) Всеобщие (философские) + E) Конкретные и абстрактные F) Общие и частные + G) Формальные и содержательные H) Плюралистические (многообразные)

21. Экономические причины возникновения государства: A) подчинение божественной воле B) появление частной собственности + C) появление прибавочного продукта + D) появление семьи E) общественное разделение труда F) смена матриархата патриархатом G) общественный договор H) завоевание сильным племенем более слабого

22. Основные признаки гражданского общества: A) Наличие централизованных органов власти и управления B) Наличие определенной территории C) Система налогов и сборов D) Самоуправляемость E) Правоохранительная деятельность F) Свободно формирующееся общественное мнение и плюрализм G) Наиболее полное обеспечение прав человека H) Законотворческая деятельность

23. Виды неофициального толкования норм права: A) нормативное толкование B) легальное толкование C) казуальное толкование D) расширительное толкование E) доктринальное толкование + F) профессиональное толкование + G) обыденное толкование + H) аутентичное толкование

24. Структура предмета правового регулирования: A) установление границ регули­руемых отношений, что, в свою очередь, зависит от ряда объективных и субъективных факторов (особенности этих отношений, экономичес­кие и иные потребности, государственная заинтересованность и др.) B) наделение участников общественных отношений (граждан и юридических лиц) правоспособностью и дееспособностью, позволяющих им вступать в разнообразные правоотношения C) определение мер ответственности (принуждения) на случай нарушения этих установлений D) регламентирует круг потенциальных участников правоотношений (субъектов права), определяя их признаки в специальных нормах E) указывает на обстоятельства, с которыми связывается действие юридических норм F) издание соответствующих нормативных актов, предусматривающих права и обязанности субъектов, предписания о должном и возможном их поведении G) определяет варианты возможной или требуемой деятельности H) набор юридического инструментария, посредством которого государственная власть оказывает необходимое воздействие на волевые общественные отношения в целях придания им желательного развития

25. Гарантии законности: A) Психологические B) Абсолютные C) Регулятивные D) Правовые E) Экономические F) Договорные G) Относительные H) Охранительные ТЕСТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Теория государства и права ЗАВЕРШЕН