быстрота овладения деятельностью
Задание #53
Вопрос:
Соотнесите эмоциональные переживания и их отличительные особенности
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) Относительно слабо выраженное и устойчивое эмоциональное состояние.
2) Переживания, которые повышают активность человека, побуждают к поступкам.
3) Кратковременная, бурно протекающая эмоциональная реакция, эмоциональный взрыв, нарушающий волевой контроль.
4) Переживания, которые расслабляют человека, снижают его активность.
5) Состояние, возникающее в экстремальной ситуации, требующее от человека мобилизации сил и энергии.
_1_ Настроение
_5_ Стресс
_3_ Аффект
_2_ Стенические эмоции
__4 Астенические эмоции
Задание #54
Вопрос:
Установите соответствие между основными понятиями и понятиями, отражающими их детали, признаки, особенности и другие характеристики
Укажите соответствие для всех 3 вариантов ответа:
1) способности
2) воображение
3) внимательность
_3_ психическое состояние
_1_ психическое свойство
_2_ психический процесс
Задание #55
Вопрос:
Укажите соответствие
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) Отражение отдельных свойств предметов и явлений окружающего мира.
2) Отражение предметов и явлений в совокупности их свойств.
3) Отражение прошлого опыта в виде чувств, переживаний, мыслей и прочего.
4) Отражение общих и существенных связей и отношений предметов и явлений окружающего мира.
5) Отражение новых образов и мыслей.
_4_ Мышление
5__ Воображение
_3_ Память
_2_ Восприятие
_1_ Ощущение
Задание #56
Вопрос:
Укажите соответствие форм психического отражения животных и человека характерным особенностям.
Укажите соответствие для всех 3 вариантов ответа:
1) инстинкт
2) навык
3) сознание
_2_ найденное однажды решение легко переносится в другие условия
3__ психика имеет социальный характер и развивается по социальным законам
_1_ в основе этой формы лежит безусловный рефлекс
Задание #57
Вопрос:
Установите соответствие между понятиями и определениями
Укажите соответствие для всех 5 вариантов ответа:
1) Наиболее благоприятный, чувствительный, оптимальный возраст
2) Конкретная, относительно ограниченная во времени ступень психического развития.
3) Это сложное эволюционное поступательное движение, в ходе которого происходят прогрессивные и регрессивные, интеллектуально-возрастные, личностные, поведенческие изменения в самом человеке.
4) Переломные точки детского развития, отделяющие один возраст от другого
5) Новый тип строения личности и ее деятельности, психологические и социальные изменения, которые впервые возникают на данной возрастной ступени
_3_ развитие
2__ возраст
_1_ сензитивный период развития
_4_ кризис
_5_ новообразование
Задание #58
Вопрос:
Соотнесите педагогические способности и их основные характеристики:
Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:
1) Дидактические
2) Коммуникативные
_2_ Способность правильно оценивать внутренне состояние другого человека, сочувствовать, сопереживать.
1__ Способность по-разному излагать учебный материал, чтобы обеспечить его понимание и усвоение всеми учащимися
_2_ Способность нахоодить нужный стиль общения, добиваться взаимопонимания с учащимися
1__ Способность самостоятельно подбирать учебный материал, определять оптимальные средства и эффективные методы обучения
Задание #59
Вопрос:
Соотнесите типы темперамента с приведенными характеристиками.
Укажите соответствие для всех 4 вариантов ответа:
1) Эмоционален, деловит, желчен, склонен порой переоценивать себя, экстравертирован.
2) Неусидчив, активен в общении, легко и быстро сходится с людьми, часто является душой компании, может быть поверхностным в делах.
3) Имеет замедленный темп реакций, ригиден, малоподвижен, интраверт.
4) Застенчив, стеснителен, не уверен в себе, довольно легко переносит одиночество.
_3_ Флегматик
_4_ Меланхолик
_1_ Холерик
_2_ Сангвиник
Задание #60
Вопрос:
Совокупность психических процессов, актов, состояний, обусловленных явлениями действительности, во влиянии которых человек не отдает себе отчета, называют … компонентом нашей психики.
Запишите ответ:
____бессознательным______________________________________
Задание #61
Вопрос:
Отрасль психологии, изучающая психологические особенности людей различных возрастов, называется … психология
Запишите ответ:
__возрастная психология________________________________________
Задание #62
Вопрос:
Свойство высокоорганизованной материи (мозга) отражать объективную действительность и на основе формируемых при этом психических образов целесообразно регулировать деятельность человека и его поведение называется …(в именительном падеже)
Запишите ответ:
______психика____________________________________
Задание #63
Вопрос:
Метод психологической диагностики, использующий стандартизированные вопросы и задачи, имеющие определенную шкалы значений - это
Выберите один из 3 вариантов ответа:
Тест
2) анкета
3) беседа
Задание #64
Вопрос:
Метод, который заключается в получении информации в процессе непосредственного общения исследователя и испытуемого - это ...
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) наблюдение
Беседа
3) анкета
Задание #65
Вопрос:
Преднамеренное, систематическое и целенаправленное восприятие внешнего поведения человека с целью последующего анализа и объяснения - это ...
Выберите один из 3 вариантов ответа:
1) опрос
Наблюдение
3) эксперимент
Задание #66
Вопрос:
Укажите виды навыков
Выберите несколько из 4 вариантов ответа:
1) дидактические
Моторные
Интеллектуальные
Сенсорные
Задание #67
Вопрос:
Активность человека, направленная на достижение сознательно поставленных целей, связанных с удовлетворением его потребности - это …
Запишите ответ:
______деятельность____________________________________
Задание #68
Вопрос:
Частично автоматизированные действия, полученные в результате упражнений, - это ...
Запишите ответ:
_____________навык_____________________________