Лабораторна робота №5(заняття 6,7)

Знайти прирости координат

Х₁ = ±d₁Cos r_{1 = _______________________________________________________________________________________________}

У₁ = ±d₁Sin r_{1 = ________________________________________________________________________________________________}

Х₂ = ±d₂Cos r_{2 = _______________________________________________________________________________________________}

У₂ = ±d₂Sin r₂ = _{_______________________________________________________________________________________________}

Х₃ = ±d₃Cos r_{3 = _______________________________________________________________________________________________}

У₃ = ±d₃Sin r_{3 = ________________________________________________________________________________________________}

Х₄ = ±d₄Cos r_{4 = _______________________________________________________________________________________________}

У₄ = ±d₄Sin r_{4 = ________________________________________________________________________________________________}

Х₅ = ±d₅Cos r_{5 = _______________________________________________________________________________________________}

У₅ = ±d₅Sin r_{5 = ________________________________________________________________________________________________}

Х₆ = ±d₆Cos r_{6 = _______________________________________________________________________________________________}

У₆ = ±d₆Sin r_{6 = _______________________________________________________________________________________________}

Обчислити координати інших точок полігону

Х₁ = Х_А + Х₁ = _______________________________________________________м

У₁ = У_А + У₁ = _______________________________________________________м

Х₂ = Х_А + Х₂ = _______________________________________________________м

У₂ = У_А + У₂ = _______________________________________________________м

Х₃ = Х_А + Х₃ = _______________________________________________________м

У₃ = У_А + У₃ = _______________________________________________________м

Х₄ = Х_А + Х₄ = _______________________________________________________м

У₄ = У_А + У₄ = _______________________________________________________м

Х₅ = Х_А + Х₅ = _______________________________________________________м

У₅ = У_А + У₅ = _______________________________________________________м

Х₆ = Х_А + Х₆ = _______________________________________________________м

У₆ = У_А + У₆ = _______________________________________________________м

Висновок:

 

План місцевості

Масштаб 1:5000

 

Х

 

 

 

 

 

Виконав :

Практична робота №3

Тема: Обробка результатів багаторазових вимірювань.

Мета: Навчитись обробляти результати багаторазових вимірювань відстані.

Прилади і матеріали: мікрокалькулятор.

Послідовність виконання.

1. Переписати результати польових вимірів однієї лінії.

2. Визначити ймовірну довжину однієї лінії.

3. Визначити ймовірну помилку кожного вимірювання.

4. Визначити квадрат ймовірної помилки кожного вимірювання.

5. Визначити середню квадратичну помилку одного вимірювання по формулі Бесселя.

6. Визначити точність оцінки самого середнього арифметичного.

7. Визначити граничну помилку в абсолютних одиницях.

8. Визначити відносну граничну помилку.

Виконання

Варіант _______________

№	Результат	Ймовірна оврна	Квадрат ймовірної	Характеристика точності
п/п	вимірювань, м	похибка, см.	похибки, см2
				m =
				М =
				L =

Ймовірна довжина лінії визначається за формулою:

L = (l₁ + l₂ + l₃ + l₄ + l₅ + l₆)/6

L = __________________________________________________________

Ймовірна помилка кожного вимірювання визначається за формулою:

₁ = l₁ – L = ___________________________

₂ = l₂ – L = ___________________________

₃ = l₃ – L = ___________________________

₄ = l₄ – L = ___________________________

5 = l₅ – L = ___________________________

₆ = l₆ – L = ___________________________

Середня квадратична помилка одного вимірювання визначається за формулою Бесселя:

m = ±(² )/(n – 1)

m = ±___________________________

Точність оцінки самого середнього арифметичного визначається за формулою:

M = m / n

M = _________________________

Гранична помилка одного вимірювання в абсолютних одиницях визначається за формулою:

_гр. = 3m

_гр. = _________________

Відносна гранична помилка визначається за формулою:

_гр. / L = 1/ (L: _гр.)

Висновок:

Лабораторна робота №4

Тема: Бусольне знімання.

Заняття 1.

Тема: Вивчення будови і перевірок бусолі. Вимірювання бусоллю магнітних азимутів, румбів і внутрішніх кутів.

Мета: навчитись приводити бусоль в робоче положення; вивчити будову бусолі та проводити її перевірки; вимірювати магнітні азимути і румби та вимірювати внутрішні кути.

Прилади і матеріали: бусолі БГ - 1, штативи, віхи.

Порядок виконання.

1. Замалювати схему бусолі і підписати назву та призначення її складових частин.

2. Привести бусоль в робоче положення.

3. Виконати перевірки бусолі.

4. Виміряти магнітні азимут і румб вказаних точок і визначити внутрішній кут між ними.

Виконання роботи.

 

Порядок приведення бусолі в робоче положення.

1. Встановити штатив над точкою.

2. Прикріпити втулку бусолі.

3. Привести бусоль в горизонтальне положення.

4. Відпустити арертивний пристрій.

5. За допомогою зажимного гвинта втулки сумістити нуль лімба, нуль бусольного кільця і нуль очного верньєра з південним кінцем магнітної стрілки.

6. Навести предметний діоптр на точку.

Перевірки бусолі.

1. Поділки бусольного кільця, лімба і верньєрів повинні бути правильно нанесені.

2. Голка бусолі повинна бути гостра, а агат - добре відшліфований.

3. Стрілка повинна бути добре намагнічена.

4. Корпус інструмента на повинен мати в собі заліза.

5. Стрілка повинна бути зрівноважена.

6. Стрілка повинна вільно обертатись в центрі бусолі, тобто не повинна мати ексцентриситету.

Порядок вимірювання бусоллю.

1. При вимірюванні магнітного румба необхідно сумістити волосину предметного діоптра сумістити з віхою, що стоїть в точці, на яку визначається румб. Відліки читаються проти кінця магнітної стрілки. Записують відліки у вигляді буквеного шифру четверті, де знаходиться точка, та числового значення величини кута.

ПдС: 45° 15⁷.

2. При вимірюванні магнітного азимута наводимо предметний діоптр на віху. Відліки читаються по очному верньєру.

3. Внутрішній кут визначається, як різниця відліків на задню (праву) і передню (ліву).

= З – П

Якщо відлік на задню точку менший ніж на передню, то до значення задньої точки необхідно додати 360°

Азимут точки___________________ Румб точки______________________________

Відлік на задню точку__________________ Відлік на передню точку__________________

Виміряний кут________________________

Спосіб «від нуля»:

Відлік на передню точку 0° 00^/ Відлік на задню точку____________________________

Виміряний кут____________________

 

Лабораторна робота №4

Тема: Бусольце знімання.

Заняття 2.

Тема: Обробка журналу бусольного знімання та складання плану ділянки.

Мета: навчитись складати план бусольного знімання .проводити графічне ув’язування лінійної похибки.

Прилади і матеріали: формат А-4, геодезичний транспортир, лінійка з міліметровими поділками,мікрокалькулятор.

Порядок виконання.

1. Переписати дані польових вимірів

2. Перевести азимути в румби.

3. Побудувати план ділянки по румбах в заданому масштабі.

4. Визначити лінійну неув’язку та перевірити її на допустимість.

5. В разі допустимості, розподілити неув’язку графічним способом.

Виконання роботи.

Перевести азимути в румби і записати отримані значення в журнал бусольного знімання.

Журнал бусольного знімання.

лінії	азимути	румби	горизонтальне прокладання, м	Примітка

По середині листа формату А-4 провести напрямок Пн - Пд.

Вибрати положення першої точки таким чином, щоб план повністю помістився на листі.

Побудувати план ділянки по румбах.

Визначити лінійну нев’язку l в абсолютних одиницях.

Визначити периметр ділянки Р.

Визначити відносну помилку обчислень

l /Р = 1/(Р/ l)< 1/500

В разі допустимості помилки розподілити лінійну помилку так, як вказано в підручнику §26.

 

Висновок:

План

Бусольного знімання

Масштаб __________________

Лабораторна робота №4

Тема: Бусольне знімання.

Заняття 3.

Тема: Складання плану ділянки місцевості за матеріалами бусольцої зйомки

Мета: Навчитися складати план ділянки місцевості за матеріалами бусольної зйомки.

Прилади і матеріали: таблиці умовних знаків для топографічних і лісових карт, креслярська дошка, готовальня, транспортир геодезичний, лінійка, трикутник, креслярський папір (формат А4), олівці різної твердості.

Порядок виконання,

1. Підготовка і перевірка приладів .

2. Побудова й ув'язування бусольного ходу.

3. Нанесення ситуації і креслення плану.

Виконання роботи.

Задача 1. За матеріалами бусольної зйомки двох суміжних лісових ділянок з ґрунтовою дорогою, що проходить по них скласти в масштабі 1:10000 і викреслити тушшю план знятої частини лісового кварталу.

Вихідні матеріали для рішення задачі: табл. 12 з даними про середні величини румбів і горизонтальних проекцій сторін замкнутого бусольного ходу, прокладеного по границях ділянок; мал. 5 - зведений абрис, складений з ділянок, накреслених у полі на окремих сторінках журналу зйомки; табл. 13 - додаткові дані до абрису про положення знятих ділянок і сторін ходу.

Виконання.

 

№ варіант	Точка стояння	Точка спостереження	Румб	Горизонтальна проекція,м	примітка

№ варіанту	Н – ва лісництва	Номери сусідніх кварталів	Назва знятих площ і точки повороту їх границь	Сторона, що йде по квартальній просіці	Поло ження першої точки	№ кварталу
північ них	південних	Ділянка 1	Ділянка 2

План

Бусольного знімання

_______________________л – во ______ кв

1:10000

Лабораторна робота №5.

Тема: Теодолітне знімання.

Заняття 1.

Тема: Вивчення будови і перевірок теодоліта. Вимірювання теодолітом внутрішніх кутів.

Мета:Вивчити будову, перевірки і юстировки теодоліта. Навчитися приводити прилад у робоче положення і брати відліки по колах.

Прилади і матеріали: теодоліти 2Т30, 2Т30П штативи, заводські описи (паспорта) приладів, юстировочні шпильки і викрутки - по одному комплекті на 2-3 студентів.

Порядок виконання.

1. Огляд і установка штатива.

2. Приведення теодоліта в робоче положення і тренування в укладанні

його у футляр.

3. Вивчення будови теодоліта і правил дбайливого поводження з ним.

4. З’ясування правил відлічування по колах і тренування в знятті відліків.

5. Перевірка і юстировка теодоліта.

6. Закріплення навичок по приведенню теодоліта в робоче положення.

7. Вивчення порядку ведення спостережень і записів при вимірі кутів.

8. Тренування у вимірах і обчисленнях.

Виконання роботи.

Задача 1. Навчитися приводити теодоліт у робоче положення.

Виконання.

Приведення теодолітів в робоче положення.

1. Встановити штатив на точку, в якій виконується вимірювання.

2. Приєднати теодоліт у футлярі до штатива.

3. Відцентрувати теодоліт за допомогою станового гвинта.

4. Зняти кришку футляра.

5. Встановити циліндричний рівень паралельно до двох підйомних гвинтів.

6. Обертаючи гвинти одночасно в різні боки,вивести повітряну бульбашку рівня на середину рівня.

7. Повернути алідаду на 90⁰, і орудуючи третім гвинтом знову вивести бульбашку рівня на середину.

8. Навести зорову трубу на об’єкт вимірювання і прочитати відлік.

 

Задача 2. Вивчити пристрій теодоліта й усвідомити правила дбайливого звертання з ним.

Виконання

Задача 3. Вивчити пристрій кругів і відлікових пристосувань теодоліта, навчитися брати відліки по колах.

Виконання.

Задача 4. Вимірити теодолітом Т30 або Т5 горизонтальні кути: а) способом прийомів між напрямками на 2 точки.

Виконання.

№ станції	пів прийоми	№ точки спостере ження	відліки	кути
у піприйомах	середнє
	/		/		/
	КП     КЛ

Висновок:

Лабораторна робота №5 (заняття 2 – 5)

Тема: Обробка результатів виміру кутів і сторін теодолітного ходу.

Складання схеми кутів

Мета:навчитися обчислювати горизонтальні кути і горизонтальні прокладання сторін теодолітного ходу за матеріалами польових спостережень.Засвоїти порядок і методику обчислення координат вершин теодолітних ходів

Прилади і матеріали: клавішні ЕОМ , геодезичні транспортири, бланки для запису результатів вимірів горизонтальних кутів і відстаней у теодолітних ходах - по одному комплекті на кожного учня.

Завдання:

1. Опрацювати журнал теодолітного знімання.

2. Обчислити і заповнити відомість коордат.

 

Хід роботи:

1. Обробка журналу виміру горизонтальних кутів.

2. Складання схеми теодолітних ходів.

3. Обчислення кутових неув’язок і оцінка точності кутових вимірів.

4. Обчислення координат вершин полігону : ув’язка виміряних кутів і оцінка

точності кутових вимірювань; обчислення дирекційних кутів і румбів;

обчислення приростів координат; оцінка точності лінійних вимірювань;

отримання координат.

 

Виконання роботи

Варіант ____

Задача 7. По відлікам, знятим з горизонтального кола теодоліта Т30 при прокладанні теодолітних ходів , обчислити виміряні горизонтальні кути і проконтролювати правильність вимірів.

Задача 8. По обчисленим у задачі 7 кутам теодолітного ходу і горизонтальних прокладаннях його сторін, скласти схему теодолітних ходів. На ній показати, вершини з їх номерами і сторони ходів.

Задача 9. Обчислити координати вершин полігона, користуючись результатами вимірів кутів і сторін у ходах (задачі 7).

 

ЖУРНАЛ ТЕОДОЛІТНОГО ЗНІМАННЯ

(замкнутий хід)

№№ точок стояння приладу

півприйоми

№№ точок візування

відліки

кути

середнє із кутів

довжини ліній (м)

кут нахилу

горизонтальні проложення

азимут

градуси

мінути

градуси

мінути

градуси

мінути

ЖУРНАЛ ТЕОДОЛІТНОГО ЗНІМАННЯ

(діагональний хід)

№№ точок стояння приладу

півприйоми

№№ точок візування

відліки

кути

середнє із кутів

довжини ліній (м)

кут нахилу

горизонтальні проложення

азимут

градуси

мінути

градуси

мінути

градуси

мінути

Визначаємо кутову неув’язку

Знаходимо суму виміряних кутів _вим. = _________________

Знаходимо теоретичну суму кутів _т = 180⁰ – (n - 2) = __________________

Знаходимо кутову похибку f = _вим – _т = ________________________

Вносимо поправку у відповідну графу таблиці

Записуємо виправлені кути із врахуванням поправки

За дирекційним кутом першої сторони і виправленими кутами визначаємо

дирекційні кути вcіх сторін

 

Визначаємо румби напрямків

r_1-2 = ___________________ r_2-3 = ___________________

r_3-4 = ___________________ r_4-5 = ___________________

r_5-1 = ___________________

Визначаємо периметр полігонуР = _______________м

Знаходимо прирости координат:

х₁ = ±S_1-2 Cos r_1-2 = ____________________________________

х ₂ = ±S_2-3 Cos r_2-3 = ____________________________________

х₃ = ±S_3-4 Cos r_3-4 = ____________________________________

х₄ = ±S_4-5 Cos r_4-5 = ____________________________________

х₅ = ±S_5-1 Cos r_5-1 = ____________________________________

Знаходимо х = х₁ + х₂ + х₃ + х₄ + х₅ = _________________________

у₁ = ±S_1-2 Sin r_1-2 = ____________________________________

у₂ = ±S_2-3 Sin r_2-3 = ____________________________________

у₃ = ±S_3-4 Sin r_3-4 = ____________________________________

у₄ = ±S_4-5 Sin r_4-5 = ____________________________________

у₅ = ±S_5-1 Sin r_5-1 = ____________________________________

Знаходимо у = у₁ + у₂ + у₃ + у₄ + у₅ = _________________________

Визначаємо абсолютну похибку у приростах координат

f_абс = ( х)² + ( у)² = __________________________

Визначаємо відносну похибку

= =

Визначаємо поправки в приростах і

Р ----- х

S_1-2 ------₁

₁ = = ___________________

₂ = = ___________________

₃ = = ___________________

₄ = = ___________________

₅ = х – (₁ + ₂ + ₃ + ₄) = __________________________

Р ----- у

S_1-2 ------ ₁

₁ = = ___________________

₂ = = ___________________

₃ = = ___________________

₄ = = ___________________

₅ = х – ( ₁ + ₂ + ₃ + ₄) = __________________________

 

Визначаємо виправлені прирости

х_1-2 = х₁ + ₁ = _________________ х_2-3 = х₂+ ₂ = _________________

х_3-4 = х₃ + ₄ = _________________ х_4-5 = х₄ + ₄ = _________________

х_5-1 = х₅ + ₅ = _________________

 

у_1-2 = у₁ + ₁ = _________________ у_2-3 = у₂+ ₂ = _________________

у_3-4 = у₃ + ₄ = _________________ у_4-5 = у₄ + ₄ = _________________

у_5-1 = у₅ + ₅ = _________________

 

Знаходимо координати вершин теодолітного ходу

Х₁ = ______м

Х₂ = Х₁ + х_1-2 = ________________м; Х₃ = Х₂ + х_2-3 = __________________м

Х₄ = Х₃ + х_3-4 = ________________м; Х₅ = Х₄ + х_4-5 = __________________м

Х₁ = Х₅ + х_5-1 = ________________м

У₁ = ______м

У₂ = У₁ + у_1-2 = ________________м; У₃ = У₂ + у_2-3 = __________________м

У₄ = У₃ + у_3-4 = ________________м; У₅ = У₄ + у_4-5 = __________________м

У₁ = У₅ + у_5-1 = ________________м

 

 

Висновок:

 

Тема 06. Теодолітне знімання

Лабораторна робота №5(заняття 6,7)

Тема: Складання плану ділянки місцевості за матеріалами теодолітної зйомки

Мета:навчитися складати горизонтальний план місцевості за матеріалами теодолітної зйомки

Прилади і матеріали: лінійка Дробишева або ЛБЛ, креслярська дошка, готовальня, транспортир геодезичний з номограмою поперечного масштабу, міліметрова лінійка, трикутник, креслярський папір , олівці, гумки, туш різних кольорів, таблиця умовних знаків для топографічних планів - по одному комплекті на кожного учня

Завдання:

1. Побудувати координатну сітку плану.

2. Нанести на план вершини полігону.

3. Оформити план у туші.

Хід роботи:

1. Побудова прямокутної сітки.

2. Нанесення точок знімального обґрунтування по прямокутних координатах.

Виконання роботи

Практична робота № 6

Заняття 1

Тема: Визначення площі графічним і аналітичним способами

Мета:навчитись визначати площу полігону геометричним способом,

за допомогою палеток та по координатах вершин полігону

Прилади і матеріали: циркуль-вимірник, мікрокалькулятор, поперечний масштаб, лінійка з міліметровими поділками

Завдання:

1. Визначити площу полігону методом поділу на прості геометричні фігури.

2. Визначити площу фігури за допомогою палетки.

3. Визначити площу ділянки аналітичним способом.

 

Хід роботи:

1. Зробити викопіровку з плану теодолітного знімання ( Л.Р.№5.).

2. Розбити план на трикутники.

3. Визначити площу полігону геометричним способом.

4. Побудувати фігуру довільної криволінійної форми розміром,

приблизно, 4 х 4см.

5. Визначити площу фігури за допомогою палетки.

6. Із відомості координат у відомість вирахування площі по координатах переписати номери точок і їх координати,округлені до 0,1м .

7. Визначити різниці координат на кожній точці.

8. Визначити добутки.

9. Вирахувати подвійну площу ділянки та площу ділянки в га.

10. Порівняти площі визначені геометричним та аналітичним способами.

Виконання роботи

Задача 1. Визначити по карті площі ділянок, що мають форму трикутника.

Виконання.Зробити викопіровку з плану теодолітного знімання ( Л.Р.№5.). Розбити план на трикутники. Площа трикутникавизначається за формулою:

S = ½ ah.

а – основа трикутника (м);

h – висота (м).

Результати обрахунків занести в таблицю.

 

№ трикут ника	Основа а, (м)	Висота h,(м)	Подвійна площа 2S	Площа S	Середня площа
І
ІІ
ІІІ

Площа полігону:S = S_I + S_II + S_III = __________________________м² = _______га

Задача 2.Визначити площу фігури палеткою.

Виконання.

Масштаб _______________

Ціна поділки палетки (5 ^Х 5мм):___________________

1) n₁ = ________ n₂ = _______

 

S^/ = (n₁ + ½ n₂)*p = ____________________м² = ________га

 

2) n₁ = ________ n₂ = _______

 

S^// = (n₁ + ½ n₂)*p = ____________________м² = ________га

 

S = ½(S^/ + S^//) = ___________________ м² = ________га

 

Задача 3.Визначити площу ділянки аналітичним способом.

Виконання. Переписуємо дані із відомості координат у відомість

визначення площі по координатах.

 

Визначаємо різниці

1) у₂ – у₅ = ________________м; 2) у₃ – у₁ = ________________м;

3) у₄ – у₂ = ________________м; 4) у₅ – у₃ = ________________м;

5) у₁ – у₄ = ________________м;

1) х₅ – х₂ = ________________м; 2) х₁ – х₃ = ________________м;

3) х₂ – х₄ = ________________м; 4) х₃ – х₅ = ________________м;

5) х₄ – х₁ = ________________м;

 

 

Знаходимо добутки

1) х₁*( у₂ – у₅) = ____________________м²;

2) х₂*( у₃ – у₁) = ____________________м²;

3) х₃*( у₄ – у₂) = ____________________м²;

4) х₄*( у₅ – у₃) = ____________________м²;

5) х₅*( у₁ – у₄) = ____________________м²;

 

1) у₁*( х₅ – х₂) = _____________________м²;

2) у₂*( х₁ – х₃) = _____________________м²;

3) у₃*( х₂ – х₄) = _____________________м²;

4) у₄*( х₃ – х₅) = _____________________м²;

5) у₅*( х₄ – х₁) = _____________________м²;

 

№ точок	Координати	Різниці	Добутки
Х	У	yn+1 – yn-1	хn-1 – хn+1	хn (yn+1 – yn-1)	yn(хn-1 – хn+1)

 

Подвійна площа 2S = _____________________м² = _______________га

Площа S = _____________________м² = _______________га

 

Визначаємо відносну похибку визначення площі

S = S_геом. – S_ан.

= ___________________

 

Висновок:

Практична робота №6

 

Тема: Визначення площ.

Заняття 2.

Тема: Визначення по карті площі ділянки і Ті частин (виділів) полярним планіметром. Ув’язка площ

Мета: навчитись визначати ціну поділки планіметра і визначати площу ділянки планіметром.

Прилади і матеріали: планіметр і ПП - М, мікрокалькулятор.

Послідовність виконання.

1. Вивчення будови і перевірка планіметра.

2. Визначення ціни поділки планіметра.

3. Визначення площ.

4. Ув’язування площ.

Виконання роботи Варіант

Задача 1. Вивчити будову і перевірки полярного планіметра.

Задача 2. Обчислити ціну поділки планіметра і визначити ним площу ділянок. Провести ув’язку площ.

 

№ з/п	Назва виділу	Відліки	Різниця відліків n2 – n1	Середня різниця nсер	Ціна поділки Ро	Площа виділу, га
до обводу	після обводу
	квадрат
	1 виділ
	2 виділ
	загальна площа

 

Висновок:

Лабораторна робота №7

Тема: Геометричне нівелювання.

Заняття 1.

Тема: Вивчення будови і перевірок нівеліра. Опрацювання журналу нівелювання траси.

Мета: вивчити будову, перевірки і юстировки нівеліра; навчитися приводити прилад у робоче положення і брати відліки; навчитись обробляти журнал нівелювання траси Прилади і матеріали: нівеліри точні і технічні (з рівнями і компенсаторами), штатив, дві рейки типу РН-3 або РН-10, бланки журналу нівелювання

Завдання:

1. Вивчити будову і правила користування нівеліром.

2. Навчитись читати відліки по нівелірній рейці.

3. Навчитись обробляти журнал нівелірного знімання і знаходити висоти точок.

Хід роботи:

1. Ознайомлення з комплектністю й упакуванням приладу.

2. Вивчення пристрою приладів.

3. Тренування в установці нівеліра на станції і взяття відліків по рейках.

4. Перевірка нівеліра і рейок.

5. Заповнення нівелірного журналу з контролюванням правильності одержання відліків по рейках.

6. Обчислення перевищень між точками з посторінковим контролем.

7. Виправлення перевищень.

8. Обчислення висот зв’язуючих точок.

9. Обчислення висот проміжних точок.

Виконання роботи

Задача 1. Вивчити пристрій, комплектність і правила укладання у футляр нівелірів з рівнями і компенсаторами. На кресленнях, видрукуваних на бланках або перемальованих із книги в зошит, надписати назви і призначення деталей приладів.

Задача 2. Навчіться робити відліки по рейці.

Виконання. Замалювати відлік, що відповідає даті народження. ___ число ______ місяць

Задача 3. З таблиці виписати в нівелірний журнал дані польових спостережень, отримані в процесі прокладання ходу технічного нівелювання при вишукуванні траси лісогосподарської дороги; проконтролювати правильність вимірів і обчислити висоти точок траси.

Виконання:

Визначаємо перевищення на кожній станції

h_чорне = a_чорне - в_чорне

h_черв = a_черв - в_черв

Виконуємо контроль для кожної станції

| h_чорне - h_черв| 4мм

Визначаємо середнє перевищення

(h_чорне - h_черв)/2

Виконуємо посторінковий контроль

_задніх = _________________ _{передніх} = _________________

h_обч = __________________ h_сер = ___________________

Визначаємо абсолютне перевищення

h_абс = Н_кін. – Н_поч. = Н_реп2 – Н_реп1 =________________________________

Визначаємо неув’язку нівелірного ходу

h = h_сер - h_абс = __________________________

Визначаємо допустиму неув’язку нівелірного ходу

f_доп = ±50L_(км) = _______________________

В разі допустимості, розподіляємо неув’язку рівномірно на всі станції

Визначаємо висоти звя’зуючих точок

Н_ПК0 = Н_реп1 + h_вип1

Визначаємо відмітки проміжних точок

ГП = Н_ПК +а_чорне = __________________ Н_пром = ГП – с = _______________________

Журнал нівелювання траси

№ станції

№ пікетів

Відмітки по рейці

Обчислені перевищення

Середні перевищення

виправлені перевищення

Горизонт інструмента

Відмітки

задні

передні

проміжні

+

-

+

-

+

-