Физкультура: единственному педагогу-мужчине посвящаем

Ведущий: Учителю химии.

Пьеса «Муки образования». Из жизни кабинета химии. Действующие лица: Пробирка Малая, Пробирка Большая, Таблица Менделеева, Учебник Химии, учитель химии.

Пробирка Малая.

Стою пустая уж который год,

Никто в меня давно ничто не льет.

Пробирка Большая.

Вот помню раньше...

Жизнь была полна.

Кислоты, щелочи...

Я всем была нужна.

Таблица Менделеева.

Ах, перестаньте!

Дайте слово мне.

Вот я – вишу спокойно на стене,

Поднимет ученик пытливый взор –

И перед ним из клеточек узор.

Все, что угодно, он узнает вмиг...

Учебник Химии.

О да, о да! Прилежный ученик,

Меня открыв, перевернет страницы,

И вся наука мигом прояснится...

Ведущий. Входит ______ (называет учителя химии). Чувствуется, что она раздражена.

Учитель химии.

Все, ухожу! Я больше не могу!

В больном моем, измученном мозгу

Одна лишь мысль, и та едва теплится:

Когда ученики начнут учиться?

Разбить пробирки и порвать таблицу,

Учебник выбросить! Вот мне бы ученицу

Иль на худой конец ученика!..

Хотя б чуть-чуть старались! И доска,

И мел – тогда б не пригодились.

Я научила бы, когда б они учились!

Уходит. Немая сцена.

Ведущие. Уважаемая Елена Геннадиевна! Спасибо за то, что мы все-таки поняли: «Познание – это путь, а не цель».

Ведущая. Учителю информатики

 

Сначала включай, куда ты руки суешь?

От системного блока током отгребешь,

От экрана оторвись и не грызи провода,

Неизвестные программы не качай никогда,

Информатику учи, пригодится она,

Без нее сказал Медведев: не добьешься нифига.

Обожаем компьютер

Обожаем компьютер

Обожаем компьютер

Обожаем компьютер

Обожаем компьютер

И общаемся ВКонтакте до утра.

Ведущий: учителю биологии

(на мелодию песни из к/ф «Приключения Красной Шапочки»)

Если долго-долго-долго,

Долго нам смотреть в учебник,

А ещё писать конспекты

И в окошко не глядеть,

То, пожалуй, то, конечно,

То, наверно-верно-верно,

То, возможно-можно-можно,

Биологию понять!

 

Припев : А-а, крокодилы, бегемоты!

А-а, обезьяны, кашалоты!

А-а и зелёный попугай! (2 раза).

Ведущий: учителю русского языка и литературы.

Задание на дом — сочинение «Вуз, или Как выйти удачно замуж».

Мелодия песни «Точка, точка, запятая...».

Хор.

Точка, точка, запятая,

Вышла буковка кривая.

Все смешалось от волненья —

Получилось сочиненье.

 

Кто оценит эти строки?

Разве можно в этих строках

Все мои сомненья, чувства

Запихать в него?

 

Как оно живет на свете?

Мы за это не в ответе,

Мы его понаписали —

Только и всего!

1-й младший школьник.

Что вы, что вы, это важно!

Это подвиг наш отважный,

Чтоб на свадьбе в документе

Расписаться смог.

 

Это трудно, это сложно,

Но иначе невозможно.

Только так сумеешь быстро

Взять невесту впрок!

Вместе (шепотом). Точка, точка, запятая, точка, точка, запятая...

Учителю географии

Учителям немецкого языка

Учителям ОБЖ

Учителю английского языка

Физкультура: единственному педагогу-мужчине посвящаем

Ведущий: Не ходить нам в чемпионах, сколько б нам ни тратить сил.

Но если ходишь без поддержки, если сам встаешь с кровати,

Если сам дошел до школы, тройку честно заслужил!

Ведущая: К вопросу о пристрастиях преподавателей физкультуры. Беглые наблюдения выявили следующую картину:

1. Любимая форма одежды – спортивная.

2. Любимые слова «Равняйсь. Смирно. Бегом марш. Упали. Отжались».

3. Любимая книга – классный журнал.

4. Любимые страницы любимой книги – 60–63.

5. И наконец , любимое животное – земляной червь, потому что любимые ученики на спортивных снарядах очень его напоминают.

Ведущая:. Спасибо, Николай Валентинович, за убеждение: «Спортсменом можешь ты не быть, но физкультурником – обязан».

Ведущий: каждый из нас мысленно хочет обратиться к школе, в которой провел столько лет

 

Как больно, милая, как странно,

Сроднясь с тобой, сплетясь ветвями,

Как больно, милая, как странно

Раздваиваться под пилой,

Не зарастет на сердце рана,

Прольется чистыми слезами,

Не зарастет к тебе тропинка,

Когда-то вытоптана мной.

Школа (голос за кадром). Пока жива, с тобой я буду.

Ты понесешь меня с собой повсюду.

Душа и кровь нераздвоимы.

Воспоминания, любимый.

Пока жива, с тобой я буду,

Ты понесешь меня с собой повсюду.

Я не прощаюсь навсегда.

Ты пронесешь меня через года.

Выпускник.

А если я безвестно кану в короткий миг луча дневного?

А если я безвестно кану за звездный пояс, в млечный дым?

Школа (голос за кадром).

Я за тебя молиться стану, чтоб не забыл пути земного.

Я за тебя молиться стану, чтоб ты вернулся невредим.

Выпускник.

А если мне укрыться нечем от трудностей неисчислимых?

А если мне укрыться нечем от холода и пустоты?

Школа (голос за кадром). За расставаньем будет встреча.

Я буду ждать тебя, любимый.

За расставаньем будет встреча,

Вернемся оба – я и ты.

Выпускник и школа (вместе).

За расставаньем будет встреча.

Вернемся оба – я и ты.

Ведущий.

Со школою не расставайтесь, не расставайтесь никогда!

Вы с ней душою оставайтесь, несите в сердце сквозь года!